A．園博園分A、B兩個(gè)園區(qū)，兩園區(qū)主題相同、風(fēng)格各異，各有特色。

B．園博園的路網(wǎng)富有連續(xù)動(dòng)感，游人穿行于美景之間，會(huì)有移步換景的視覺(jué)效果。

C．園博園設(shè)有野生動(dòng)物生態(tài)養(yǎng)殖園，在這里游客可以與野生動(dòng)物進(jìn)行“零距離”交流。

D．園博園綜合了旅游休閑、兒童游樂(lè)、科普教育、文物展覽等功能。

9．下列對(duì)選文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（____）

A．選文運(yùn)用的說(shuō)明順序主要是邏輯順序。

B．第②段主要運(yùn)用列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法。

C．第⑧段中加點(diǎn)的詞“最”“目前”“大約”體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

D．選文的結(jié)構(gòu)形式為“總—分—總”；九個(gè)自然段劃分為：①②//③④⑤⑥⑦//⑧⑨。

三、古詩(shī)文閱讀（10—12題，每小題2分；13—15小題共10分，本大題共16分）

（一）文言文閱讀

三峽

酈道元

①自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。 

②至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺�急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 

③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 

④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳�！�

10．下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（____）

A．沿溯阻絕________溯迎而上________B．則素湍綠潭_____吳廣素愛(ài)人

C．絕巘多生怪柏_____群響畢絕________D．屬引凄異_______屬予作文以記之

11．下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（____）

A．自非亭午夜分____________熟視之，自以為不如

B．或王命急宣_____________或以為死，或以為亡

C．雖乘奔御風(fēng)，不以疾也_____雖我之死，有子存焉

D．故漁者歌曰_____________既克，公問(wèn)其故

12．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（____）

A．第①段寫(xiě)山，突出了連綿不絕、重重疊疊、高可蔽日的特點(diǎn)。

B．第②段寫(xiě)水，突出了水勢(shì)險(xiǎn)惡、水位高、水流急的特點(diǎn)。

C．第④段引用漁歌，突出出三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn)，同時(shí)，渲染三峽秋天蕭瑟的氣氛。

D．第②—④段按春夏秋冬的順序描寫(xiě)景色，既寫(xiě)靜景也寫(xiě)動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。

13．把第Ⅰ卷文言文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

⑴兩岸連山，略無(wú)闕處。（2分）

譯文：______________________________________________________________

⑵清榮峻茂，良多趣味。（2分）

譯文：______________________________________________________________

14．用一句話簡(jiǎn)要概括下列文段的主要內(nèi)容。（2分）

江水又東①，逕②巫峽，杜宇③所鑿以通江水也。郭仲產(chǎn)云：“按《地理志》，‘巫山在縣西南’，而今縣東有巫山，將郡縣居治④無(wú)恒故也�！保ü�(jié)選自酈道元《水經(jīng)注》）

【注釋】①東：向東流。②逕：通“徑”，經(jīng)過(guò)。③杜宇：古代傳說(shuō)中蜀國(guó)的國(guó)王，據(jù)說(shuō)派人鑿?fù)ㄎ讔{。④居治：指政府機(jī)關(guān)所在地。

__________________________________________________________________

（二）古詩(shī)詞鑒賞（4分）

茅屋為秋風(fēng)所破歌

杜甫

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

15．⑴詩(shī)中畫(huà)線的句子運(yùn)用的表達(dá)方式是_______________，句中“飛”“渡”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”，幾個(gè)動(dòng)詞，寫(xiě)暴風(fēng)對(duì)茅屋的___________________。（2分）

⑵白居易說(shuō)：“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作�！闭�(qǐng)你談?wù)劧鸥�這首詩(shī)是如何“為時(shí)”“為事”而寫(xiě)的？

“為時(shí)”（為反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)）：______________________________________

“為事”（為體現(xiàn)詩(shī)人思想）：______________________________________

四、古詩(shī)默寫(xiě)（每空1分，共10分。有錯(cuò)別字、漏字、添字，該空均不給分。）

16．在下面的橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的句子。

⑴鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？________________（王灣《次北固山下》）

⑵南市買轡頭，________________（《木蘭詩(shī)》）

⑶________________，思君不見(jiàn)下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

