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    高考散文閱讀如何突破關(guān)鍵詞

    [移動(dòng)版] 作者:lcj112565

    高考散文閱讀如何突破關(guān)鍵詞

    【方法指導(dǎo)】

    一、把握指代詞指代內(nèi)容的基本方法

    1、了解指代對(duì)象的范圍和位置,大體確立指代的對(duì)象

    2、充分體察語境,以指代詞為中心,確立指代的對(duì)象和具體內(nèi)容

    3、將指代的對(duì)象和內(nèi)容還原代入,確定答案的正確性

    二、把握詞語概括義的基本方法

    1、確定詞語概括義的信息區(qū)間

    例如:

    閱讀下面的文章,完成試題。

    汪曾祺《胡同文化》

    北京城像一塊大豆腐,四方四正。城里有大街,有胡同。大街、胡同都是正南正北,正東正西。北京人的方位意識(shí)極強(qiáng)。過去拉洋車的,逢轉(zhuǎn)彎處都高叫一聲“東去!”“西去!”以防碰著行人。老兩口睡覺,老太太賺老頭子擠著她了,說“你往南邊去一點(diǎn)”。這是外地少有的。街道如是斜的,就特別標(biāo)明是斜街,如煙袋斜街、楊梅竹斜街。大街、胡同,把北京切成一個(gè)又一個(gè)方塊。這種方正不但影響了北京人的生活,也影響了北京人的思想。

    胡同原是蒙古語,據(jù)說原意是水井,未知確否。胡同的取名,有各種來源。有的是計(jì)數(shù)的,,如東單三條、東四十條。有的原是皇家儲(chǔ)存物件的地方,如皮庫胡同、惜薪司胡同(存放柴炭的地方),有的是這條胡同里曾住過一個(gè)有名的人物,如無量大人胡同、石老娘(老娘是接生婆)胡同。大雅寶胡同原名大啞吧胡同,大概胡同里曾住過一個(gè)啞吧。王皮胡同是因?yàn)橛幸粋(gè)姓王的皮匠。王廣福胡同原名王寡婦胡同。有的是某種行業(yè)集中的地方。手帕胡同大概是賣手帕的。羊肉胡同當(dāng)初想必是賣羊肉的,有的胡同是像其形狀的。高義伯胡同原名狗尾巴胡同。小羊宜賓胡同原名羊尾巴胡同。大概是因?yàn)檫@兩條胡同的樣子有點(diǎn)像羊尾巴、狗尾巴。有些胡同則不知道何所取義,如大綠紗帽胡同。

    胡同有的很寬闊,如東總布胡同、鐵獅子胡同。這些胡同兩邊大都是“宅門”,到現(xiàn)在房屋都還挺整齊。有些胡同很小,如耳朵眼胡同。北京到底有多少胡同?北京人說:有名的胡同三千六,沒名的胡同數(shù)不清,通常提起“胡同”,多指的是小胡同。

    胡同是貫通大街的網(wǎng)絡(luò)。它距離鬧市很近,打個(gè)醬油,約二斤雞蛋什么的,很方便,但又似很遠(yuǎn)。這里沒有車水馬龍,總是安安靜靜的。偶爾有剃頭挑子的“喚頭”(像一個(gè)大鑷子,用鐵棒從當(dāng)中擦過,便發(fā)出噌的一聲)、磨剪子磨刀的“驚閨”(十幾個(gè)鐵片穿成一串,搖動(dòng)作聲)、算命的盲人(現(xiàn)在早沒有了)吹的短笛的聲音。這些聲音不但不顯得喧鬧,倒顯得胡同里更加安靜了。

    胡同和四合院是一體。胡同兩邊是若干四合院連接起來的。胡同、四合院,是北京市民的居住方式,也是北京市民的文化形態(tài)。我們通常說北京的市民文化,就是指的胡同文化。胡同文化是北京文化的重要組成部分,即便不是最主要的部分。

    胡同文化是一種封閉的文化。住在胡同里的居民大都安土重遷,不大愿意搬家。有在一個(gè)胡同里一住住幾十年的,甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了,“地根兒”房子就不太好,舊房檁,斷磚墻。下雨天常是外面大下,屋里小下。一到下大雨,總可以聽到房塌的聲音,那是胡同里的房子。但是他們舍不得“挪窩兒”,——“破家值萬貫”。

    四合院是一個(gè)盒子。北京人理想的住家是“獨(dú)門獨(dú)院”。北京人也很講究“處街坊”!斑h(yuǎn)親不如近鄰”!敖址焕锏馈钡,誰家有點(diǎn)事,婚喪嫁娶,都得“隨”一點(diǎn)“份子”,道個(gè)喜或道個(gè)惱,不這樣就不合“禮數(shù)”。但是平常日子,過往不多,除了有的街坊是棋友,“殺”一盤;有的是酒友,到“大酒缸”(過去山西人開的酒鋪,都沒有桌子,在酒缸上放一塊規(guī)成圓形的厚板以代酒桌)喝兩“個(gè)”(大酒缸二兩一杯,叫做“一個(gè)”);或是鳥友,不約而同,各晃著鳥籠,到天壇城根、玉淵潭去“會(huì)鳥”(會(huì)鳥是把鳥籠掛在一處,既可讓鳥互相學(xué)叫,也互相比賽),此外,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”。

    北京人易于滿足,他們對(duì)生活的物質(zhì)要求不高。有窩頭,就知足了。大腌蘿卜,就不錯(cuò)。小醬蘿卜,那還有什么說的。臭豆腐滴幾滴香油,可以待姑奶奶。蝦米皮熬白菜,嘿!我認(rèn)識(shí)一個(gè)在國(guó)子監(jiān)當(dāng)過差,伺候過陸潤(rùn)庫、王(土序)等祭酒的老人,他說:“哪兒也比不了北京。北京的熬白菜也比別處好吃,——五味神在北京”。五味神是什么神?我至今考查不出來。但是北京人的大白菜文化卻是可以理解的。北京人每個(gè)人一輩子吃的大白菜摞起來大概有北海白塔那么高。

