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    湖南省衡陽市2014年中考語文試題及答案

    [移動版] 作者:1609541375

     

    二、詩詞鑒賞與閱讀理解(43分)  

    (一)閱讀《過零丁洋》,完成6-7題。(4分)  

    過零丁洋  

    (宋·文天祥)  

    辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。  

    惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青! 

    6.請在頷聯(lián)(第三、四句)和頸聯(lián)(第五、六句)中任選一聯(lián),從寫法角度作簡要的賞析。(2分)  

    7.尾聯(lián)“人生自古準無死?留取丹心照汗青”表達了作者怎樣的思想感情?(2分)  

    (二)閱讀《岳陽樓記》(節(jié)選),解答8-11題。(11分)  

    (1)若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣! 

    (2)至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣! 

    (3)嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎!噫!微斯人,吾誰與歸?  

    8.解釋下列句子中加點的詞。(2分)  

    ①去國懷鄉(xiāng)(    )  ②把酒臨風(    )  

    9.下列句子中加點詞的意義與用法相同的一項是。(2分)  

    A.感極而悲者矣          鳴之而不能通其意  

    B.居廟堂之高則憂其民    殫其地之出  

    C.然則何時而樂耶        有亭翼然臨于泉上者  

    D.予嘗求古仁人之心      醫(yī)之好治不病以為功  

    10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)  

    ①不以物喜,不以己悲! 

    ②微斯人,吾誰與歸?  

    11.作者在文中表達了一種怎樣的憂樂觀?你認為這種憂樂觀在當今社會有什么現(xiàn)實意義?(3分)  

    (三)閱讀下面的文章,回答12-15題。(9分)  

    假如沒有臺風和閃電  

    (1)人們不喜歡臺風,也害怕閃電。但是,在這個世界上,如果沒有了臺風和閃電,又將怎樣呢?  

    (2)假如沒有臺風,全世界本已嚴重的水荒就會更加嚴重。臺風能為人類送來大量的淡水資源。據(jù)測算,一個直徑不太大的臺風,登陸時可帶來近30億噸降水。每年,臺風給中國、日本、印度、菲律賓、越南以及美國沿海地區(qū)帶來的水量,往往要占到當年降水量的25%以上。在炎熱的季節(jié)里,臺風暴雨的光臨,可以緩解旱情,使作物煥發(fā)生機! 

    (3)假如沒有臺風,世界各地冷熱將會更不均衡。赤道地區(qū)日照最多,氣候炎熱。臺風最大時速可達200千米,如果沒有臺風來驅(qū)散、帶走這一地區(qū)的熱量,熱帶便會更熱,寒帶也會更冷,而溫帶將從地球上消失! 

    (4)假如沒有閃電,人類將失去一位勤奮的“清潔工”。雷電交作時,空氣中的部分氧氣會激變成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈,更加清新宜人! 

    (5)假如沒有閃電,人類就將失去一座巨大的“化肥廠”。據(jù)估計,每年地球上空會出現(xiàn)31億多次閃電,平均每秒鐘100次。每次放電,其電能高達52700千瓦時,連世界上最大的電力裝置都不能和它相比?諝庵泻姓伎傮w積78%的不能被作物直接吸收的氮氣,閃電時,電流高達10萬安培,空氣分子在瞬間被加熱到3萬攝氏度以上,致使大氣中的氮和氧化合,生成一氧化氮;一氧化氮繼而轉化生成二氧化氮;雨水又與二氧化氮反應生成硝酸;含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。據(jù)測算,全球每年由雷雨(閃電)“合成”的氮肥達5億噸。這5億噸從天而降的化肥,相當于5萬個年產(chǎn)1萬噸的化肥廠的產(chǎn)量總和! 

    12.假如沒有臺風,會出現(xiàn)哪些嚴重后果?(2分)  

    13.第(2)段“往往要占到當年降水量的25%以上”這句話中的“往往”能否刪去?為什么?(2分)  

    14.第(5)段中劃線的句子用了哪些說明方法?有何作用?(3分)  

    15.請根據(jù)提示填空,簡明地介紹雷雨(閃電)“制造”氮肥的過程。(2分)  

    ①__ →②__ 氧化碳=>二氧化碳→③__ →④硝酸+雨水=>氮肥  

    (四)閱讀下面的文章,回答16-19題。(9分)  

    讓優(yōu)秀成為一種習慣  

    朱鐵志  

    (1)每個人的人生定位不同,生活態(tài)度自然就不同。打算把自己置于生活的哪個層次、何種境界,是每一個嚴肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實問題,也決定了這個人基本的生活方式。魯迅立志揭出劣根性,以引起療救的注意,所以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,把別人用來喝咖啡的時間用于讀書寫作。哈佛大學集中了全美甚至全世界最優(yōu)秀的學生,他們的校訓正是“追求卓越”。是的,雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。一個志存高遠的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標,作為一種近乎本能的習慣! 

