宜賓中考語文試卷集

I 基礎(chǔ)卷(80 分)

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    2008 年四川省宜賓市高中階段學(xué)校招生考試語文試題參考答案及評分意見

    [移動版] 作者:程泳淋

    2008 年高中階段學(xué)校招生考試語文試題參考答案及評分意見

    一、積累與運(yùn)用(30 分)

    (一)填空題(10 分,其中內(nèi)容8 分.書寫2 分)

    1 、(l)白霧為霜箱(2)佳木秀而繁陰(3)天涯若比鄰(4)出淤泥而不染(5)悠然見南山(6)恨別鳥驚心(7)長風(fēng)破浪會有時(shí)(8)先天下之憂而憂

    ( 9)示例:

    爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇(春節(jié)); 去年元夜時(shí),花市燈如晝(元宵節(jié));銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢(七夕節(jié));   五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯(端午節(jié));   但愿人長久,千里共嬋娟(中秋節(jié));    獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親(重陽節(jié))。(只要與這些傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句均可)

    ( 10)己所不欲,勿施于人。

    (所填寫詩句有一處錯(cuò)別字或詞序顛倒,該小題則不得分)

    (二)選擇題(8 分.每小題2 分)

    2 、C (殲qiān,應(yīng)為jiān !扳眣ì,應(yīng)為yí )

    3 、C ( A“馳”應(yīng)為“弛”, “敗”應(yīng)為“拜” ; B、“迭”應(yīng)為“疊”, “穿”應(yīng)為“川”;D、“渡”應(yīng)為“度”,“勵(lì)”應(yīng)為”厲”)

    4、 ( 2 分)B (“天倫之樂” 泛指家庭的樂趣,不合語境,應(yīng)換為“山光水色”之樂)5 、B (A、亂用否定,“嚴(yán)防安全不出問題”•中應(yīng)刪去“不”;C、缺主語,刪去句首的“看到”; D、缺主語,在“有效利用資源”后加上“的意識”)

    (三)語言運(yùn)用題(12 分,每小題4 分)

    6、意合即可。示例:體壇群星情系災(zāi)區(qū),劉翔拍賣戰(zhàn)袍姚明捐球。(共4 分,總說和舉例各2 分)

    7 、( l) 推薦的圖書:③ ① (順序可不要求)或:《 吶喊》 《 水滸傳》 (共2 分,對一個(gè)給l 分)

    ( 2 )你的點(diǎn)評:(示例)孔乙己:迂腐麻木,命運(yùn)悲慘。魯智深:嫉惡如仇,不畏強(qiáng)暴。(共2 分,點(diǎn)評言之有理,符合人物性格即給l 分,句式1 分)

    8、謝爺爺,您給我們做出了榜樣,我們要向您學(xué)習(xí),做一個(gè)尊老愛幼的青年。

    (稱呼語1 分,話說內(nèi)容根據(jù)人物事跡有針對性地表達(dá)2 分,語言得體1 分)

    二、寫作(50分)

    9 .評分標(biāo)準(zhǔn) :略

    Ⅱ拓展卷(40分)

    三、閱談•理解(40分)

    (一)( 12 分)

    10、而真正值得我們閱讀的,往往是那些“磨腦子”的書。(2 分)

    11、靜下心來深人思考,在筆記本上記下大量困惑和疑問。(兩個(gè)要求各1分,意合即可。共2 分)

    12 、( l) 能夠提高人的理解力和思維水平。(2)帶來的快樂非同一般。(3 )與智者對話(或“使人神清氣爽、心靈寧靜”) (每點(diǎn)l 分,共3 分)

    13、 ( l) 不“磨腦子”的書(2)大量克隆的信息垃圾(每空l 分,共2 分)

    14、示例:游戲的暢快   電腦的奇跡 (影視的繽紛  旅游的輕松   散步的悠閑)(每空l 外,句式l 分,共3 分)

    (二)( 16 分)

    15 、( 4 分) 糖罐( 或:糖)  偷糖 (或:吃糖) 補(bǔ)糖(或:倒糖)念糖(或:謝糖、想糖、感糖)(每空1 分)

    16、(2分)“我”對秦霜窘困的家境充滿了同情。

    17 、( 4 分)示例:秦霜,我就在窗外,你可不要向外看。〈说夭灰司昧;趕緊走。我一定要裝著沒看見的樣子。絕不能讓別人知道。 要求:至少表現(xiàn)兩方面的內(nèi)容,一方面,擔(dān)心秦霜看見自己,造成秦霜的尷尬難堪;另一方面擔(dān)心別人知曉秘密,會給秦霜造成傷害)

    18、 ( 3 分)“我”的行為對秦霜產(chǎn)生巨大的影響,它所表現(xiàn)出來的真誠、善良、寬容的品德是無價(jià)的。

    19、( 3 分)可以從不同角度作答,言之成理即可。角度示例:① 能寬容同學(xué)的一時(shí)過失,并能真心幫助其改過自新。② 知錯(cuò)能改。

    (三)( 12 分)

    20、 D ( A :前一個(gè)“師”為”軍隊(duì)”,后一個(gè)“師”為“老師”; B :前一個(gè)“屬”為“一類”,后一個(gè)“屬”為“連接”; C :前一個(gè)“安”為“養(yǎng)生的東西”,后一個(gè)“安”為“怎么”。)( 2 分)

    21 、( l )齊魯長勺之戰(zhàn)(l 分);取信于民(l 分),知己知彼、把握戰(zhàn)機(jī)(1 分,答出一點(diǎn)即給分)( 2)肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀(l 分);小大之獄,雖不能察.必以情(2 分)

    22 、( l)大大小小的案件,即使不能一一去訪察,但也要根據(jù)實(shí)情來對待。(2 分)

    ( 2)我看見他們的車轍很亂,望見他們的旗子倒下了,所以去追擊他們。(均意合即可)( 2 分)

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