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    仿句題解題技巧指津

    [移動版] 作者:3038339

    仿句題解題技巧指津

    付老師作品:指點解題思路 及時反饋訓練

    仿寫題要求考生按命題者給定的語句形式仿造句子。既要關(guān)注形式,又要關(guān)注內(nèi)容,而且更重要的是內(nèi)容。仿句題具有開放性,所答的內(nèi)容符合題目要求就行;具有綜合性,涉及知識運用的方面很多,語法知識、修辭知識的運用等;涉及能力考查的方面也很多,首先要理解所提供的語言環(huán)境的特點,弄清題目暗含的要求,其次要根據(jù)題目中顯性的和隱性的要求,選擇合適的內(nèi)容,最后還要組織語言正確地表述出來。新造句子的內(nèi)容是否合理,形象是否生動,含義是否深刻,形式是否合乎規(guī)范,往往是考查的重點。

    精彩回放  

    例1.在下面橫線處填入適當?shù)恼Z句,組成前后呼應的排比句。  人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色;, ;五十年像一部史詩,有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流,畫卷剛剛展開,, 史詩還在續(xù)寫。我們共和國正邁著堅定的步伐,跨入新的時代!

    簡析:

    要注意所給句子的句式特點、修辭手法、前后聯(lián)系,有利于解題。 

    文中列出三個類似的比喻句子,那么也要造類似的比喻句?梢詫憽拔迨晗褚皇赘枨保跋褚粋賽場”,“像一部戲劇”,等等。   從“有急流也有緩流”,“有冷色也有暖色”可以看出,前者表低落,后者表揚起,與上面對照,可以寫“有低音也有高音”,“有失誤也有成功”,“有平靜也有高潮”,“有彎曲也有筆直”等等。  “長河永遠奔流”照應“有一條長河”等,那么續(xù)文也應照應上文的內(nèi)容,可以寫“樂曲漸趨高潮”,“賽事正趨激烈”,“劇幕徐徐拉開”,“大路繼續(xù)向前”等等。

    參考答案:

    五十年像一首歌曲,有低音也有高音樂曲漸趨高潮

    例2、仿用下面兩個比喻句的句式,以“時間”開頭,寫兩個句式相同的比喻句!

    書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈智慧之窗。

    簡析:

    所寫句子必須以“時間”作為本體,必須寫出兩個并列關(guān)系的比喻句。仔細分析,比喻中本體必須出現(xiàn),可以是明喻或暗喻,但不能是借喻;每句話的兩個分句均為主謂句,后一個分句為兼語式;三是前后兩分句的語意必須銜接,后一個分句應對前一個分句從功能及作用上作出合理的解釋! 

    參考答案:

    時間好比一個良醫(yī),它能教我們醫(yī)治流傷的血口。時間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。

    時間如同一位法官,它對每一個人都是公而無私的。時間好比一支畫筆,它在人們的臉上畫出了人生的蒼桑。

    例3、下面四個比喻,意思連貫,本體、喻體分別含有遞降關(guān)系。請選擇新的本體和喻體,仿寫四個句子。(不要求與原句字數(shù)相同)(6分)

    祖國是一座花園,___________________

    北方就是園中的臘梅;___________________

    小興安嶺是一朵花,___________________

    森林就是花中的蕊。___________________

    參考答案:西部是一座書庫,

    青藏高原是書庫里最厚重的一本書;

    西藏是一頁紙,

    布達拉宮是紙上最神奇的文字

    本題第一句的比喻領起下面三句的比喻,構(gòu)成遞降關(guān)系。四個比喻構(gòu)成一個完整的意思。比喻合理貼切。這對考生的表達能力要求較高,必須兼顧幾方面的要求或者說是限制。

    方法點撥

    1、仔細審題  整體把握 

    對給出的句子進行分析,從內(nèi)容、句式、修辭和字數(shù)四個方面審題,找出仿寫時必須滿足的全部條件要求,這是解題關(guān)鍵,也是前期準備。

    2、分析句式 深入揣摩  

    句式就是句子的結(jié)構(gòu)方式,從語法的角度研究句子有哪些格式,各種格式的句子是怎樣構(gòu)成的。單句還是復句;那種復句類型。從修辭的角度:研究哪一種格式的句子最能恰如其分地表達思想感情,更具有說服人、感染人的表達效果。

    3、抓住主旨 展開聯(lián)想

    審題時要看清所給句子的表達主旨和目的,仿寫時要緊緊圍繞這個中心去考慮;看清所給句子的陳述對象,做相同或相反相對的聯(lián)想想象,如山水、梅蘭竹菊、青松翠柏、海洋、大地、天空或由具體到抽象拓寬思路。

