高中語(yǔ)文必修三復(fù)習(xí)檢測(cè)　　一、基礎(chǔ)知識(shí)（18分）　�。�、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是 A．迸（bèng）著 罡（gāng）風(fēng) 擎（qíng）著 噩（è）夢(mèng) B．塞（sè）外 頹垣（yuán） 荒冢（zhǒng） 臉頰（jiá） C．車轍（zhé） 咒詛（zǔ） 無(wú)垠（yín） 笳（qi�。┑� D．�。╣āi）骨 瘦瘠（jí） 隧（suì）洞 蝸（wō）行　　２、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 A．慷慨 氣概 噪而相逐 半身不遂 B．誅殺 侏連 蹈死不顧 滔天大罪 C．投繯 丫嬛 察言觀色 送別餞行 D．漣漪 厄運(yùn) 形似枯髏 鏤骨銘心　�。场⑾铝懈骶渲�，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 A．任何一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，在正式動(dòng)筆之前，都必須經(jīng)過(guò)一個(gè)慘淡經(jīng)營(yíng)的構(gòu)思過(guò)程。 B．有的領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)的是“反腐倡廉”，做的卻是“貪污腐化”，真是令人不可理喻。 C．這次能順利地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我反躬自省，依靠集體的力量是最關(guān)鍵的一條。 D．在幾十年的風(fēng)雨同行中，他們倆總是同甘共苦，諱莫如深。　�。础ⅰ昂翁幷谢�，香草還生三戶地；當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識(shí)九歌心”這副對(duì)聯(lián)，說(shuō)的是 A．賈誼 B．諸葛亮 C．屈原 D．文天祥　�。�、下列詩(shī)句節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是 A．我／追問(wèn)青天，逼迫／八面的風(fēng) B．我是你河邊上／破舊的老水車，數(shù)百年來(lái)／紡著疲憊的歌。 C．總問(wèn)／不出消息，我／哭著叫你 D．因此才不拘禮節(jié)地／稱呼它：“自己的土地。” 　�。�、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述的不正確 A．屈原是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，他曾擔(dān)任過(guò)楚國(guó)的左徒和三閭大夫。 B．《楚辭》是屈原的詩(shī)歌總集，由西漢劉向編輯，東漢王逸作章句。 C．《離騷》是《楚辭》中的代表作品，共三百七十多句，是我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)。 D．后世將一種運(yùn)用楚地的詩(shī)歌形式，方言聲韻，描寫楚地風(fēng)土人情，具有濃厚地方色彩的詩(shī)體稱為“楚辭體”或“騷體”。　　二、文言文閱讀（24分）　　㈠閱讀下列文段，完成7～8題。　　由是觀之，則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近，而又有剪發(fā)杜門，佯狂不知所之者，其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉?是以蓼洲周公忠義暴于朝廷，贈(zèng)謚褒美，顯榮于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士無(wú)有不過(guò)而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首領(lǐng)，以老于戶牖之下，則盡其天年，人皆得以隸使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉?故余與同社諸君子，哀斯墓之徒有其石也，而為之記，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也�！　。�、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A．大閹亦逡巡畏義 逡巡：欲進(jìn)不進(jìn)、猶疑不決的樣子 B．佯狂不知所之者 佯狂：假裝瘋狂 C．而五人生于編伍之間 編伍：古時(shí)編制戶口，十家為一“伍” D．又有剪發(fā)杜門 杜門：塞住門，不與外界交往　�。�、下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是 A．文段將“高爵顯位”之人的“辱人賤行”與“有重于社稷”的五人作對(duì)比，將假設(shè)的“令五人者保其首領(lǐng)，以老于戶牖之下”與現(xiàn)在的“屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲”作對(duì)比，將“四方之士”“豪杰之流”的茍且偷生、輕如鴻毛與五人仗義而死、重于泰山作對(duì)比，突出了五人的形象，強(qiáng)化了文章的主題。 B．“四方之士”“過(guò)而拜且泣”，“豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲”是為了表現(xiàn)對(duì)“五人”的同情、仰慕乃至向他們學(xué)習(xí)的崇高感情。號(hào)召人們向“五人”學(xué)習(xí)，繼續(xù)跟閹黨余孽做斗爭(zhēng)，正是張溥寫《五人墓碑記》的目的。 C．“明死生之大，匹夫之有重于社稷也”，是文段的主題，這個(gè)主題，本身就包含著許多對(duì)比的因素：“死”與“生”，當(dāng)然是對(duì)比；有“大”就有“小”，有“重”就有“輕”，有“匹夫”就有“富貴之子，慷慨得志之徒”和“縉紳”以至“高爵顯位”，這里都有強(qiáng)烈的對(duì)比。 D．《五人墓碑記》并不孤立歌頌五人。作者在對(duì)比中，指斥了閹黨，暴露批判了“富貴之子，慷慨得志之徒”和“縉紳”“高爵顯位”等；在映襯中，贊美了周順昌，肯定了“郡之賢士大夫”，正是由于有了這一系列的對(duì)比和映襯，才充實(shí)了歌頌“五人”的思想內(nèi)容，加強(qiáng)了歌頌“五人”的藝術(shù)力量�！　、骈喿x下面的文言文，完成9～13題�！　№槻�好為德于鄉(xiāng)。有冤抑及郡中大利害，輒為所司陳說(shuō)，以故士民德順昌甚。及聞逮者至，眾咸憤怒，號(hào)冤者塞道。至開(kāi)讀日，不期而集者數(shù)萬(wàn)人，咸執(zhí)香為周吏部乞命。諸生文震亨、楊廷樞、王節(jié)、劉羽翰等前謁一鷺及巡按御史徐吉，請(qǐng)以民情上聞。旗尉厲聲罵曰：“東廠逮人，鼠輩敢爾!”大呼：“囚安在?”手?jǐn)S鋃鐺于地，聲瑯然。眾益憤，曰：“始吾以為天子命，乃東廠耶!”蜂擁大呼，勢(shì)如山崩。旗尉東西竄，眾縱橫毆擊，斃一人，余負(fù)重傷，逾垣走�！　∫机橈w章告變。東廠刺事者言吳人盡反，謀斷水道，劫漕舟。忠賢大懼。已而一鷺言縛得倡亂者顏佩韋、馬杰、沈揚(yáng)、楊念如、周文元等，亂已定，忠賢乃安。然自是緹騎不出國(guó)門矣。 (選自《明史·周順昌傳》) 　�。�、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A．輒為所司陳說(shuō) 輒：總是 B．及聞逮者至，眾咸憤怒 咸：全都 C．不期而集者數(shù)萬(wàn)人 期：希望 D．余負(fù)重傷，逾垣走 逾：翻越 10、比較下列兩組句子中加點(diǎn)字的意思，判斷正確的一項(xiàng)是　�、夙槻�好為德于鄉(xiāng) 　　 ①大呼：“囚安在?” 　　