    北京人愛瞧熱鬧,但是不愛管閑事。他們總是置身事外,冷眼旁觀。北京是民主運(yùn)動(dòng)的策源地,“民國(guó)”以來,常有學(xué)生運(yùn)動(dòng)。北京人管學(xué)生運(yùn)動(dòng)叫做“鬧學(xué)生”。學(xué)生示威游行,叫做“過學(xué)生”。與他們無關(guān)。

    北京胡同文化的精義是“忍”,安分守已、逆來順受。老舍《茶館》里的王利發(fā)說“我當(dāng)了一輩子的順民”,是大部分北京市民的心態(tài)。

    我的小說《八月驕陽》里寫到“文化大革命”,有這樣一段對(duì)話:

    “還有個(gè)章法沒有?我可是當(dāng)了一輩子安善良民,從來奉公守法。這會(huì)兒,全亂了。我這眼面前就跟‘下黃土’似的,簡(jiǎn)直的,分不清東西南北了!

    “您多余操這份兒心。糧店還賣不賣棒子面?”

    “賣!”

    “還是的。有棒子面就行!

    我們樓里有個(gè)小伙子,為一點(diǎn)事,打了開電梯的小姑娘一個(gè)嘴巴。我們都很生氣,怎么可以打一個(gè)女孩子呢!我跟兩個(gè)上了歲數(shù)的老北京(他們是“搬遷戶”,原來是住在胡同里的)說,大家應(yīng)該主持正義,讓小伙子當(dāng)眾向小姑娘認(rèn)錯(cuò),這二位同志說:“叫他認(rèn)錯(cuò)?門兒也沒有!忍著吧!——‘窮忍著,富耐著,睡不著瞇著’!”“睡不著瞇著”這話實(shí)在太精彩了!睡不著,別煩躁,別起急,瞇著,北京人,真有你的!

    北京的胡同在衰敗,沒落。除了少數(shù)“宅門”還在那里挺著,大部分民居的房屋都已經(jīng)很殘破,有的地基柱礎(chǔ)甚至已經(jīng)下沉,只有多半截還露在地面上。有些四合院門外還保存已失原形的拴馬樁、上馬石,記錄著失去的榮華。有打不上水來的井眼、磨圓了棱角的石頭棋盤,供人憑吊。西風(fēng)殘照,衰草離披,滿目荒涼,毫無生氣。

    看看這些胡同的照片,不禁使人產(chǎn)生懷舊情緒,甚至有些傷感。但是這是無可奈何的事。在商品經(jīng)濟(jì)大潮的席卷之下,胡同和胡同文化總有一天會(huì)消失的。也許像西安的蝦蟆陵,南京的烏衣巷,還會(huì)保留一兩個(gè)名目,使人悵望低徊。

    再見吧,胡同。

    一九九三年三月十五日(完)

    “胡同文化是一種封閉的文化”這句話中“封閉”一詞有什么含意。

    答案:居住觀念上的安土重遷,人際交往上的過往不多,物質(zhì)待遇上的易于滿足,政治態(tài)度上的不管閑事。

    2、把握詞語概括的內(nèi)容要點(diǎn)

    把握內(nèi)容要點(diǎn)的方法很多,如篩選關(guān)鍵詞語,劃分層次,理清句際、段際關(guān)系等等,這些方法要綜合運(yùn)用。但根本的一點(diǎn)是,還要深入文本之中,確認(rèn)文本內(nèi)容的表述層次和意義關(guān)聯(lián)(即分條概括歸納整合),才能從實(shí)質(zhì)上理解詞語所概括的內(nèi)容。

    例如:

    閱讀下面的文字,完成18—22題。(19分)

                   林中速寫   張守仁

    這里是方圓百里的原始森林?罩校B翠千丈,遮陰蔽日;地面,葛藤纏繞,落葉盈尺;地下,盤根錯(cuò)節(jié),根須如網(wǎng)。這幾乎是一個(gè)密封的世界。這里有巨棟大梁,珍禽異獸,奇葩碩果,靈芝妙藥。高大挺拔的望天樹是林中巨人,直沖云霄,傲視碧海。大青樹廣展綠冠,庇蔭著眾多伙伴。松杉競(jìng)生。喬灌咸長(zhǎng)。荊棘叢集。低層雜草繁密。 陰翳處蕨類葳蕤,臥倒的枯樹上覆蓋著苔蘚,又有小樹從苔蘚中探出新苗。巨蟒似的絞殺植物盤繞于樹干。大蚜趴伏在樹杈上吸吮汁液。野雉在林梢飛翔。猴子在樹冠摘果?兹冈谌呴_屏。野蜂在花叢中采蜜。蟻群在腐殖層上蠕動(dòng)。這里蚊蚋成陣。螞蚱跳躍。長(zhǎng)蟲在擁擠的空間里扭曲穿行。林間流瀉著婉麗的鳥鳴。更有山溪潺潺,葉叢滴翠。幽暗的草叢中,蘭花放出馨香,海芋葉旁,龍舌蘭伸出銳利的綠劍。開放紅白花朵的蔦蘿,在枯枝上攀援盤旋。闊葉下的蛛網(wǎng)上綴著露珠。蝸牛馱著貝殼在濕地上爬行。遠(yuǎn)處林邊大象甩動(dòng)長(zhǎng)鼻,悠然踱步。層林之上,鷂鷹在藍(lán)天里滑翔,用它那對(duì)犀利的眼睛,窺伺著下界的獵物。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)驚駭于萬千動(dòng)植物形體結(jié)構(gòu)是那么完美:隨便一莖小草,一朵鮮花,一顆果實(shí),一株樹木,一只飛烏,一頭走獸,它們的軀體組織,它們的色澤、形態(tài),是那么氣韻生動(dòng),血脈通暢,和環(huán)境之間顯得和諧無間,渾然天成。啊,那是競(jìng)爭(zhēng)、完善,才能達(dá)到目前這種鬼斧神工、天衣無縫的狀態(tài)!和自然界生物的完美結(jié)構(gòu)相比,人間一切科技、文藝作品,都相形見絀。萬千物種在這里多層次、高密度地孳生、繁衍、更新、斗爭(zhēng)。歲歲年年,世世代代,永不停息。物競(jìng)天擇,各司其職。相克相生,相輔相成。相互依賴,相互補(bǔ)充。如果上帝偏愛某一物種,要求純粹、劃一,這無異于毀滅某一物種自身。在這里,同一就是同滅,差異才能互補(bǔ),共生方能共榮。如果它們分離,許多物種將因失去相互制約、轉(zhuǎn)化、補(bǔ)償、交換等生存條件而死亡。它們只有集結(jié)、混生在一起,才能生機(jī)蓬勃,旺盤蔥籠,荒蠻野性。在這里,每一瞬間,都在發(fā)生億萬次的新陳代謝。腐爛與新生、繁榮與枯萎,都在這生命的大舞臺(tái)上演替。這里有最美妙的天籟,這里有最豐富的色彩,這里有最生動(dòng)的形象。而當(dāng)暴風(fēng)襲來,林海枝舞葉涌,俯仰起伏,萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦,彈奏出驚心勸魄的交響樂;云霧涌來,一切淹沒在白茫茫的浪濤之下.變成一片搖擺晃動(dòng)的海底森林;但當(dāng)熱帶雨傾瀉過后,太陽重又照耀,億萬葉片上的水珠,閃爍出億萬顆晶亮的星星,炫人眼目。哦,森林,地球上最繁密、復(fù)雜的生物群落。只有用一種不分段、頭緒有點(diǎn)混亂的文字,才能充分表達(dá)出雜亂成一個(gè)板塊的整體感受。且讓我以身邊潮濕的樹墩當(dāng)書桌,迅速記下這篇即興式的短文… …

