2008年浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試(臺州卷)
語 文
溫馨提示:
1.本試卷8頁,共五大題,26小題。滿分150分?荚嚂r間120分鐘。請用鋼筆或圓珠筆直接在試卷相應的位置上書寫答案。
2.請在試卷密封區(qū)內規(guī)定的地方填寫縣(市、區(qū))、學校、姓名和準考證號。
一、書寫(5分)
1.卷面整潔,書寫規(guī)范、清楚。(3分)
2.請把下面這幅書法作品的內容抄寫在右邊的條幅內。(2分)
二、語文知識積累與運用(30分)
3.根據拼音,在橫線上寫出漢字。(4分)
讀過書的睡眠,睡得很香(tián)____。擺脫了世俗紛擾的糾纏,沉浸于書中描(huì)____的世界,帶著對美好事物的(chōnɡ)____憬,酣然入睡。枕邊書本油墨的清香,隱隱地(piāo)_____入鼻端,夢里也有了書的香氣。
4.根據語境,依次填寫詞語最恰當的一項是( )。(3分)
唐詩宋詞是一座巍巍豐碑。在這里,你能找到“大江東去”的豪放,也能找到“人比黃花瘦”的婉約;能聽到“磨損胸中萬古刀”的憤懣吶喊,也能聽到“楊柳岸,曉風殘月”的淺吟低唱。在這里,有_ 的報國志,也有_ 的故鄉(xiāng)情;有_ 的江南春景,也有獨上西樓的凄清秋色……它們共同托起的是中國文學史上的一座珠穆朗瑪。
A.窗前明月 怒發(fā)沖冠 草長鶯飛
B.怒發(fā)沖冠 窗前明月 草長鶯飛
C.怒發(fā)沖冠 草長鶯飛 窗前明月
D.草長鶯飛 窗前明月 怒發(fā)沖冠
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5.默寫。(8分)
(1)知之為知之,__________,是知也。(《論語·為政》)
(2)_______________,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)
(3)舉杯邀明月,__________。(李白《月下獨酌》)
(4)__________,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
(5)亂花漸欲迷人眼,_____________。(白居易《錢塘湖春行》)
(6)_____________,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)
(7)周敦頤喜蓮,寫《愛蓮說》,為的是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔;陸游重梅,吟《卜算子·詠梅》,為的是“____________,_________”的堅貞。
6.下文中二個劃線的句子各有一處語病,請你按照要求進行修改。(2分)
我愛讀陶淵明的《桃花源記》。當讀到“芳草鮮美,落英繽紛”、“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”等句子的時候,①我仿佛覺得周圍的空氣里充滿彌漫著桃花的芬芳,耳畔似乎縈繞著老人孩子的歡聲笑語,②我心中產生了到“桃花源”一游。
(1)第①句重復累贅,應刪去的一個詞語是:__________
(2)第②句成分殘缺,修改后的正確句子是:________________
7.下面是為北京奧運會擬寫的對聯(lián),要補全下聯(lián),你覺得最恰當的是( )。(3分)
上聯(lián):奧林滴翠,翠鳥如云,祥云靄靄鳥巢繞;
下聯(lián):京印流丹,_____ 。
A.似火丹心,熊熊圣火心地燃。 B.丹心似火,熊熊圣火心地燃。
C.丹心似火,圣火熊熊心地燃。 D.似火丹心,圣火熊熊心地燃。
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閱讀下面兩篇文章,完成第9—16題。(30分)
(一)(14分)知心的禮物
【美】保爾•威利爾亞德
從媽媽領我去了一次小店之后,我便渴望自己去買糖。那時我對錢一無所知。我經?吹綃寢尳o別人一點什么東西,然后別人則給她遞出一個包或一個袋子,這樣逐漸地我就有了交換的概念。有一天,我花了好大氣力來到店鋪弄響門鈴,推開了那扇巨大的門。我著迷似地一步步沿著糖果柜臺走過去。
我挑選出了一些各色各樣的糖果后,威老先生從柜臺上彎下身子問我:“你有錢買這么多糖果嗎?”我回答說:“我有很多很多錢。”我伸出小拳頭放在威老先生張開的手中,里面有五六個用閃閃發(fā)亮的錫紙細心包好的櫻桃核。
威老先生靜靜地站著注視著自己的手掌,然后,好像是想要發(fā)現什么似地看了我一會。
“不夠嗎?”我擔心地問。
他輕輕地嘆了口氣。“我想是有點多了,”他回答說,“我還得給你找錢。”他打開抽屜,取了錢,彎下身子,把兩分錢放進我伸出的手中。
這件事我很快就忘了。成人后我組織了自己的家庭,和妻子開了一個金魚店,其中大部分魚是直接從亞洲、非洲和南美洲引進的,每對魚差不多都值五美元以上。
一個星期天的下午,一位女孩同她弟弟進來了,他們約有五六歲。我正忙著洗魚缸。那倆小孩站在那兒,眼睛睜得又圓又大,緊盯著在清澈的水中游玩的珠寶般漂亮的金魚。“真棒!”小男孩叫起來,“我能要幾條嗎?”“行呀,”我說,“如果你們有錢買的話。”“哦,我們有好多好多錢。”小女孩信心十足地說。
她說話神情中的那種東西給我一種熟悉而奇怪的感覺。我把他們挑中的魚撈進一個旅行罐中,放進一個運輸用的口袋里,俯身遞給了男孩。
他轉向姐姐。“姐,付給他錢呀。”她緊握的拳頭張開了,把兩個鎳幣和一角錢放在我展開的手掌上。