②以故士民德順昌甚 　�、趤y已定，忠賢乃安 A．兩個(gè)“德”字相同，兩個(gè)“安”字不同 B．兩個(gè)“德”字相同，兩個(gè)“安”字也相同 C．兩個(gè)“德”字不同，兩個(gè)“安”字相同 D．兩個(gè)“德”字不同，兩個(gè)“安”字也不同 11、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A．輒為所司陳說(shuō) 　　　　所司：主管事務(wù)的官吏 B．手?jǐn)S鋃鐺于地 　　　　鋃鐺：捆綁犯人的繩索 C．蜂擁大呼，勢(shì)如山崩 　 蜂擁：像蜂群似的擁擠著 D．東廠刺事者言吳人盡反 刺事者：偵探情況的人 12、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義，與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)是 A．有冤抑及郡中大利害 B．始吾以為天子命 C．旗尉東西竄，眾縱橫毆擊 D．然自是緹騎不出國(guó)門矣 13、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。　�、偶奥劥�者至，眾咸憤怒，號(hào)冤者塞道�！　∽g文：　�、茤|廠刺事者言吳人盡反，謀斷水道，劫漕舟�！　∽g文：　　三、詩(shī)歌鑒賞（10分）　　閱讀文天祥友人鄧剡作《念奴嬌·驛中別友人》，然后回答問(wèn)題。　　水天空闊，恨東風(fēng)，不借世間英物。蜀鳥吳花殘照里，忍見(jiàn)荒城頹壁。銅雀春情，金人秋淚，此恨憑誰(shuí)雪!堂堂劍氣，斗�？照J(rèn)奇杰�！　∧切沤�海余生，南行萬(wàn)里，屬扁舟齊發(fā)。正為鷗盟留醉眼，細(xì)看濤生云滅。睨柱吞贏，回旗走懿，千古沖冠發(fā)。伴人無(wú)寐，秦淮應(yīng)是孤月。 14、詞中頌揚(yáng)文天祥南歸路程中戰(zhàn)勝種種危惡的句子是： 15、詞中借以抒寫破國(guó)之恨的兩個(gè)典故是 A．借東風(fēng) B．銅雀春情 C．金人秋淚 D．回旗走懿 16、“睨柱吞贏”這個(gè)典故出自《__________________》，這里指文天祥（ ） A．詆大酋伯顏失信 　　　 B．罵逆賊呂師孟叔侄 C．與貴酋爭(zhēng)曲直 　　　D．在賈家莊受凌迫　　四、默寫和填空（10分） 17、根據(jù)意思，寫出《離騷》（節(jié)選）中相應(yīng)的詩(shī)句�！　、叛�統(tǒng)高貴，氣宇不凡。 ____________________，___________________ 　�、粕砼�香草鮮花，具有美麗的華彩。___________________，____________________ 18、根據(jù)提示填充。　�、臺(tái)____________________，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！　、坡仿�漫其修遠(yuǎn)兮，_____________________�！　、菃韬�！死生，晝夜事也；死而死矣，而境界危惡，層見(jiàn)錯(cuò)出，非人世所堪。 _____________，_____________！　�、仍�(shī)集《指南錄》的命名是取詩(shī)歌《渡揚(yáng)子江》中“_____________，_____________”的句意�！　∥�、現(xiàn)代文閱讀（18分）　　星 空　　① 星星對(duì)我展現(xiàn)一種人格化的親近姿態(tài)，是在達(dá)里湖畔的一個(gè)夜晚�！　、� 達(dá)里湖形似一牛肩胛骨，位于克什克騰草原的西北邊緣。我們到達(dá)之時(shí)已屆仲秋，湖邊遍生紅草，像一堆堆暗燃的炭火，驅(qū)逐已經(jīng)逼人肌膚的寒意。達(dá)里湖在藍(lán)得刺眼的天空下悠然映出遠(yuǎn)山的倒影。