    文章結(jié)尾處說:“森林,地球上最繁密、復(fù)雜的生物群落。”聯(lián)系全文,分析句中“繁密”“復(fù)雜”的含義。

    答:“繁密”是指:

    “復(fù)雜”是指:

    答案:

    “繁密”是指:物種多;層次多;密度高。

    “復(fù)雜”是指:物種關(guān)系緊密,它們相克相生,相輔相成,相互制約、轉(zhuǎn)化、補(bǔ)償、交換生存條件;變化迅速,每一瞬間,都發(fā)生億萬次的新陳代謝;內(nèi)容豐富,這里有美妙的天籟,這里有豐富的色彩,這里有最生動(dòng)的形象。

    18.如果把文章分成三個(gè)層次,那么第二個(gè)層次的起始句是哪一句?末句又是哪一句?(3分)

                                        

    19.(1)作者筆下的這片原始森林有什么特點(diǎn)?(2)通過整寫抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(6

    分)

    (1)                                

    (2)                                

    20.試分析或指出文中蘊(yùn)含著的深刻哲理。(3分)

                                          

                                           

    21.這篇散文的語言很有特色,請(qǐng)綜觀全文試作簡(jiǎn)要分析.(3分)

                                           

                                           

                                            

    22.“而當(dāng)暴風(fēng)襲來,林海枝舞葉涌,俯仰起伏,萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦,彈奏出驚心動(dòng)魄的交響樂”一句運(yùn)用了比喻修辭手法。請(qǐng)指出該句屬比喻中的哪一種類型?其本休與喻體的相似點(diǎn)是什么?(4分)

    類型:           ;相似點(diǎn):                  

    18.從"空中,疊翠干丈,遮陰蔽日"(或從"這里有巨棟大梁")到"閃煉出億萬顆晶亮的星星,炫人眼目"! (3分)

    19.(1)繁密、復(fù)雜,和諧、完美(意思對(duì)即可)(4分)

    (2)對(duì)自然界生物的完美結(jié)構(gòu)以及它們與環(huán)境之間和諧無間、渾然天成而由衷贊嘆(2分)

    20.同一就是同滅,差異才能互補(bǔ),共生方能共榮。(如多答"如果它們分離,許多物種將因失去…相互制約、轉(zhuǎn)化、補(bǔ)償、交換等生存條件而死亡。它們只有集結(jié)、混生在一起,才能生機(jī)蓬勃,旺盛蔥籠,荒蠻野性"也算對(duì)。)(若自己組織語言,意思正確即可)(3分)

    21.語言整飭或白描(速寫)等。言之成理即可(1分);分析(略)(言之成理即可)(2分)

    22.暗喻(2分)  形態(tài)相似、聲響相似(2分) 

    3、篩選關(guān)鍵詞句,分要點(diǎn)準(zhǔn)確作答

    三、理解詞語隱含義的基本方法

    1、借助詞形和語義分析,把握詞語的字面義

    為進(jìn)一步探求詞語的隱含義打好必要的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)

    例如:“似乎”一詞的字面義是“看上去如此,實(shí)質(zhì)上并非如此”。

    閱讀下面的文章,完成試題。(2005年浙江卷)

    《越來越接近精神的天空》李漢榮

    人,在人群里行走尋找他的道路,在人群里說話尋找他的回聲,在人群里投資尋找他的利潤(rùn),在人群里微笑尋找回應(yīng)的表情。生而為人,我們不可能拒絕人群,雖然,喧囂膨脹的人群有時(shí)是那么令人窒息,讓人沉悶,但我們終不能一轉(zhuǎn)身徹底離開人群。

