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    09年甘肅蘭州中考語(yǔ)文試卷參考答案

    [移動(dòng)版] 作者:程泳淋

    09年甘肅蘭州中考語(yǔ)文試卷參考答案

    一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。(30分)

    1.(3分)C   

    2.(3分)A   

    3.(3分)D

    4.(4分) ①,在“由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合”后加上“舉辦”。(2分)

    ④,去掉“多”或“近”。(2分)

    5.(2分)李逵  武松

    6.(7分)

    (1)(2分)我國(guó)河流污染嚴(yán)重。    

    (2)(2分)列數(shù)字、分類別

    (3)(3分)質(zhì)量安全標(biāo)志由上下兩部分組成。標(biāo)志的主體部分是大寫(xiě)英文字母“QS”,標(biāo)志

    的下方是中文字樣“質(zhì)量安全”。其中QS是英文Quality Safety(質(zhì)量安全)的縮寫(xiě)。

    (說(shuō)明內(nèi)容2分,說(shuō)明順序1分。)

    7.(8分)

    (1)相期邈云漢  (2)水面清圓   (3)不憤不啟   (4)戎馬關(guān)山北 

    (5)義亦我所欲也   舍生而取義者也   (6)水中藻、荇交橫   蓋竹柏影也

    (每答對(duì)一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分)

    二、文言文閱讀。(22分)

    (一)(14分)

    8.(3分)A

    9.(5分)(1)可是(我)智短謀淺,因此失敗,直到今天這個(gè)地步。(譯出大意2分,關(guān)鍵字“猖蹶”1分。)

    (2)這大概是上天用來(lái)資助將軍的。(譯出大意1分,關(guān)鍵字“殆”1分。)

    10.(4分)孫權(quán)的政權(quán),已歷三世,政權(quán)鞏固;(2分)孫權(quán)占據(jù)的江東,地形險(xiǎn)要(地理?xiàng)l件優(yōu)越),人才眾多(人心歸附)。(2分)

    11.(2分)司馬光  《資治通鑒》(出現(xiàn)錯(cuò)別字不給分)

    (二)(8分)

    12.(3分)D

    13.(2分)個(gè)人的遭遇(以己悲)  外物的觸發(fā)(以物喜)

    14.(3分)比喻貼切(動(dòng)靜互襯),形象地描摹出月光下躍動(dòng)的水波和沉璧似的月影的美好之態(tài)。(手法1分,結(jié)合手法分析畫(huà)面2分。)

    三、現(xiàn)代文閱讀。(38分)

    (一)(20分)

    15.(4分)打鈴老師傅為不讓“我”遲到而長(zhǎng)時(shí)間打鈴。(2分)“悠長(zhǎng)的鈴聲”傳遞的是一份善意(溫情),串起的是一生的記憶。(2分)

    16.(4分)

    (1)(2分)打鈴的師傅用鈴聲催促我快跑,不要遲到。

    (2)(2分)這個(gè)句子通過(guò)細(xì)膩的神態(tài)和外貌描寫(xiě),表現(xiàn)了孫師傅想對(duì)我說(shuō)明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之態(tài)。(或:運(yùn)用比喻修辭手法,形象地表現(xiàn)出孫師傅想對(duì)我說(shuō)明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之態(tài))

    17.(4分)關(guān)鍵詞:善良,寬厚。(言之成理即可)

    18.(4分)

    (1)①最后揭示真相,出人意料,給人震撼性的效果;②揭示真相后便戛然而止,留給讀者很大的想象空間;③彰顯了作品的主題;④結(jié)局即高潮,如此巧合又合情合理。(答出任意兩點(diǎn)皆可,每點(diǎn)2分。)

    (2)①若是他一個(gè)人,會(huì)沖著我寬厚地笑笑;②周圍的人看著他嬉笑,他就不好意思地低下頭。③我的腦幕上管記憶一般人姓氏的區(qū)域,似乎被蟲(chóng)蛀過(guò),總是容易搞錯(cuò)。(答出任意兩點(diǎn)皆可,每點(diǎn)2分。)

    19.(4分)結(jié)合“默契”談感悟2分,結(jié)合生活實(shí)際1分,語(yǔ)言表達(dá)1分。

    (二)(18分)

