答：
17. 請(qǐng)從修辭手法和表達(dá)效果兩方面對(duì)文章畫線段落加以賞析。（6 分）
答：
18. 結(jié)合原文，理解下列詞語(yǔ)和句子的含義。（6 分）
①童話
答：
②那將是多么滑稽的一頁(yè)呀！
答：
19. 結(jié)尾作者呼吁“對(duì)樹充滿敬意吧”，文章是如何逐層表現(xiàn)這一主旨的？（5 分）
答：
五、(21 分)
16 ．(4 分)
與對(duì)待落葉冷漠而又高傲的人進(jìn)行對(duì)比。表明人類要愛護(hù)自然，珍惜自然豪華慷慨的贈(zèng)予，或突出天
真的孩子和睿智的老人能與自然和諧相處。
17 ．(6 分)
作者運(yùn)用擬人、比喻、對(duì)比等修辭手法，從形、聲、色等角度描寫了秋光里的“黃金樹”在告別儀式上端
莊的表情，高雅的姿勢(shì)，輝煌燦爛的景象，表達(dá)了作者對(duì)秋光里的“黃金樹”由衷的贊美，為文意的轉(zhuǎn)折
作鋪墊。
18 ．(6 分)
(1)
喻指擁有眾多鳥獸的茂密而美麗的森林，表達(dá)了作者對(duì)森林變成荒原的憂慮。
(2) 對(duì)想象中的情景發(fā)出感慨：人類濫伐森林又復(fù)制樹木的行為是極其荒唐可笑的。
19 ．(5 分)
由秋天的表情，寫到落葉及孩子和老人對(duì)落葉的態(tài)度，