    人群是欲望的集結(jié),是欲望的洪流。一個(gè)人置身于人群里,他內(nèi)心里涌動(dòng)的不可能不是欲望,他不可能不思考他在人群里的角色、位置、分量和份額。如果我們老老實(shí)實(shí)化驗(yàn)自己的靈魂,會(huì)發(fā)現(xiàn)置身人群的時(shí)候,靈魂的透明度較低,精神含量較低,而欲望的成分較高,征服的沖動(dòng)較高。一顆神性的靈魂,超越的靈魂,豐富而高遠(yuǎn)的靈魂,不大容易在人群里擠壓、發(fā)酵出來。在人群里能擠兌出聰明和狡猾,很難提煉出真正的智慧。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在人口密度高的地方,多的是小聰明,絕少大智慧。在人群之外,我們還需要一種高度,一種空曠,一種莊靜,去與天地對(duì)話,與萬物對(duì)話,與永恒對(duì)話。偉大的靈魂、偉大的精神創(chuàng)造就是這樣產(chǎn)生的?鬃营(dú)對(duì)大河而感嘆時(shí)間的不可挽留:“逝者如斯夫,不舍晝夜”;莊子神游天外尋找精神的自由飛翔方式;佛靜坐菩提樹下證悟宇宙人生之般若智慧;法國(guó)大哲帕斯卡爾于寂靜曠野發(fā)出哲人浩嘆:“無限空間的永恒沉默使我恐懼”;李白“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還”,他不羈的詩魂飛越無限,把多半條銀河引入人間,灌溉了多少代人的浪漫情懷;愛因斯坦把整個(gè)宇宙作為自己科學(xué)探究和哲學(xué)思考的對(duì)象,他認(rèn)為人的最大成就和最高境界不過是通過對(duì)真理的求索,獲得與宇宙對(duì)稱的靈魂,由此,人變得遼闊而謙卑,對(duì)這個(gè)無限地存在著也永恒地包裹我們的偉大宇宙獻(xiàn)上發(fā)自內(nèi)心的敬意……正是這些似乎遠(yuǎn)離人群的人,為人群帶來了太豐盛的精神禮物,在人群之上利益之外追尋被人群遺忘了的終極命題,帶著人群的全部困惑和痛苦而走出人群,去與天空商量,與更高的存在商量,與橫臥在遠(yuǎn)方也橫臥在我們內(nèi)心深處的“絕對(duì)”商量,然后將思想的星光帶給人群,帶進(jìn)生存的夜晚。

    為此我建議哲學(xué)家或詩人不該有什么“單位”,在“單位”里、在沙發(fā)上制作的思想,多半只有單位那么大的體積和分量,沒有普世價(jià)值。把存在、把時(shí)間、把宇宙作為我們的單位吧,去熱愛、去痛苦、去思想吧。

    作為蕓蕓眾生的一員,我也不愿總是泡在低處的池塘里,數(shù)著幾張錢消費(fèi)上帝給我的有限時(shí)光。我需要登高,需要望遠(yuǎn),我需要面對(duì)整個(gè)天空作一次靈魂的深呼吸,我需要從精神的高處帶回一些白云,擦拭我瑣碎而陳舊的生活,擦拭缺少光澤的內(nèi)心。

    我正在攀登我的南山。目光和靈魂正漸漸變得清澈、寬廣,綠色越來越多,白云越來越多,我正在靠近偉大的天空……

    [注]這是作者《南山》系列散文中的一篇,南山位于作者故鄉(xiāng)。

    19.作者認(rèn)為“生而為人,我們不可能拒絕人群”的原因是            

                。(不超過20個(gè)字)(2分)

    20.孔子、莊子、釋迦牟尼、帕斯卡爾、李白、愛因斯坦在作者眼中是“似乎遠(yuǎn)離人群的人”,你如何理解文中“似乎”一詞的含義?文章列舉這些人物有何作用?(6分)

    21.從全文看,“精神的天空”具體指什么?請(qǐng)概括作者期望自己“接近精神的天空”的原因。(6分)

    22下列對(duì)這篇散文的賞析,錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是(4分)

    A.文章開頭以排比的手法含蓄地表達(dá)了個(gè)人與人群之間的緊密聯(lián)系,接著筆鋒一轉(zhuǎn),寫人群“令人窒息”、“讓人沉悶”,為后文提出遠(yuǎn)離人群的主張作了暗示和鋪墊。

    B.第二段中“擠壓”、“發(fā)酵”’、“擠兌”等動(dòng)詞的運(yùn)用,避免了與下文“提煉”一詞的重復(fù),并使文章的語言變得更加生動(dòng)形象,富有變化。

    C.通過深沉的思考、努力的探索,“我”的眼界變得開闊,思想變得澄明,瑣碎而陳舊的生活也由此得到改變。

    D.作者建議哲學(xué)家或詩人不該有單位,認(rèn)為這種機(jī)構(gòu)限制了人們的思想,很難提煉出真正的智慧,使人無法達(dá)到精神的高處。

    E. “低處的池塘”和“高處的白云”在文中是一對(duì)富有象征意義的意象,作者借它們含蓄地 表達(dá)了對(duì)兩種不同境界的理解。

    19.(2分)

    人群是欲望的集結(jié),而我們無法泯滅欲望;颍喝丝傇谌巳豪飳ふ业缆、回聲、利潤(rùn)、表情。

    20.(6分)

    “似乎”一詞的含義:①他們行為上遠(yuǎn)離人群,思想上超越大眾;②他們帶著人群的全部困惑和痛苦走出人群,又將豐盛的精神禮物(“思想的星光’“亦可)帶回給人類,因而實(shí)際上并未遠(yuǎn)離人群。

    作用:①表明了偉大的靈魂和精神創(chuàng)造是如何產(chǎn)生的,增強(qiáng)了文章的說服力;②豐富了文章內(nèi)容,增強(qiáng)了文章的感染力。

    21.(6分)

    (1)超越欲望,以追求普世價(jià)值為目標(biāo)的生存境界。

    (2)①現(xiàn)實(shí)的欲望使他覺得壓抑。②他希望逐步改變庸俗的生活狀態(tài),提升自己的精神境界。

    22.(4分)A D

    (2006年重慶卷)閱讀下面的文字,完成試題。

    問題:《說村落》第一題:如何理解“村落在今天似乎已經(jīng)成為一個(gè)符號(hào)”的含意?

