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    2007年廣州市中考語(yǔ)文試卷

    [移動(dòng)版] 作者:佚名

    編者按:《2007年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷》為Html版,由于格式轉(zhuǎn)換中圖片、加點(diǎn)等格式不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換,因此格式有損壞,會(huì)員請(qǐng)到資料中心下載Wps版,可直接作試卷使用,本文附有參考答案。

    據(jù)課本,給下列古詩(shī)文補(bǔ)寫(xiě)上句或下句。(六題只選四題作答。)

    ①亂花漸欲迷人眼,_________________。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)

    ②___________________,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

    ③何當(dāng)共剪西窗燭,_____________________。(李商隱《夜雨寄北》)

    ④_______________,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

    ⑤_________________,斜暉脈脈水悠悠。(溫庭筠《望江南》)

    ⑥四面邊聲連角起,千嶂里,________________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

    (3)根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入初中課本中的古詩(shī)詞名句。(本題有4分為附加分。第7題分?jǐn)?shù)累加不超過(guò)10分。)

    我愛(ài)生活,我愛(ài)四季。我愛(ài)春天,在桃紅柳綠的江南,感受“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的勃勃生機(jī);我愛(ài)夏天,在碧波蕩漾的荷塘享受①“___________________,___________________”的無(wú)限樂(lè)趣;我愛(ài)秋天,在高遠(yuǎn)澄明的天地,抒發(fā)②“___________________,___________________”的豪邁之情;我愛(ài)冬天,在白雪皚皚的原野,領(lǐng)略③“___________________,___________________”的蒼茫壯闊。

    8.解釋下面文言句子中加點(diǎn)字的意義。(5分)

    (1)小大之獄,雖不能察,必以情。(《曹劌論戰(zhàn)))

    (2)一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。(《狼》)

    (3)便要還家,設(shè)酒殺雞作食。(《桃花源記》)

    (4)又間令吳廣之次所旁從祠中。(《陳涉世家》)

    (5)策之不以其道,食之不能盡其材。(《馬說(shuō)》)

    第二部分閱讀與鑒賞(共56分)

    三、(4小題,16分)

    閱讀下面文言文,完成9~ll題。 

    余幼時(shí)即嗜學(xué)。謇貧,無(wú)從致書(shū)以現(xiàn),每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約,以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益幕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng):或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

    當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),嬰人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食。無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則?袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

    9.下列句子中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是(3分)

    A.走送之,不敢稍逾約  B.俟其欣悅,則又請(qǐng)焉

    從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)   余則?袍敝衣處其間

    C.手自筆錄,計(jì)日以還  D.每假借于藏書(shū)之家

    寓逆旅,主人日再食   以是人多以書(shū)假余

    10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(5分)

    (1)手指不可屈伸,弗之怠。

    (2)故余雖愚,卒獲有所聞。

    11.第二段作者通過(guò)自己與他人哪兩方面的對(duì)比來(lái)說(shuō)明精神的寓有可以彌補(bǔ)物質(zhì)的貧乏?(2分)

    12.閱讀下面的宋詞,然后回答問(wèn)題。(6分)

    武陵春 李清照

    風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流.  聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。

    (1)上闕四句中有兩句通過(guò)人物的外在行為來(lái)寫(xiě)主人公的內(nèi)心哀愁,請(qǐng)將它們找出來(lái)。

    (2)下面兩個(gè)句子都寫(xiě)了“愁”,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出它們?cè)趦?nèi)容和寫(xiě)法上的不同之處。

    ①只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。  (李清照《武陵春》)

    ⑦問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東

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