我覺得有腳步向我走來，以為是母親，立刻伸出雙手。一個人握住了我的手，把我緊緊地抱在懷中。我似乎能感覺得到，地就是那個來對我啟示世間的真理、給我深切的愛的人——安妮·莎莉文老師。
13.“那是1887年3月3日，當(dāng)時我才六歲零九個月”一句對時間的交代非常具體明確，請說說這樣寫的表達效果。（2分）
14.從修辭的角度賞析文中劃線句。（4分）
在接受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測器，無從知道海港已經(jīng)臨近。
15.在你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，也一定有像安妮·莎莉文那樣的讓你終生難忘的老師。春節(jié)將至，請你為他（她）送上一句祝福。（3分）
（三）閱讀李曉光《冬日荒原捕雀》一文（有刪改），完成第16-19題。（12分）
①記得小時候，冬天里有很多的趣事。隆冬季節(jié)里，除了滑冰外，最有趣的事情，便是袖著手眼看男孩子們，看他們摘麻雀，有時也有蘇雀。
②那時節(jié)，當(dāng)大雪封嚴(yán)了每一寸土地，鳥兒們便失去了生活來源，頂著紛飛的大雪，四處覓食。這時，院子里的麻雀多了起來。
③捕雀的工具，是用秤桿扎起的籠子，放在院子里寬敞的地方，或是高處。長方形的籠子里，設(shè)有上下三個單間，中間的一層，放著谷德，養(yǎng)著一只“老油子”作誘餌，搞情報工作。用來引誘它的同類，來自投羅網(wǎng)。其實“老油子”就是一只叫聲清脆悅耳動聽的鳥兒。一副養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子，唱著令人動聽的歌，令很多同伴艷羨不已，便向往起它的“城市之旅”，不遠(yuǎn)千里迢迢去覓食。籠子的兩側(cè)，便是捕鳥的“陷阱”，是一個翻板，籠蓋兒上放上高粱或是谷粒，當(dāng)鳥兒來吃食的時候，一踏上那個會說語的翻板，就掉進了機關(guān)里。盡管之前，它們左顧右盼，觀察了良久，但還是成為籠中之鳥。鉆進籠子里的麻雀越多，叫聲越大，這樣也可以吸引更多的鳥兒了。
④孩子們不光是在家里捕鳥，有時，也帶著鳥籠子進山“滾蘇雀”。蘇雀是最傻的鳥兒，但它卻有較強的記憶力；不喜歡被限制在生活圈。
⑤上高中的時候，一個冬天，看到姨夫的父親，用酒糟麻翻了很多麻雀，足足裝滿了兩只水桶。
⑥此后，再也沒有見到這么多的麻雀。
⑦女兒小時候，看到鄰居家的孩子有一只小麻雀，便嚷著也要一只。我的父親夜晚搬來笨重的梯子，豎在屋檐下，去掏鳥窩，結(jié)果掏出兩只小雀。女兒見后大哭，說小麻雀太可憐了，它媽媽找不到它們會難過得傷心。于是，小麻雀又被送回“家”了。那是最后一次，與麻雀的近.距離接觸。
⑧捕雀的人漸漸淡出了我的視野，麻雀也淡出了我的生活，而且越走越遠(yuǎn)，越飛越高。⑨常常一個人，站在陽臺上，望著天空發(fā)呆。為偶爾掠過眼前的鳥兒，瞪得眼睛發(fā)酸發(fā)麻，向往它們飛翔在天空那自由自在的樣子。
16.文章開頭一段的作用是什么？（2分）
17.將文章第③段與下面一段文字作比較，說說二者在描寫內(nèi)容上有何側(cè)重。（4分）
掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。
18.結(jié)合具體內(nèi)容，簡析劃線句“此后，再也沒有見到這么多的麻雀”流露出作者怎樣的情感。（2分）
19.“常常一個人，站在陽臺上，望著天空發(fā)呆”，你認(rèn)為“我”為什么“發(fā)呆”？“常常”一詞有什么表達效果？（4分）
五、語言運用（8分）
20.名著閱讀（4分）
行者上前叫：“牛大哥，開門！開門！”呀的一聲，洞門開了，里邊走出一個毛兒女，手中提著花籃，肩上擔(dān)著鋤子，真?zhèn)�是一身襤褸無妝飾，滿面精神有道心。行者上前迎著，合掌道：“女童，累你轉(zhuǎn)報公主一聲。我本是取經(jīng)的和尚，在西方路上，難過火焰山，特來借芭蕉扇一用。”
（1）文中的“牛大哥”是______，他和文段中的“公主”是___
_關(guān)系。（2分）
（2）請簡要概述在這部名著中“行者”的其他兩個故事。（2分）
21.讀下面文字，填空。（4分）
小桂和一位老者在高鐵上是鄰座。老者給小桂打招呼，問：“小伙子，你__�。�”小桂答：“免貴，姓桂。”老者哈哈大笑。小柱也問：“老人家，您今年___啊？”老者笑答：“不高呢，才80歲喔。”
六、作文（50分）
22.閱讀下面材料，按要求作文。（50分）
管仲和鮑叔牙是好朋友。起初，管仲和鮑叔牙合伙做買賣。管仲家里窮，出的本錢沒有鮑叔牙多，可是到分紅的時候，他卻要多拿。鮑叔牙手下的人都很不高興，罵管仲貪婪。鮑叔牙卻解釋說：“他哪里是貪這幾個錢呢？他家生活困難，是我自愿讓給華語網(wǎng)說明：網(wǎng)頁為TXT無格式文檔，如有需要請點此下載掃描圖版，可直接打印。
在生活中，你一定也有真誠的朋友、真摯的友誼。請以“友情”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限，不少于600字；②使用規(guī)范的語言文字；③不得抄襲、套作；④不得出現(xiàn)泄露本人信息的真實人名、地名等。
七年級語文試卷第4頁（共4頁）