    (2)所謂習慣,是一種常態(tài),一種下意識,一種自動化,一種經(jīng)過長期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài),一種無需思考即可再現(xiàn)的回憶。其程序好像早已置于大腦和肌肉中,成為一種特殊的記憶,一舉手,一投足,一顰一笑,都是優(yōu)秀的外化和證明,都會使人眼前一亮,為之折服和贊嘆。  

    (3)優(yōu)秀習慣的養(yǎng)成是一個漫長的過程,它可以有一個明確的起點,但肯定沒有固定的終點。但只要不斷追求,每一個階段性的成果都會成為一個新的起點。即便生命個體終結,后來者依然可以從他倒下的地方起步,向著更高的境界跋涉。  

    (4)優(yōu)秀和勤勉是天然的盟友,是孿生兄弟。優(yōu)秀的人無一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最優(yōu)秀的,起碼是比較優(yōu)秀的。從某種意義上說,勤勉本身就是優(yōu)秀的代名詞。所有天才無不是臺上一分鐘,臺下十年功。請千萬不要輕易相信天才的神話,那種似乎不需練習就能演奏的神童,那種不費吹灰之力就品學兼優(yōu)的學子,我們聽說過,但沒見過,不可太當真。即便有莫扎特那樣的特例,于我等也毫無借鑒之可能,不可作為榜樣盲目復制。道理很簡單,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一個。哲學常識告訴我們,特例不揭示必然性。聰明的人從來不把自己當特例,聰明人只知道下笨功夫! 

    (5)因為追求優(yōu)秀,做什么都必須有“爭創(chuàng)一流”的意識。食人俸祿,盡其本分,是常人的標準,而在優(yōu)秀的人看來,是起碼的德性;考上名牌大學,獲得全優(yōu)成績,將來有一份體面的工作,是一般人夢寐以求的理想境界,而在優(yōu)秀的頭腦中,僅僅是一個通向優(yōu)秀的起點而已。因為定位于優(yōu)秀,別人可以睡的懶覺自己不能睡,別人可以敷衍的責任自己不能推,別人可以視而不見的工作自己不能躲,別人可以心安理得的生活自己不能忍。  

    (6)優(yōu)秀作為一種品質(zhì),當然離不開客觀環(huán)境。但真正優(yōu)秀的人懂得:命運只有把握在自己手里,才是真正的命運。平庸的人總是把別人的成功歸結為環(huán)境好、條件好、人緣好、運氣好,而把自己所有的失敗歸結為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客觀條件,但從不過分依賴客觀條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng)造人,人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時候往往以感恩之心面對社會、面對所有幫助過他們的人,把成功的功勞歸結于客觀條件。他們失敗的時候,往往把原因歸結為自己努力不夠。優(yōu)秀的人總是說自己不行,認為自己無知;平庸的人總是利用各種機會表白、粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來,世界上沒有比這更愚蠢的事情了。  

    (7)優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩人的話:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者的墓志銘! 

    16.文章的中心論點是什么?(2分)  

    17.第(1)段主要運用了什么論證方法?有什么作用?(3分)  

    18.請談談你對下面這個句子的理解。(2分)  

    優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果! 

    19.請你結合自己的實際,談談你有什么優(yōu)點,你怎樣讓它成為一種習慣。(2分)  

    (五)閱讀下面文章,完成20-23題。(10分)  

    像水晶一樣的心愿  

    矯友田  

    (1)很多年前,在小鎮(zhèn)的街市一角,有一家小小的書店。那時候,他只有十二三歲,卻已經(jīng)是個十足的書迷了。每次跟著母親到小鎮(zhèn)的集市上賣雞蛋,他總要找機會到那個小書店里呆上一會兒。  

    (2)那個小書店的老板,是一個60多歲的老者。長得又高又瘦,鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡。他每次走進書店的時候,那位老者總是伏在柜臺上看書。見他進來,老者便把眼鏡往下輕輕地一按,朝他微微一笑,而后繼續(xù)埋頭看書! 

    (3)那時候的書店還不是開架售書。他就用兩只小手扳著柜臺,使勁蹺著腳,仔細地瀏覽著擺放在書架上的書籍。每當發(fā)現(xiàn)自己喜歡的,他就會讓老者幫忙取過來翻看一陣兒! 

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