泛黃的紙片上，堅定地寫著：“沒有一朵花會錯過春天。”
23、請用簡明的語言概括故事內(nèi)容。（3分）
24、文章開頭由小女孩的作文寫起，有何作用?（3分）
25、文中劃線句子的環(huán)境描寫，有怎樣的表達效果?（4分）
26、聯(lián)系文章內(nèi)容，說說你對題目“沒有一朵花會錯過春天”的理解。（4分）
27、文中的老師是一位怎樣的老師?請結(jié)合文章 內(nèi)容作簡要評價。（4分）
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近年來，初中生帶手機上學(xué)的現(xiàn)象日益增多。為此，學(xué)校進行了問卷調(diào)查。本次調(diào)
查共發(fā)放200份調(diào)查表，回收189份，回收率94.5%。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示如下：
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調(diào) 查 項 目 |
人數(shù) |
所占比例 |
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擁有手機人數(shù) |
49 |
25.9% |
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手機來源 |
父母購買 |
36 |
73.5% |
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自己購買 |
7 |
14.3% |
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親戚贈送 |
6 |
12.2% |
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手機主要用途 （多項選擇） |
上網(wǎng)、QQ 聊天、玩游戲 |
53 |
77.9% |
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打電話、發(fā)短信 |
9 |
13.3% |
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炫耀或作弊 |
6 |
8.8% |
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手機主要負面影響 （多項選擇） |
影響學(xué)業(yè) |
159 |
84.1% |
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浪費金錢 |
59 |
31.2% |
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無益于學(xué)生身心健康 |
11 |
5.8% |
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28、請歸納出調(diào)查表所反映的主要信息（不少于兩點）。（4 分）
29、從“手機主要用途”欄目的數(shù)據(jù)分析中，你發(fā)現(xiàn)了一些苗頭性的信息。如果在
學(xué)生座談會上，你有機會向校長反映，你會怎樣說呢？（注意簡明、連貫、得體）（3 分）
30、校長聽了你的建議后，決定舉行一次“初中生帶手機上學(xué)，禁還是不禁？”的 辯論會。辯論會上，甲、乙雙方各抒己見，請你為乙方再補出一條理由。（3 分）
甲方觀點：我方反對初中生用手機 甲方理由：①手機的輻射對身體不好。
②在學(xué)校里，沒有哪一門課程用得上手機，手機 成為一塊看時間的“表”。
③我們正處在成長階段，自控能力差，好奇 心強，對手機里的信息極感 興趣，極易迷戀手機，荒廢學(xué)業(yè)。
乙方觀點：我方認為學(xué)生帶手機，禁止不如疏導(dǎo) 乙方理由：①手機進校園已成為大勢所趨，過分禁止，容易使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。
②
③美國學(xué)校管理者聯(lián)合會認為，學(xué)校應(yīng)該鼓勵手機在課堂上使用，讓它 成為“真正的教學(xué)工具”。
四、寫作能力考查（50 分）
31、從下面兩題中任選一題作文。 題目一：心中的風(fēng)景 題目二：在現(xiàn)實生活中，我們有許許多多的朋友，一個人可以是朋友，一條小狗也
可以是朋友，一本書也能成為朋友……。請以“朋友”為話題作文。要求：
①寫出自己的真情實感。
②字數(shù)不少于600字，除詩歌外，文體不限。
③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
保密 ★ 啟用前
2013 年安順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué)（高中、中職、五年制�？疲┱猩荚�
語文科試題評分要求及參考答案
評分要求
初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)（升學(xué)）考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試�？荚嚨哪康氖侨妗蚀_地反映初中畢
業(yè)生 在學(xué)科學(xué)習(xí)目標方面所達到的水平�？荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標準的主要依據(jù)，也是作為
上一級學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)之一。 評卷是考試的重要環(huán)節(jié)，在評卷工作中要處理好評價標準的統(tǒng)一性和學(xué)生答案多樣性問題。統(tǒng)一性是
反映學(xué)科學(xué)習(xí)目標應(yīng)達到的基本水平，學(xué)生答案多樣性反映學(xué)生個體的差異，在保證考試應(yīng)達到的基本要 求的前提下，應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的個性表現(xiàn)。因此，在評卷過程中應(yīng)注意：
1、開始評卷時先試評一定數(shù)量的試卷，整體把握學(xué)生答題情況，在此基礎(chǔ)上 對試題答案的評分標準 進行統(tǒng)一，做到每題“一把尺子量到底”。
2、主觀性試題要盡量避免評卷人個體主觀因素的影響，采用集體協(xié)商的方法以達成共識。
3、開放性試題包括試題條件開放、過程開放和結(jié)果（論）開放，課程目標是把握開放度的主要依據(jù)。
3、參考答案是按照課程目標為評卷提供解題思路的一個參考，不是唯一和絕對的標準。當(dāng)學(xué)生有其
它解題方法和思路時，只要符合課程目標，可參照參考答案中的評分要點評分。
參考答案
一、基礎(chǔ)知識積累與應(yīng)用考查（30 分）
1、B 2、D 3、D 4、C
