2015年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試

語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、語(yǔ)文知識(shí)積累（1-6題，每題2分，第7題8分，共20分）

1 D（A項(xiàng)“拈”應(yīng)讀“niān”；B項(xiàng)“鏤”壓讀“l(fā)òu”；C項(xiàng)“饋”應(yīng)讀“kuì”）

2．A（B項(xiàng)“端祥”應(yīng)寫為“端詳”，“粗制爛造”應(yīng)寫為“粗制濫造”；C項(xiàng)“震憾”應(yīng)寫為“震撼”，“突如奇來(lái)”應(yīng)寫為“突如其來(lái)”：D項(xiàng)“褒砭”應(yīng)寫為“褒貶”，“克盡職守”應(yīng)寫為“恪盡職守”）

3．D

4．B（A項(xiàng)“態(tài)度”與“提高”搭配不當(dāng)：C項(xiàng)兩面對(duì)一面；D項(xiàng)否定不當(dāng)，導(dǎo)致前后矛盾）

5．C（按邏輯順序排列）

6．C（是我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書）

7．（1）大漠孤煙直；（2）似曾相識(shí)燕歸來(lái)；（3）煙籠寒水月籠沙；（4）大庇天下寒士俱歡顏；（5）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；（6）示例：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。（符合題意即可）

二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用（含8-9題，共4分）

8．（2分）答題示例：踐行承諾的誠(chéng)信之心、感恩之情，讓當(dāng)年的愛心捐助有了美好續(xù)篇，閃現(xiàn)出中華民族傳統(tǒng)美德的光芒。（言之有理即可）

9．（2分）答題示例：大學(xué)生許濤為救患病的父親，在微博籌借善款，并承諾還款。三年后許濤踐行承諾，還款同時(shí)還附上了利息。  （從曾鵬宇的角度概括亦可）

三、閱讀（含10-24題，共36分）

（一）（4分）

10（2分）“狂”字貫穿全篇，統(tǒng)攝全詞，奠定了全詞縱情、豪邁的感情基調(diào)。

11．（2分）作者以魏尚自比，表達(dá)了希望得到朝廷重用，馳騁疆場(chǎng)，殺敵報(bào)國(guó)的思想感情。

（二）（10分）

12．（2分）（1）通“德”，感激。（2）天性，天良。

13．（4分）（1）不只是賢德的人有這種思想，人人都有這種思想，賢德的人能夠不喪失罷了。

（2）不分辨是否合乎禮與義就接受優(yōu)厚的俸祿，這優(yōu)厚的俸祿對(duì)我有什么好處呢！

14．（2分）作者用“魚”比喻“生”，用“熊掌”比喻“義”，通過類比，形象生動(dòng)地引出了本文的中心論點(diǎn)——舍生取義。

15．（2分）答題示例：作者肯定的是舍生取義的人�，F(xiàn)實(shí)生活中，舍生取義、見義勇為的人會(huì)得到人們的肯定和贊揚(yáng)，而見利忘義、唯利是圖的人會(huì)遭到人們的唾棄。（言之有理即可）

（三）（9分）

16．（2分）鯨落是落入深海海底形成新的生態(tài)系統(tǒng)的鯨的龐大尸體。

或：鯨落是鯨魚的龐大尸體落入深海海底后所形成的新的生態(tài)系統(tǒng)。

17．（2分）指40多個(gè)物種的大號(hào)食腐者吃掉鯨魚90%以上的軟組織后，食物殘?jiān)�可以維持20余種多毛類和甲殼類小型生物生存兩年。

18．（2分）不能刪去�！翱赡堋北硎就茰y(cè)、估計(jì)，刪去后就變成肯定了，與實(shí)際不符�！翱赡堋币辉~體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

19．（3分）嚴(yán)禁捕殺瀕危鯨種；控制工業(yè)化捕鯨：設(shè)立瀕危鯨種保護(hù)區(qū)：保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境等。（言之有理，答出三點(diǎn)即可得滿分）

（四）（13分）

20．（2分）既是指杜鵑紅山茶、茶梅等山茶花的綻放激動(dòng)人心；也是指妻兒早逝的獨(dú)身老人對(duì)山茶的愛，對(duì)美的追求，鼓舞他重構(gòu)自己的人生。

21．（2分）用寒涼和蕭瑟的氣候，側(cè)面烘托了山茶高傲、不畏嚴(yán)寒、持久燦爛的特點(diǎn)，為下文作鋪墊。

22．（3分）①品種多花期長(zhǎng)：品種繁多，一年四季花開不斷；②花色多：姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷；③歷史久遠(yuǎn)：山茶是扎根于深遠(yuǎn)時(shí)光中的璀璨。

23．（3分）本句使用了比喻、擬人的修辭手法（1分），將山荼的綠葉比作海水，紅花比作火焰，“擁擠著”“喧嚷著”“搖頭擺臉”等詞的使用，賦予山茶人的情態(tài)，生動(dòng)形象地寫出了山茶的勃勃生機(jī)，抒發(fā)了作者愉悅歡暢的 心情（2分）。

24．（3分）托物言志（或象征、借物抒情）（1分）；表達(dá)了作者對(duì)山茶的喜愛，對(duì)美的不竭追尋和永恒渴求（2分）。

四、寫作（40分）

25．作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：略

 3/3   首頁(yè) 上一頁(yè) 1 2 3