    答案:村落的真正意義在今天被許多人淡忘了,似乎僅僅只是農(nóng)民居住的地方。

    2、從文章主旨和作者意念探求詞語的隱含義

    文章的主旨和作者意念對(duì)文章的各個(gè)局部、句子以至詞語都具有統(tǒng)攝作用,也賦予這些部分以統(tǒng)一的意義。文章中所有的段落和語言材料的意義生成,都從不同側(cè)面受到全文主旨和作者意念的制約。

    閱讀下面的文字,完成試題。

    走過河流   季曉涓

    每天每天,我都從一條河流上走過,一條比我的生命要長(zhǎng)久的河流。在我沒有來到這個(gè)世上的時(shí)候,它就已經(jīng)誕生了。在我離開這世上時(shí),它還交繼續(xù)流淌。一條河流,從一個(gè)村莊到另一個(gè)村莊,如我簡(jiǎn)約的生命,一頭一個(gè)家。每天每天,當(dāng)我踏過它射上那架石板橋向外面的世界,我都無法漠視它,像無法漠視內(nèi)心的歡樂與惆悵。每天每天,我都有一種沖動(dòng),我想和它對(duì)話,我想寫寫,和從它上面走過的自己。哲人說,人不可能兩次踏進(jìn)同一條河流。我今天看到的它已不是昨天的它了,雖然它仍叫著那同一個(gè)名字。

    逝者如斯。

    但是,我仍愿意相信,這條曾潤(rùn)澤過童年的河流。這條我曾經(jīng)遠(yuǎn)離、終于又回到它身邊的生命的河流,依然識(shí)得我的容顏,一如從前。昨天的太陽再也照不到今天的樹葉,而今天的樹葉也不是昨天那一片了。這樣想著,我又覺得自己實(shí)在好笑,為什么執(zhí)拗地想讓它記著我,認(rèn)得我呢?我難道還是昨天的那葉子嗎?

    沿著河走,從一段生命到另一段生命,我跳實(shí)地走過一段寂寞、細(xì)碎的日子,但是我渴望趟過河流,走到外面去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,不只作為一個(gè)妻子、不只作為一個(gè)母親,而是一個(gè)社會(huì)人,那樣我的生命才是一個(gè)完整的生命。援著夢(mèng)想的階梯,在一雙雙溫暖的手臂引領(lǐng)下,我終于跨過生命的河流,重又上在一條新的起跑線上。

    河流的兩岸年年開著相似的花朵,河流的兩岸年年走著不同的人。走著走著,人就長(zhǎng)大了,人就成熟了,應(yīng)該說,我還是我自己。還是那個(gè)矜持善感的女子,但每一段生命的內(nèi)容都不同,每一段生命,我都有不同的目標(biāo)和夢(mèng)想。曾經(jīng)的奏我有過許多夢(mèng)想,關(guān)于愛情,關(guān)于詩歌,關(guān)于生命。對(duì)于人生的種種際遇,我的心滿懷激情。積極向上地活著,憂傷但不頹唐。這條生命的河流,每當(dāng)面對(duì)它,我就變成了一個(gè)詩人,我覺得自己如同它岸邊的一株清白的植物,不蔓不枝,活得坦然,活得真實(shí),活得像我自己,不欺人不騙人,對(duì)得起自己的心靈。

    河流的一側(cè)是溫暖的家,河流的另一側(cè)是精彩而無奈的世界。走過河流的自己,去看世界了解世情,關(guān)注更廣泛的人生,心有了一些自信,人變得曠達(dá)了。走過河流,走過先前的那個(gè)小女子,視野開闊了,思想有了更廣闊的飛翔的空間,心靈有了更強(qiáng)的承受力,這是一個(gè)人成長(zhǎng)創(chuàng)造的前提。

    走過河流,走過我自己。 (原載于《散文》2000年第1期)

    說說下列詞語在文中的含義

    (1)寂寞細(xì)碎:

    (2)完整的生命:

    答案:

    (1)寂寞細(xì)碎:作為賢妻良母內(nèi)心的孤獨(dú)和操持家務(wù)的瑣碎。

    (2)完整的生命:當(dāng)好妻子和母親,并走出家庭,譜寫為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的的人生。

    "河流的兩岸年年開著相似的花朵,河流的兩岸年年走著不同的人",聯(lián)系上下文,分析作者這句話所表達(dá)的主要意思.
    請(qǐng)分別說明以下三句話在文中的意思.
    (1)人不可能兩次踏進(jìn)同一條河流.
    (2)昨天的太陽再也照不到今天的樹葉.
    (3)我覺得自己如同它岸邊的一株清白的植物.
    答(1)__________________________(2)_______________________(3)____________"樹葉"的含義是_____________

    下面是對(duì)這篇散文的賞析,不正確的兩項(xiàng)是(。
    A 作者由”走過河流”,思考到了自己的生命之河.
    B 作者”走過河流”,善于”由此及彼”,”由表及里”地思考生活,認(rèn)識(shí)到萬物皆在萬變之中.
    C ”曾經(jīng)的春天我有過許多夢(mèng)想”,這”夢(mèng)想”,是指關(guān)于”愛情”,”詩歌”和”生命”的夢(mèng)想.
    D 作者認(rèn)為,要想使人的生命成為”一個(gè)完整的生命”,必須是”一個(gè)社會(huì)人”,同時(shí)也是”一個(gè)妻子”,”一個(gè)母親”.
    E 通過對(duì)”走過河流”的思考和聯(lián)想,作者認(rèn)為時(shí)光易逝,應(yīng)遠(yuǎn)離社會(huì)生活.