在人跡罕至的蒙古高原，此湖安閑豐腴，像賦閑的天神。遠(yuǎn)眺湖面，鷗鳥起伏，浪挽漣漪，無(wú)意中領(lǐng)會(huì)到達(dá)里湖的女性化氣息。難怪當(dāng)?shù)赜袀髡f(shuō)，把湖神稱“達(dá)麗娘娘”�！　、� 看達(dá)里湖，你要調(diào)動(dòng)好精神，一口氣把它看夠，然后頭也不回地離開(kāi)。心若一軟，貪圖眼�；仡^再看一眼，就難免又看上半天。所謂“流連忘返”，就是這個(gè)意思。你看到了什么呢?無(wú)非湖光山色，它如亙古不移又似瞬息萬(wàn)變。造化和人工的區(qū)別就在這里：人之手下無(wú)論多么巧妙的制品，刺繡也罷，園林也罷，總是極盡復(fù)雜，然而觀者一目了然；自然展示的是單純、渾然，給人以欣賞不盡和欲進(jìn)一步了解卻又無(wú)奈的景象。譬如看達(dá)里湖的藍(lán)，令人驚羨，宛如在藍(lán)中還有什么更美的東西�！　、� 入夜，我們幾個(gè)不怕冷的蒙古族漢子決意在湖畔的蒙古包下榻。蒙古包的樣式設(shè)施均好，十多個(gè)人蓋著被子和大衣擠在一起，在燭光下講些稀奇古怪的故事。午夜我外出時(shí)，卻被眼前的景象驚呆得說(shuō)不出話來(lái)。　�、� 滿天的星星肅然排列，迎面注視著你。它們好像在蒙古包外等候了多時(shí)。在這里看星星，星星們?cè)谀阊矍傲疗�，一直亮到了腦后。你仿佛把頭伸進(jìn)了一座古鐘里面，內(nèi)里嵌滿活生生的星星；我頓悟《敕勒歌》中為什么有“天似穹廬”的句子。在這里看到，天原本就是個(gè)碩大的圓形屋頂，很低很矮，始終伏在人的腳底下，好像一抬腳，哪里都可以去得�！　、� 站在夜風(fēng)中的達(dá)里湖畔，腳下是地，遙遙與地相接的遠(yuǎn)方就是天了，因?yàn)槟莾盒嵌烽W爍。在草原看星星，無(wú)須仰頭，可如觀壁畫一般平視。李白詩(shī)云“云傍馬頭生”，不是虛言。在這里，星星會(huì)像鈴鐺一樣系在馬鬃旁。以往看星星，覺(jué)得它們清冷遙遠(yuǎn)；而這里的星群太生動(dòng)了，每個(gè)星都像伸著頭在觀察我。這里的星星多得很，它們擁擠嬉笑，它們矜持沉思�！　、� 有位詩(shī)人將星星親昵地稱作“星子”，我看到的真是一群有靈性的星子。星子們，你們是別在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢?這位天神一定是英雄，不然怎么會(huì)擁有你們這些精靈? 19、綜觀全文，請(qǐng)找出與文章開(kāi)頭“星星對(duì)我展現(xiàn)一種人格化的親近姿態(tài)”相呼應(yīng)的—個(gè)句子。 20、第③段說(shuō)到“造化與人工的區(qū)別就在這里”，指出“造化”不同于“人工”之處（不超過(guò)18字）。 21、第⑥段說(shuō)在達(dá)里湖畔看星星沒(méi)有以往那種“清冷遙遠(yuǎn)”的感覺(jué)，原因是　�、� 　�、� 22、文章以“星空”為題，卻花很多篇幅描寫達(dá)里湖，對(duì)其用意分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A．達(dá)里湖實(shí)在太美了，以致作者忍不住“貪圖眼�！倍�“流連忘返”。 B．作者以達(dá)里湖美麗動(dòng)人的景色反襯出湖畔星空驚人的美。 C．由觀賞達(dá)里湖而領(lǐng)略了自然美的真諦，為下文寫星空之美作鋪墊。 D．滿天繁星在平靜的達(dá)里湖面的倒影，使草原星空顯得更加美麗。 23、文章在藝術(shù)上除了氣象博大之外，還有神話色彩，下列沒(méi)有神話色彩的一項(xiàng)是 A．星子們，你們是別在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢? B．你仿佛把頭伸進(jìn)了一座古鐘里面，內(nèi)里嵌滿活生生的星星。 C．難怪當(dāng)?shù)赜袀髡f(shuō)，把湖神稱“達(dá)麗娘娘”。 D．