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    雷雨同步練習(xí)題集(附答案)

    [移動(dòng)版] 作者:佚名
    的一項(xiàng)是:( )

    我這些年的苦不是你拿錢算得清的。

    A.我/這些年的苦不是你拿錢/算得清的。

    B.我這些年的苦/不是你拿錢算得清的。

    C.我這些年的苦/不是你拿錢/算得清的。

    D.我這些年的苦/不是/你拿錢算得清的。

    6.體會(huì)下面一段對(duì)話的寓意,指出括號(hào)中對(duì)表現(xiàn)人物心理活動(dòng)和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用提示有誤的一項(xiàng)是:(。

    A.魯侍萍:老爺問這些閑事〔關(guān)于無錫的人和事〕干什么?〔明知故問〕

    周樸園:這個(gè)人跟我們有點(diǎn)親戚!惭谏w,用“我們”而不用“我”〕

    B.魯侍萍:親戚?〔哪里是什么親戚,全是鬼話〕

    周樸園:嗯,——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍。(掩蓋,懺悔)

    C.魯侍萍:哦,——那用不著了。〔人還活著,修什么墓呢〕

    周樸園:怎么?(不解)

    D.魯侍萍:這個(gè)人現(xiàn)在還活著。(你想和她敘舊嗎)

    周樸園:(驚愕)什么?〔我該怎么辦呢〕

    7.對(duì)下面舞臺(tái)說明在劇中的重要作用,分析正確的三項(xiàng)是:(。

    午飯后,天氣更陰沉,更郁熱。低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁……

    A.交代故事發(fā)生的時(shí)間

    B.增強(qiáng)舞臺(tái)氣氛

    C.加強(qiáng)戲劇的真實(shí)感

    D.將自然現(xiàn)象和劇情的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,暗示人物心情焦躁不安,使人感到一場巨大的矛盾即將爆發(fā)

    E.為后文雷雨聲中的故事高潮做了鋪墊,設(shè)下了伏筆

    F.交代了故事發(fā)生的時(shí)代背景

    8.戲劇語言應(yīng)精煉,有潛臺(tái)詞。對(duì)下面魯侍萍說的話的潛臺(tái)詞,理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(。

    魯侍萍:(嘆一口氣)現(xiàn)在我們都是上了年紀(jì)的人,這些話請(qǐng)你也不必說了。

    A.你不必說了,我心里早就原諒你了

    B.你說這些空話對(duì)我沒有什么實(shí)際的好處

    C.我不愿再提那些令我痛苦、悔恨的往事

    D.我

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