    3、從修辭的題旨情境揣摩詞語的隱含義

    “題旨”即作者的表達(dá)意圖,“情境”即運(yùn)用修辭的語言環(huán)境。

    閱讀下面的文字,完成試題。(1994年全國(guó)卷)

    一時(shí)期的風(fēng)氣經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)期而能保持,沒有根本的變動(dòng),那就是傳統(tǒng)。傳統(tǒng)有惰性,不肯變,而事物的演化又使它不得不以變應(yīng)變,于是產(chǎn)生了一個(gè)相反相成的現(xiàn)象。傳統(tǒng)不肯變,因此惰性形成習(xí)慣,習(xí)慣升為規(guī)律,把常然作為當(dāng)然和必然。傳統(tǒng)不得不變,因此規(guī)律、習(xí)慣不斷地相機(jī)破例,實(shí)際上作出種種妥協(xié),來遷就事物的演變。它把規(guī)律解釋得寬,可以收容新風(fēng)氣,免得因?qū)苟鴵u動(dòng)地位。傳統(tǒng)愈悠久,妥協(xié)愈悠久,妥協(xié)愈多,愈不肯變,變的需要就愈迫切,不再能委曲求全,于是舊傳統(tǒng)和新風(fēng)氣破裂而被它破壞。新風(fēng)氣的代興也常有一個(gè)相反相成的現(xiàn)象。它一方面強(qiáng)調(diào)自己是嶄新的東西,和不相容的原有傳統(tǒng)立異;而另一方面要表示自己大有來頭,非同小可,向古代另找一個(gè)傳統(tǒng)作為淵源所自。例如明、清的批注家要把《水滸》、《儒林外史》等白話小說和《史記》、《漢書》掛鉤搭線,西方十七、十八世紀(jì)批評(píng)家也要把新興的長(zhǎng)篇散文小說遙承古希臘、羅馬的史詩。這類暴發(fā)戶造譜牒或者野孩子認(rèn)父親的事例,在文學(xué)史上常有;它會(huì)影響創(chuàng)作,使作品從自然的天真轉(zhuǎn)而為自覺的有教養(yǎng)、有師承,所以未可忽視。

    (節(jié)自錢鐘書《中國(guó)詩與中國(guó)畫》)

    27.下面文字中橫線的詞語在文中的意思是(3分)

    傳統(tǒng)不得不變,因此規(guī)律、習(xí)慣不斷地相機(jī)破例……

    A.把握時(shí)機(jī),委曲求全        B.順應(yīng)形勢(shì),改變常規(guī)

    C.等待機(jī)會(huì),破除習(xí)慣        D.因勢(shì)利導(dǎo),不拘一格

    28.請(qǐng)用文中的詞語,稍加組織,填入空格,不超過20字,注意前后的銜接(4分)

    文中用“暴發(fā)戶造譜牒”、“野孩子認(rèn)父親”作喻,來說明當(dāng)時(shí)______________________現(xiàn)象。

    【試題解析】27、B

    28、參考答案:新風(fēng)氣向古代另找一個(gè)傳統(tǒng)作為淵源所自

    散文閱讀1:突破關(guān)鍵詞

    一、閱讀下面的文章,完成試題。

    汪曾祺《胡同文化》

    胡同文化是一種封閉的文化。住在胡同里的居民大都安土重遷,不大愿意搬家。有在一個(gè)胡同里一住住幾十年的,甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了,“地根兒”房子就不太好,舊房檁,斷磚墻。下雨天常是外面大下,屋里小下。一到下大雨,總可以聽到房塌的聲音,那是胡同里的房子。但是他們舍不得“挪窩兒”,——“破家值萬貫”。
      四合院是一個(gè)盒子。北京人理想的住家是“獨(dú)門獨(dú)院”。北京人也很講究“處街坊”。“遠(yuǎn)親不如近鄰”。“街坊里道”的,誰家有點(diǎn)事,婚喪嫁娶,都得“隨”一點(diǎn)“份子”,道個(gè)喜或道個(gè)惱,不這樣就不合“禮數(shù)”。但是平常日子,過往不多,除了有的街坊是棋友,“殺”一盤;有的是酒友,到“大酒缸”(過去山西人開的酒鋪,都沒有桌子,在酒缸上放一塊規(guī)成圓形的厚板以代酒桌)喝兩“個(gè)”(大酒缸二兩一杯,叫做“一個(gè)”);或是鳥友,不約而同,各晃著鳥籠,到天壇城根、玉淵潭去“會(huì)鳥”(會(huì)鳥是把鳥籠掛在一處,既可讓鳥互相學(xué)叫,也互相比賽),此外,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”。

    北京人易于滿足,他們對(duì)生活的物質(zhì)要求不高。有窩頭,就知足了。大腌蘿卜,就不錯(cuò)。小醬蘿卜,那還有什么說的。臭豆腐滴幾滴香油,可以待姑奶奶。蝦米皮熬白菜,嘿!我認(rèn)識(shí)一個(gè)在國(guó)子監(jiān)當(dāng)過差,伺候過陸潤(rùn)庫、王(土序)等祭酒的老人,他說:“哪兒也比不了北京。北京的熬白菜也比別處好吃,——五味神在北京”。五味神是什么神?我至今考查不出來。但是北京人的大白菜文化卻是可以理解的。北京人每個(gè)人一輩子吃的大白菜摞起來大概有北海白塔那么高。

    北京人愛瞧熱鬧,但是不愛管閑事。他們總是置身事外,冷眼旁觀。北京是民主運(yùn)動(dòng)的策源地,“民國(guó)”以來,常有學(xué)生運(yùn)動(dòng)。北京人管學(xué)生運(yùn)動(dòng)叫做“鬧學(xué)生”。學(xué)生示威游行,叫做“過學(xué)生”。與他們無關(guān)。