在人跡罕至的蒙古高原，此湖安閑豐腴，像賦閑的天神�！　×�、語(yǔ)言運(yùn)用（10分） 24、仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體(例如：金錢，書籍等)和喻體，意思完整。(仿寫的句子要求與原句句式對(duì)應(yīng)，字?jǐn)?shù)大體相等) 　　網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息的寶庫(kù)，儲(chǔ)存了大量的學(xué)術(shù)信息、經(jīng)濟(jì)信息和娛樂(lè)信息等�！　【W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)，堆積了許多的黃色信息、暴力信息、虛假信息等。 25、根據(jù)要求，發(fā)揮想象，為2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)擬三條標(biāo)語(yǔ)，語(yǔ)言要親切、友善、生動(dòng)活潑、富有文采�！　、牛◤倪\(yùn)動(dòng)員角度）展現(xiàn)各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的精神風(fēng)貌： 　�、疲◤挠^眾角度）表現(xiàn)觀眾對(duì)運(yùn)動(dòng)員的熱情期待： 　�、牵◤臍v史的角度）表現(xiàn)這次體育盛會(huì)的意義： 　　七、作文（60分） 26、閱讀下面文字，按要求作文　　有一句西方諺語(yǔ)：我沒(méi)有鞋子，我叫苦連天，直到有一天我看見(jiàn)一個(gè)連腳也沒(méi)有的人。這句諺語(yǔ)啟發(fā)人們領(lǐng)悟一種知足�！　≈袊�(guó)古代有一首無(wú)名氏的詩(shī)“終日奔波只為饑，方才得飽便思衣，衣食兩般皆滿足，又想姣容美貌妻……”，這首詩(shī)反映的是一種不知足的社會(huì)心理�！　≌�(qǐng)以“知足和不知足”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)�！　�參考答案　　一、（18分，每空3分）　　1　 2 　3　 4　 5　 6 　　Ａ�。� Ａ Ｃ　Ｃ Ｂ 　　二、（24分，每空3分）　　7 　8 　9 　10 　11 　12 　　Ｃ Ａ�。谩。摹。隆。� 13 ⑴ 群眾聽(tīng)到逮捕周順昌的人到了，都非常憤怒，為周順昌喊冤的人堵滿了道路。　�、� 東廠探聽(tīng)情況的特務(wù)說(shuō)蘇州人都要造反，企圖截?cái)嗨�路，搶劫運(yùn)送官糧的船。　　三、（10分，每空2分） 14 那信江海余生，南行萬(wàn)里，屬扁舟齊發(fā)。 15 Ｂ、Ｃ 16 《史記·廉頗藺相如列傳》；　�。痢　∷摹ⅲ�10分，每空1分） 17 ⑴帝高陽(yáng)之苗裔兮，朕皇考曰伯庸�！　、旗杞�離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。 18 ⑴天將降大任于斯人也　�、莆釋⑸舷露�求索　　⑶痛定思痛，痛何如哉！　�、瘸夹囊黄�磁針石，不指南方不肯休。　　五、（18分，其中21題6分，其余3分） 19 滿天的星星肅然排列，迎面注視著你／它們好像在蒙古包外等候了多時(shí)／　　每個(gè)星都像伸著頭在觀察我（找到任一句均可） 20 單純、渾然，給人以欣賞不盡的景象。 21 ⑴ 在草原和湖畔能平視星空，似與繁星很靠近�！　、� 在湖畔所見(jiàn)的星星很有靈性，活潑而友善。 22 C 23 B 　　六、（10分，每空2分） 24 示例：金錢是一個(gè)化妝師，可以描繪出青春、友誼和榮耀。　　金錢是一個(gè)劊子手，可以扼殺親情、勤奮和創(chuàng)造。 25 示例：⑴ 我們，微笑著走進(jìn)這片多情的土地�！　、� 我們，永遠(yuǎn)為你助威，為你喝彩！　　⑶ 歷史，將記住這個(gè)古老的國(guó)度點(diǎn)燃的和平圣火