平魯實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012－2013學(xué)年度第二學(xué)期“五一”假期作業(yè)
年級(jí)七 科目 語文 設(shè)計(jì)者 王吉 姓名
親愛的同學(xué)：
只要你心境平靜，只要細(xì)心、認(rèn)真地閱讀、思考，就會(huì)感到試題并不難。一切都在你的掌握之中，請(qǐng)相信自己。
一 語言的積累與運(yùn)用
1. 字是重要的語文素養(yǎng)之一。請(qǐng)將下面一段話，用正楷字抄寫在下邊的方格內(nèi)�！ �
丑小鴨，處處受排擠、受嘲笑、受打擊。但他沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗的、高尚的白天鵝。
2、仔細(xì)讀下面的句子，根據(jù)拼音填寫相應(yīng)的漢字或給加點(diǎn)的字注音�！ �
那時(shí)候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典（jí） -------鉆探，有如向地殼尋求寶(Zàng)____。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥------而不舍�！麖奶圃娤率郑坎桓Q--------園，足不下樓，兀兀窮年，（lì）-----盡心血。
3、背誦優(yōu)秀的古詩可以豐富語言積累，提高語文素養(yǎng)�！ �
①馬上相逢無紙筆, -------------------------------------.(岑參<<逢入京使>>)
②夜發(fā)清溪向三峽, ----------------------------------------.(李白《峨眉山月歌》)
③《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調(diào)，不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是： --------------------------------,--------------------------------------.
4、有關(guān)黃河的成語、詩句、諺語有許多，請(qǐng)舉出兩例：--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5、讀書除了積累知識(shí)外，更重要的是學(xué)會(huì)思考。你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書。下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書札記�！ �
書名： 作者：
印象最深的人物：
該人物形象給你的人生啟示：
二 閱讀理解
(一) 閱讀文言文<<木蘭詩>>,完成6-----11 題.
唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬， ， ，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛�！�
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)�？珊箚査�，木蘭不用尚書郎�！�
爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃。出門看伙伴，伙伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎！
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌�！ �
6、根據(jù)課文內(nèi)容，在橫線上填上正確的語句(2分)______________,_______ ____
7、“不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息”這句詩的作用是
8．翻譯下列句子�！ �
（1）旦辭爺娘去，暮宿黃河邊�！ �
譯文：
（2）脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，
譯文：