⑷________________，決眥入歸鳥(niǎo)。（杜甫《望岳》）

⑸夕陽(yáng)西下，________________。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）

⑹沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，________________。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）

⑺________________，寤寐思服。（《詩(shī)經(jīng)•關(guān)雎》）

⑻_______________，勝作一書(shū)生。（楊炯《從軍行》）

⑼諸葛亮勸后劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：　___________，

______________。（諸葛亮《出師表》）

五、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)（共10分）

17．名著閱讀（3分）

街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴地發(fā)白光。便道上塵土飛起多高，跟天上的灰氣聯(lián)接起來(lái)，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)老城像燒透了的磚，使人喘不過(guò)氣來(lái)……

走一會(huì)兒，坐一會(huì)兒，他始終懶得張羅買賣。

⑴選文中的“他”指的是誰(shuí)？（1分）

_________________________________________________________

⑵簡(jiǎn)要分析選文景物描寫(xiě)的作用。（2分）

_________________________________________________________

18．綜合性學(xué)習(xí)（7分）

2015年是羊年，某班開(kāi)展“羊年說(shuō)羊”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。假如你是其中一員，請(qǐng)按要求完成以下任務(wù)。

⑴填充下表中“羊”字的部首、筆畫(huà)名稱及含“羊”字的一個(gè)成語(yǔ)。（4分）

漢字	羊
“羊”部首
“羊”筆畫(huà)筆順	丶    丿    一    一    一    丨
“羊”筆畫(huà)名稱
含“羊”成語(yǔ)

⑵十二生肖在傳統(tǒng)的文化中都有一定的寓意，并有相對(duì)固定的搭配，這反映了人們對(duì)人生的感悟。請(qǐng)從下列備選組中任選一組搭配，仿照示例按要求答題。（3分）

要  求：①不得選示例“羊和馬”；②句式與示例基本一致；③字?jǐn)?shù)可適當(dāng)增減。

備選組：①羊和龍  ②羊和虎  ③羊和猴  ④羊和狗  ⑤羊和鼠

示  例：羊和馬

羊代表和順，馬代表勇往直前，和順和勇往直前一定要緊緊結(jié)合在一起。如果僅有和順，不勇往直前，那就變成了隨遇而安；而僅有勇往直前，不和順，那就變成了莽撞。

我  選：羊和__________

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六、現(xiàn)代文閱讀（16分）

描花的日子

張煒

①這里一年四季都有讓人高興的事兒。春天花多鳥(niǎo)多蝴蝶多，特別是滿海灘的洋槐花，密得像小山。夏天去海里游泳，進(jìn)河逮魚(yú)。秋天各種果子都熟了，園藝場(chǎng)里看果子的人和我們結(jié)了仇，是最有意思的日子。冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。

②出不了門，一家人要圍在一起。

③母親和外祖母要描花了。她們每年都在這個(gè)季節(jié)里做這個(gè)，這肯定是她們最高興的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)父親也很高興，他讓她們安心描花，余下的事情自己全包攬下來(lái)。平時(shí)這些事他是不做的，比如喂雞等。他招呼我?guī)�上鎬頭和鐵鍬去屋后，費(fèi)力地刨開(kāi)凍土，挖出一些黑乎乎的木炭——這是春夏準(zhǔn)備好的，只為了這個(gè)冬天。

③父親點(diǎn)好炭盆，又將一張白木桌搬到暖烘烘的炕上。貓?jiān)诮锹淅锼�了香甜的一覺(jué)，開(kāi)始了沒(méi)完沒(méi)了的思考。外面天寒地凍，屋里這么暖和。這本身就是讓人高興、幸福的事。

⑤母親和外祖母準(zhǔn)備做她們最愿做的事：描花。她們從柜子里找出幾張雪白的宣紙，又將五顏六色的墨搬出來(lái)。我和父親站在一邊，插不上手。過(guò)了一會(huì)兒，母親讓我研墨。這墨散發(fā)出一種奇怪的香氣。

