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    2007高考語(yǔ)文重慶卷

    [移動(dòng)版] 作者:編輯部

    2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(重慶卷)

    編者按:本份試卷由華語(yǔ)網(wǎng)(simontheskinnypig.com)網(wǎng)絡(luò)整理,歡迎轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載請(qǐng)?zhí)砑颖卷?yè)鏈接。

    當(dāng)然,民間藝術(shù)并非全都不變。一般的規(guī)律是,交通方便的地方,比較容易發(fā)生變異。一方面外來(lái)文化的涌入,沖擊了人們的審美習(xí)慣;另一方面則由于現(xiàn)代城市的崛起。城市文化是十分敏感的,是一種強(qiáng)大的不斷更新?lián)Q代的審美的源,向廣大鄉(xiāng)間放射,產(chǎn)生影響。

    當(dāng)前,現(xiàn)代化、工業(yè)化、鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化以及媒體、科技、生活方式、時(shí)尚,都對(duì)我們傳承久矣的民間藝術(shù)產(chǎn)生根本性的沖擊。一部分民間藝術(shù)處于瀕危,正在消亡;那么,另一部分依然“活著”的民間藝術(shù)是怎樣的呢?

    那些擺在旅游景點(diǎn)小攤上的艷麗又奇特的布掛、面具、布老虎,那些畫(huà)在民俗村屋梁房柱上的怪異的圖案,以及豎在那里的匪夷所思的圖騰柱、旗幡與神像,或是一群群穿著半似民族服裝、半似戲裝的年輕人跑過(guò)來(lái)跳一段不知所云的舞蹈……誰(shuí)會(huì)知道這些民間藝術(shù)的真?zhèn),反正有點(diǎn)特點(diǎn)就行。

    在全球化商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,民間文化大概只有轉(zhuǎn)化為旅游對(duì)象才能生存與延續(xù)下來(lái)。民間藝術(shù)原本是一種地域的生活文化,一種民俗方式,當(dāng)它轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N經(jīng)濟(jì)方式時(shí),便在本質(zhì)上發(fā)生變異。那種自發(fā)的、純樸的、天真的精神情感不見(jiàn)了。代之以涂紅抹綠,添金加銀,著力于對(duì)主顧的招徠與誘惑。它的特色被無(wú)度地夸張著,它內(nèi)在的靈魂與生命卻沒(méi)有了。

    商品化使民間藝術(shù)發(fā)生的變異正在全國(guó)各地普遍發(fā)生著。這種貌似“茁壯成長(zhǎng)”的民間藝術(shù),在文化意義上卻是本質(zhì)性的消亡。難道民間藝術(shù)只有這樣一種出路嗎?世界上還有另一種對(duì)待自己傳統(tǒng)和文化的方式——那就是保持住民間藝術(shù)中那種對(duì)生活的虔誠(chéng)與執(zhí)著,把它視為一種傳統(tǒng)精神。他們是真正懂得自己民間藝術(shù)的價(jià)值和美感的。為此,民間藝術(shù)一直是他們民族情感與精神的載體之一。

    人們知道,在當(dāng)今這樣做何其困難。所以,普查與記錄原生態(tài)的民間藝術(shù)就是迫不及待要做的事了。這不只是為了記錄一種文化形態(tài),一種充滿(mǎn)情感的美,更是為了見(jiàn)證與記載的一種歷史精神。

    (節(jié)選自馮驥才《民間藝術(shù)的當(dāng)代變異》)

    5.從原文看,下列對(duì)“民間藝術(shù)”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

    A.一種地域的生活文化、民俗方式

    B.一種對(duì)生活的虔誠(chéng)與執(zhí)著的傳統(tǒng)精神

    C.一種民族情感與民族精神的載體

    D.一種文化形態(tài)和歷史精神的體現(xiàn)

    6.下列選項(xiàng)中,不能反映“民間藝術(shù)”處于瀕危狀況的一項(xiàng)是

    A.出土的陶制玩具與當(dāng)下鄉(xiāng)村的泥玩具幾乎一模一樣

    B.商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的城市文化造成了民間藝術(shù)的巨大變異

    C.現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展使許多民間藝術(shù)轉(zhuǎn)化為旅游對(duì)象

    D.認(rèn)真開(kāi)展原生態(tài)民間藝術(shù)的普查與記錄已迫不及待

    2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(重慶卷)第3頁(yè) 共8頁(yè)

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