    4、神似形似 色彩相同

    所寫的句子不但與原句形式相同相近,更重要的是內(nèi)容一致,語體色彩和感情色彩也應相同,喜悅還是憂傷、明快還是沉重、豪放還是婉約都要一致。

    5、特別關(guān)注修辭手法

    考生應把常見的幾種修辭手法的特點掌握好,如比喻、擬人、對比、夸張、排比等,這是仿句考點的考查重點之一。

    實戰(zhàn)演習  

    1、在橫線處仿寫前面的句子,構(gòu)成一組排比句。  每一汪水塘里,都有海洋的氣息;_________,_________ ;

    __________________,。所以詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原!

    2、仿照所給的句子另寫一個句子,要求比喻恰當,句式相近。

    我向往一種生活狀態(tài),叫做一安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——___________,_____________________________________,____________________。

    3、根據(jù)下面這句話仿寫一句話:

    苦難對于奮進者是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。

    4、仿照下面句子,另寫兩句富有意蘊的句子! 」枢l(xiāng)的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起。

    故鄉(xiāng)的歌是, 。故鄉(xiāng)的歌是, 。

    5、仿照下面的句式寫兩句話,使它們構(gòu)成排比。

    春天是播種的季節(jié),撒下一粒種子,便種下一分希望;夏天是_______,_________,_____________;秋天是_______,_________,_____________。

    6、模仿下面句子的格式,另寫一個句子! ∵z忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?(比喻+疑問)

    7、在下面的橫線上填上恰當?shù)脑~語,使句子意思完整。

    北方的雨,下得豪爽、酣暢、粗獷、干脆;南方的雨,下得——、—— 、——、——

    。北方的雨,使人想起黃鐘大呂,金戈鐵馬;南方的雨,使人想起——,—— 。

    8、仿照下面句式,在橫線上再續(xù)寫兩個句子。

    你是嚴冬里的碳火,——---,你是湍流中的踏腳石,————,你是看不見的空氣,你是捉不到的陽光。啊,友誼,你在哪里?

    9、在下列橫線上填上恰當?shù)恼Z句,使句子連貫!     盼著云來,以云絮的溫柔擦拭青春的淚滴;——-,——-- 。青春,是詩是酒是音樂是花蕊是激情。走進青春,;走進青春,你就走進了世間最迷人的驛站。走進青春,冰雪便在我們的肌膚上融化,不再結(jié)冰;走進青春,————,——- 。

    10、請選擇某一事物,通過情境表達自己的思想感受

    墻角的花!你孤芳自賞時,天地就小了。

    11、以“愛”為話題仿寫。

    崇高并不是虛無縹緲的神話,它是客觀存在的實體。只要細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)崇高就在你身邊,它可能是一座高山,讓你感覺到巍峨;它可能是一片大海,讓你體會到一片壯闊;它可能是一座雕像,讓你感悟到肅穆;它可能就是一個人,讓你理解了偉大和純粹。在心中,你有了這種感受,體會,感悟,理解,受到熏陶,影響,潛移默化,你就會擺脫空虛,遠離庸俗,成為一個高尚的人。

    12、在下面句子的橫線處另選兩個人物,并化用其作品(不必完全引用),補寫兩個句子,  

    做到內(nèi)容連貫,句式一致! 

    是中國人,就有權(quán)利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山,讓他領略“一覽眾山小”的  

    豪邁;____________________,________________________;____________________   _,  

    ________________________;毛澤東需要一座井岡山,讓他胸有“凌云志”,奪取建立新中國的勝利! 

    13、仿照下列畫線的句式和修辭,再寫兩個句子。

    心正則筆直。宋代抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復失地,不是寫下情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》?__________,______,____________,______________________?__________,_______,____________,______________________?

    14、根據(jù)文意,仿照畫線句的句式用舉例的方法續(xù)寫兩個句子。

    批閱古典詩詞,你可以——品味詩人們的各種思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什么叫鐘情山水;____________,________________;______________________,________________。

    15、在下面橫線上,根據(jù)提供的開頭,仿照提供的句子,續(xù)寫句子。(5分)

    畫家畫花,獨繪一枝,意在留些天地,讓欣賞者自己去遐想;

    音樂家演奏,抑揚頓挫,有時“無聲勝有聲”任聽眾自去體味。

    詩人做詩,_____,_____ ,_____。

    教師講課,_____,_____ ,_____

    16、請仿造下列構(gòu)思,選擇特定事物,仿寫兩例。  

    竹子,  

    每攀登一步,

    都做一次小結(jié)!   

    仿寫一  

    仿寫二

    參考答案:高考指導分類練習參考答案 (第三頁)

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