    20.(4分)珍愛(ài)自己(學(xué)會(huì)愛(ài)自己)。渴望別人的關(guān)愛(ài)(或:需要通過(guò)別人來(lái)肯定自己熱愛(ài)自己)。

    21.(4分)不多余。(1分)這里寫(xiě)女音樂(lè)家毀滅自己的事情,是從反面論證“人應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)自己”,(2分)與第二段中的正面論證形成鮮明的對(duì)比,突出觀點(diǎn)。(1分)

    22.(3分)比喻論證。(1分)使得說(shuō)理生動(dòng)形象,通俗易懂,(1分)更好地論證了“愛(ài)自己,就是要我們學(xué)會(huì)勤于律己和矯正自己”這一觀點(diǎn)。

    23.(3分)答題要求:圍繞“學(xué)會(huì)愛(ài)自己,讓我們的靈魂更為自由更強(qiáng)壯”這句話舉例2分,語(yǔ)言表達(dá)清楚流暢1分。

    24.(4分)因?yàn)閷W(xué)會(huì)愛(ài)自己體現(xiàn)了對(duì)生命本身的崇尚和珍重;因?yàn)檫@是真正懂得珍愛(ài)世界的前提。

    四、作文。(60分)

    作文分項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(60分)

    等  第 綜合評(píng)分 中心與材料(25分) 語(yǔ)    言(25分) 思路與結(jié)構(gòu)(10分)

    A 60┃53分   題意理解正確,中心明確;選材恰當(dāng),有新意;對(duì)生活的認(rèn)識(shí)正確,且有自己的見(jiàn)解;感情真摯,想象力豐富。   能準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的思想;語(yǔ)言流暢,有一定的表現(xiàn)力。   思路通暢;層次分明,且結(jié)構(gòu)安排有特色。

    分項(xiàng) 得 分        25——22分        25——22分        10——9分

    B 52┃43分   題意理解正確,中心明確;選材恰當(dāng);對(duì)生活的認(rèn)識(shí)正確;感情真實(shí),有一定的想象力。    能較清楚地表達(dá)自己的思想;語(yǔ)句通順,用語(yǔ)得當(dāng)。   思路連貫;條理清楚;結(jié)構(gòu)合理。

    分項(xiàng) 得 分        21——18分       21——18分       8——7分

    C 42┃33分   題意理解基本正確;選材基本能為中心服務(wù);對(duì)生活的認(rèn)識(shí)基本正確。   思想表達(dá)基本清楚;語(yǔ)句基本通順;用語(yǔ)基本正確。   思路基本清楚;結(jié)構(gòu)基本合理。

    分項(xiàng) 得 分       17——14分       17——14分       6——5分

    D 32分以下   題意理解偏頗,中心不明確;內(nèi)容空洞;選材不合理;缺乏真情實(shí)感。(四項(xiàng)中符合一項(xiàng),皆為D)   思想表達(dá)不清楚;語(yǔ)句不通順;用語(yǔ)不恰當(dāng),或病句較多(三項(xiàng)中符合任意一項(xiàng),皆為D)   思路不清楚;結(jié)構(gòu)不完整。(兩項(xiàng)中符合任意一項(xiàng),皆為D)

    分項(xiàng) 得 分         13分以下     13分以下        4分以下

    說(shuō)明:

    (1)A等基準(zhǔn)分為56分;B等基準(zhǔn)分為47分;C等基準(zhǔn)分為36分;D 等基準(zhǔn)分為25分。

    (2)其中一項(xiàng)富有特色,其他兩項(xiàng)達(dá)到B,可考慮A;其中一項(xiàng)富有特色,其他兩項(xiàng)在A、B之間,可考慮滿分。

    (3)嚴(yán)重偏離題意,或語(yǔ)病嚴(yán)重,或不足300字,得分不超過(guò)16分。

    (4)思想內(nèi)容不健康,最多評(píng)C等。         

    (5)未寫(xiě)題目扣2分。

    (6)標(biāo)點(diǎn)不正確(標(biāo)點(diǎn)不逗或一逗到底)總扣1分。

    隨機(jī)推薦