⑥外祖母把紙鋪在木桌上，紙下還墊了一塊舊毯子。她先在上面描出一截彎曲的、粗糙的樹(shù)枝，然后就笑吟吟地看著母親。母親蘸了紅顏色的墨，在枯枝上畫(huà)出一朵朵梅花。父親說(shuō)：“好。”

⑦母親鼓勵(lì)父親畫(huà)畫(huà)看，父親就畫(huà)出了黑色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，像韭菜或馬蘭草的葉片。外祖母過(guò)來(lái)端詳了一會(huì)兒，說(shuō)：“不像，不過(guò)起手這樣也算不錯(cuò)了�！彼�接過(guò)父親的筆，只幾下就畫(huà)出了一蓬葉子，又在中間用淡墨添上幾簇花苞——我也看出來(lái)了，是蘭草。我真佩服外祖母。

⑧我也想畫(huà)，不過(guò)不畫(huà)草和花，那太難了。我畫(huà)貓。貓臉并不難畫(huà)，圓臉，兩只耳朵，兩撇胡子�？墒俏液透赣H一樣笨，也畫(huà)得不像。父親說(shuō)：“這可能是女人干的活兒�！�

⑨整整一天，母親和外祖母都在畫(huà)。她們除了畫(huà)梅花和蘭草，還畫(huà)了竹子。父親一邊看一邊評(píng)論，把他認(rèn)為最好的挑出來(lái)。他說(shuō)：“這是你外祖父在世時(shí)教她們的，他不喜歡她倆出門，就說(shuō)在屋里畫(huà)畫(huà)吧。可惜如今太忙了……我每年都備下最好的柳木炭�！�

⑩貓一直沒(méi)有挪窩，它思考了一會(huì)兒，便站起來(lái)研究這些畫(huà)了。它在每一張畫(huà)前都看了看，打了個(gè)哈欠�？上�它趁我們不注意的時(shí)候踩到了紅顏色的墨上，然后又踩到了紙上。父親趕緊把它抱開(kāi)，但已經(jīng)晚了，紙上還是留下了一個(gè)個(gè)紅色的爪印。父親心疼那張紙，不停地嘆氣。

⑪外祖母看了一會(huì)兒紅色爪印，突然拿起筆，在一旁畫(huà)起了樹(shù)枝。母親把爪印稍稍描了描，又添上幾朵，一大幅梅花竟然成了！我高興極了，我和父親都沒(méi)想到這一點(diǎn)：有著五瓣的紅色貓爪印本來(lái)就像梅花嘛！

⑫就這樣，貓和母親、外祖母一起，畫(huà)了一幅最好的梅花。

__________________________（摘自《青年文摘》2015年第5期，有改動(dòng)。）

19．用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言填入下面①—③橫線處，梳理本文的主要內(nèi)容。（3分）

描花前準(zhǔn)備→_____①_____→_____②______→“我”畫(huà)貓→_____③_____

20．揣摩第①段加點(diǎn)字“結(jié)了仇”在文中的意思。（3分）

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

21．結(jié)合語(yǔ)境賞析第⑩段畫(huà)線的句子。（3分）

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_________________________________________________________________________

22．根據(jù)全文內(nèi)容，概括“媽媽”是一個(gè)怎樣的人？（3分）

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23．類似“描花”這種民間傳統(tǒng)文化還有很多，如貼春聯(lián)、制繡球、唱山歌等。請(qǐng)寫(xiě)一段話，談?wù)勀銓?duì)某種民間傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，至少用一種修辭方法（50字左右）。（4分）

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七、作文（50分）

24．“任性”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的意思是“由著自己的心意做事，不加約束”，隨著時(shí)代的發(fā)展，語(yǔ)言的多元化，人們給予“任性”新的含意，如年輕就任性、有才就任性、球技好就任性，其蘊(yùn)含著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著、對(duì)生活的自信、對(duì)個(gè)性的彰顯．．．．．．

生活中，我們常常會(huì)有“任性”的經(jīng)歷與感受，請(qǐng)根據(jù)下面的題目，按要求任選一題作文。

題目：⑴從那以后，我不再任性

⑵____________，我很任性

要求：①如選半命題，先在橫線上把題目補(bǔ)充完整，再作文；

②文體自選 （詩(shī)歌除外），不少于600字；

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名，不得套作或抄襲。

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