    “胡同文化是一種封閉的文化”這句話中“封閉”一詞有什么含意。

    二、閱讀下面的文字,完成試題。

    林中速寫   張守仁

    如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)驚駭于萬千動(dòng)植物形體結(jié)構(gòu)是那么完美:隨便一莖小草,一朵鮮花,一顆果實(shí),一株樹木,一只飛烏,一頭走獸,它們的軀體組織,它們的色澤、形態(tài),是那么氣韻生動(dòng),血脈通暢,和環(huán)境之間顯得和諧無間,渾然天成。啊,那是競(jìng)爭(zhēng)、完善,才能達(dá)到目前這種鬼斧神工、天衣無縫的狀態(tài)!和自然界生物的完美結(jié)構(gòu)相比,人間一切科技、文藝作品,都相形見絀。萬千物種在這里多層次、高密度地孳生、繁衍、更新、斗爭(zhēng)。歲歲年年,世世代代,永不停息。物競(jìng)天擇,各司其職。相克相生,相輔相成。相互依賴,相互補(bǔ)充。如果上帝偏愛某一物種,要求純粹、劃一,這無異于毀滅某一物種自身。在這里,同一就是同滅,差異才能互補(bǔ),共生方能共榮。如果它們分離,許多物種將因失去相互制約、轉(zhuǎn)化、補(bǔ)償、交換等生存條件而死亡。它們只有集結(jié)、混生在一起,才能生機(jī)蓬勃,旺盤蔥籠,荒蠻野性。在這里,每一瞬間,都在發(fā)生億萬次的新陳代謝。腐爛與新生、繁榮與枯萎,都在這生命的大舞臺(tái)上演替。這里有最美妙的天籟,這里有最豐富的色彩,這里有最生動(dòng)的形象。而當(dāng)暴風(fēng)襲來,林海枝舞葉涌,俯仰起伏,萬千樹干就是萬千根叁曳的琴弦,彈奏出驚心勸魄的交響樂;云霧涌來,一切淹沒在白茫茫的浪濤之下.變成一片搖擺晃動(dòng)的海底森林;但當(dāng)熱帶雨傾瀉過后,太陽重又照耀,億萬葉片上的水珠,閃爍出億萬顆晶亮的星星,炫人眼目。哦,森林,地球上最繁密、復(fù)雜的生物群落。

    文章結(jié)尾處說:“森林,地球上最繁密、復(fù)雜的生物群落!甭(lián)系全文,分析句中“繁密”“復(fù)雜”的含義。

    答:“繁密”是指:

      “復(fù)雜”是指:

    三、(2005年浙江卷)閱讀下面的文字,完成試題。

    《越來越接近精神的天空》李漢榮

    人,在人群里行走尋找他的道路,在人群里說話尋找他的回聲,在人群里投資尋找他的利潤(rùn),在人群里微笑尋找回應(yīng)的表情。生而為人,我們不可能拒絕人群,雖然,喧囂膨脹的人群有時(shí)是那么令人窒息,讓人沉悶,但我們終不能一轉(zhuǎn)身徹底離開人群。

    人群是欲望的集結(jié),是欲望的洪流。一個(gè)人置身于人群里,他內(nèi)心里涌動(dòng)的不可能不是欲望,他不可能不思考他在人群里的角色、位置、分量和份額。如果我們老老實(shí)實(shí)化驗(yàn)自己的靈魂,會(huì)發(fā)現(xiàn)置身人群的時(shí)候,靈魂的透明度較低,精神含量較低,而欲望的成分較高,征服的沖動(dòng)較高。一顆神性的靈魂,超越的靈魂,豐富而高遠(yuǎn)的靈魂,不大容易在人群里擠壓、發(fā)酵出來。在人群里能擠兌出聰明和狡猾,很難提煉出真正的智慧。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在人口密度高的地方,多的是小聰明,絕少大智慧。在人群之外,我們還需要一種高度,一種空曠,一種莊靜,去與天地對(duì)話,與萬物對(duì)話,與永恒對(duì)話。偉大的靈魂、偉大的精神創(chuàng)造就是這樣產(chǎn)生的?鬃营(dú)對(duì)大河而感嘆時(shí)間的不可挽留:“逝者如斯夫,不舍晝夜”;莊子神游天外尋找精神的自由飛翔方式;佛靜坐菩提樹下證悟宇宙人生之般若智慧;法國(guó)大哲帕斯卡爾于寂靜曠野發(fā)出哲人浩嘆:“無限空間的永恒沉默使我恐懼”;李白“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還”,他不羈的詩魂飛越無限,把多半條銀河引入人間,灌溉了多少代人的浪漫情懷;愛因斯坦把整個(gè)宇宙作為自己科學(xué)探究和哲學(xué)思考的對(duì)象,他認(rèn)為人的最大成就和最高境界不過是通過對(duì)真理的求索,獲得與宇宙對(duì)稱的靈魂,由此,人變得遼闊而謙卑,對(duì)這個(gè)無限地存在著也永恒地包裹我們的偉大宇宙獻(xiàn)上發(fā)自內(nèi)心的敬意……正是這些似乎遠(yuǎn)離人群的人,為人群帶來了太豐盛的精神禮物,在人群之上利益之外追尋被人群遺忘了的終極命題,帶著人群的全部困惑和痛苦而走出人群,去與天空商量,與更高的存在商量,與橫臥在遠(yuǎn)方也橫臥在我們內(nèi)心深處的“絕對(duì)”商量,然后將思想的星光帶給人群,帶進(jìn)生存的夜晚。

    為此我建議哲學(xué)家或詩人不該有什么“單位”,在“單位”里、在沙發(fā)上制作的思想,多半只有單位那么大的體積和分量,沒有普世價(jià)值。把存在、把時(shí)間、把宇宙作為我們的單位吧,去熱愛、去痛苦、去思想吧。

    作為蕓蕓眾生的一員,我也不愿總是泡在低處的池塘里,數(shù)著幾張錢消費(fèi)上帝給我的有限時(shí)光。我需要登高,需要望遠(yuǎn),我需要面對(duì)整個(gè)天空作一次靈魂的深呼吸,我需要從精神的高處帶回一些白云,擦拭我瑣碎而陳舊的生活,擦拭缺少光澤的內(nèi)心。

    我正在攀登我的南山。目光和靈魂正漸漸變得清澈、寬廣,綠色越來越多,白云越來越多,我正在靠近偉大的天空……

    [注]這是作者《南山》系列散文中的一篇,南山位于作者故鄉(xiāng)。

    20.孔子、莊子、釋迦牟尼、帕斯卡爾、李白、愛因斯坦在作者眼中是“似乎遠(yuǎn)離人群的人”,你如何理解文中“似乎”一詞的含義?

    21.從全文看,“精神的天空”具體指什么?

    四、(2006年重慶卷)閱讀下面的文字,完成試題。

    問題:《說村落》第一題:如何理解“村落在今天似乎已經(jīng)成為一個(gè)符號(hào)”的含意?

    答案:村落的真正意義在今天被許多人淡忘了,似乎僅僅只是農(nóng)民居住的地方。

    五、閱讀下面的文字,完成試題。

    走過河流   季曉涓

    每天每天,我都從一條河流上走過,一條比我的生命要長(zhǎng)久的河流。在我沒有來到這個(gè)世上的時(shí)候,它就已經(jīng)誕生了。在我離開這世上時(shí),它還交繼續(xù)流淌。一條河流,從一個(gè)村莊到另一個(gè)村莊,如我簡(jiǎn)約的生命,一頭一個(gè)家。每天每天,當(dāng)我踏過它射上那架石板橋向外面的世界,我都無法漠視它,像無法漠視內(nèi)心的歡樂與惆悵。每天每天,我都有一種沖動(dòng),我想和它對(duì)話,我想寫寫,和從它上面走過的自己。哲人說,人不可能兩次踏進(jìn)同一條河流。我今天看到的它已不是昨天的它了,雖然它仍叫著那同一個(gè)名字。

    逝者如斯。

    但是,我仍愿意相信,這條曾潤(rùn)澤過童年的河流。這條我曾經(jīng)遠(yuǎn)離、終于又回到它身邊的生命的河流,依然識(shí)得我的容顏,一如從前。昨天的太陽再也照不到今天的樹葉,而今天的樹葉也不是昨天那一片了。這樣想著,我又覺得自己實(shí)在好笑,為什么執(zhí)拗地想讓它記著我,認(rèn)得我呢?我難道還是昨天的那葉子嗎?

    沿著河走,從一段生命到另一段生命,我跳實(shí)地走過一段寂寞、細(xì)碎的日子,但是我渴望趟過河流,走到外面去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,不只作為一個(gè)妻子、不只作為一個(gè)母親,而是一個(gè)社會(huì)人,那樣我的生命才是一個(gè)完整的生命。援著夢(mèng)想的階梯,在一雙雙溫暖的手臂引領(lǐng)下,我終于跨過生命的河流,重又上在一條新的起跑線上。

    河流的兩岸年年開著相似的花朵,河流的兩岸年年走著不同的人。走著走著,人就長(zhǎng)大了,人就成熟了,應(yīng)該說,我還是我自己。還是那個(gè)矜持善感的女子,但每一段生命的內(nèi)容都不同,每一段生命,我都有不同的目標(biāo)和夢(mèng)想。曾經(jīng)的奏我有過許多夢(mèng)想,關(guān)于愛情,關(guān)于詩歌,關(guān)于生命。對(duì)于人生的種種際遇,我的心滿懷激情。積極向上地活著,憂傷但不頹唐。這條生命的河流,每當(dāng)面對(duì)它,我就變成了一個(gè)詩人,我覺得自己如同它岸邊的一株清白的植物,不蔓不枝,活得坦然,活得真實(shí),活得像我自己,不欺人不騙人,對(duì)得起自己的心靈。

    河流的一側(cè)是溫暖的家,河流的另一側(cè)是精彩而無奈的世界。走過河流的自己,去看世界了解世情,關(guān)注更廣泛的人生,心有了一些自信,人變得曠達(dá)了。走過河流,走過先前的那個(gè)小女子,視野開闊了,思想有了更廣闊的飛翔的空間,心靈有了更強(qiáng)的承受力,這是一個(gè)人成長(zhǎng)創(chuàng)造的前提。

    走過河流,走過我自己。 (原載于《散文》2000年第1期)

    說說下列詞語在文中的含義

    (1)寂寞細(xì)碎:

    (2)完整的生命:

    六、閱讀下面的文字,完成試題。

    一時(shí)期的風(fēng)氣經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)期而能保持,沒有根本的變動(dòng),那就是傳統(tǒng)。傳統(tǒng)有惰性,不肯變,而事物的演化又使它不得不以變應(yīng)變,于是產(chǎn)生了一個(gè)相反相成的現(xiàn)象。傳統(tǒng)不肯變,因此惰性形成習(xí)慣,習(xí)慣升為規(guī)律,把常然作為當(dāng)然和必然。傳統(tǒng)不得不變,因此規(guī)律、習(xí)慣不斷地相機(jī)破例,實(shí)際上作出種種妥協(xié),來遷就事物的演變。它把規(guī)律解釋得寬,可以收容新風(fēng)氣,免得因?qū)苟鴵u動(dòng)地位。傳統(tǒng)愈悠久,妥協(xié)愈悠久,妥協(xié)愈多,愈不肯變,變的需要就愈迫切,不再能委曲求全,于是舊傳統(tǒng)和新風(fēng)氣破裂而被它破壞。新風(fēng)氣的代興也常有一個(gè)相反相成的現(xiàn)象。它一方面強(qiáng)調(diào)自己是嶄新的東西,和不相容的原有傳統(tǒng)立異;而另一方面要表示自己大有來頭,非同小可,向古代另找一個(gè)傳統(tǒng)作為淵源所自。例如明、清的批注家要把《水滸》、《儒林外史》等白話小說和《史記》、《漢書》掛鉤搭線,西方十七、十八世紀(jì)批評(píng)家也要把新興的長(zhǎng)篇散文小說遙承古希臘、羅馬的史詩。這類暴發(fā)戶造譜牒或者野孩子認(rèn)父親的事例,在文學(xué)史上常有;它會(huì)影響創(chuàng)作,使作品從自然的天真轉(zhuǎn)而為自覺的有教養(yǎng)、有師承,所以未可忽視。

    (節(jié)自錢鐘書《中國(guó)詩與中國(guó)畫》)

    27.下面文字中橫線的詞語在文中的意思是(3分)

    傳統(tǒng)不得不變,因此規(guī)律、習(xí)慣不斷地相機(jī)破例……

      A.把握時(shí)機(jī),委曲求全        B.順應(yīng)形勢(shì),改變常規(guī)

      C.等待機(jī)會(huì),破除習(xí)慣        D.因勢(shì)利導(dǎo),不拘一格

    28.請(qǐng)用文中的詞語,稍加組織,填入空格,不超過20字,注意前后的銜接(4分)

      文中用“暴發(fā)戶造譜牒”、“野孩子認(rèn)父親”作喻,來說明當(dāng)時(shí)______________________現(xiàn)象。

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