小溪流的歌課文分析
小溪流有一個(gè)歌，是永遠(yuǎn)唱不完的。
【這句話為文章的題記�！�
一條快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里總是不斷響著他歌唱的回聲。太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)向他微笑。月亮出來(lái)了，月亮也向著他微笑。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮、快樂(lè)。他不斷向他遇到的東西打招呼，對(duì)他們說(shuō)：“你好，你好！”
小溪流一邊奔流，一邊玩耍。他一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草。他一會(huì)兒讓那些漂浮著的小樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。小樹(shù)葉不害怕，輕輕轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈兒，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕癢，就趕快向岸邊游；長(zhǎng)了大腿的姐姐還學(xué)青蛙媽媽慌張地蹬開(kāi)了腿。
【寫(xiě)小溪流的情態(tài)、動(dòng)作，用樹(shù)葉、小蝌蚪作陪襯�！�
小溪流笑著往前跑。有巨大的石塊攔住他的去路，他就輕輕跳躍兩下，一股勁兒沖了下去。什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱，山谷里不斷響著的回聲也是清脆的，叫人聽(tīng)了就會(huì)忘記疲勞和憂愁。
小溪流在狹長(zhǎng)的山谷里奔流了很久，后來(lái)來(lái)到一個(gè)拐彎的地方。那里有一截枯樹(shù)樁，還有一片桔黃的草�？輼�(shù)樁年紀(jì)很老，枯黃的草也不年輕。他們天天守在一起，就是發(fā)牢騷。他們覺(jué)得什么都不合適，什么都沒(méi)有意思。后來(lái)連牢騷也沒(méi)有新的，剩下的只有嘆氣。他們看著活潑愉快的小溪流奔流過(guò)來(lái)，覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)他：
“喂，小溪流！這么高興，到哪兒去呀�！�
小溪流回答：
“到前面去，自然是到前面去呀�！�
枯樹(shù)樁嘆口氣說(shuō)：
“唉，唉！忙什么呀，歇會(huì)兒吧！”
枯黃的草也嘆口氣說(shuō)：
“唉，唉！累壞了可不是玩兒的，就在這兒待下來(lái)吧，這兒雖然不太好，可也還不錯(cuò)�！�
小溪流看著他們笑了笑：
“為什么呀？就不！不能夠停留！”
【小溪流沖過(guò)了“巨大的石塊”的阻攔，拒絕了“枯樹(shù)樁”、“枯黃的草”對(duì)他的勸止�！�
一轉(zhuǎn)眼小溪流就把他們丟在后面了，他又不住地往前奔流。前面出現(xiàn)了村莊。村莊里有水磨等著他去轉(zhuǎn)動(dòng)。
小溪流就這樣不知疲倦地奔流，奔流，漸漸地又有些旁的小溪流同他匯合在一起，小溪流就長(zhǎng)大了。
【小溪流長(zhǎng)大了——他成為一條小河�！�
于是，由小溪流長(zhǎng)成的一條小河，沙聲地歌唱著，不分早晚地向前奔流。他精神旺盛，精力飽滿，向著兩邊廣闊的原野歡呼。他翻騰起水底沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯樹(shù)枝，激烈地打著回旋。他興致勃勃地推送著木排，托起沉重的木船向前航行。什么也阻止不住他的前進(jìn)。前面有石灘阻礙他，他就大聲吼叫著沖過(guò)去。小河就這樣奔流，不斷向前奔流。
【小河的力量比小溪流大了�！�
有一只孤獨(dú)的烏鴉懶懶地跟著他飛行了一陣。烏鴉看見(jiàn)小河總是這樣活躍，這樣匆忙，覺(jué)得很奇怪，就忍不住問(wèn)：
“喂，小河！這么忙，到哪兒去呀？”
小河回答：
“到前面去呀�！�
烏鴉往下飛，貼近了他，恐嚇?biāo)f(shuō)：“嘿，別高興！還是考慮考慮吧，前面沒(méi)有好玩意�！�
小河沒(méi)忘記自己原來(lái)是小溪流，他笑了一笑：
“為什么？才不聽(tīng)你的咧！就不能停留！”
烏鴉生了氣，一下說(shuō)不出話來(lái)，就只叫：
“呀！呀！呀！”
【小河拒絕了烏鴉的恐嚇�！�
小河很快就把烏鴉丟在后面，又不住地往前奔流。前面出現(xiàn)了水閘，等著他去推動(dòng)發(fā)電機(jī)。小河高高興興地做了一切他該做的工作。再前面又出現(xiàn)了城市。
小河不知疲倦地奔流，奔流，就這樣先先后后又有些旁的小河同他匯集在一起，小河就長(zhǎng)大了。
【小河又長(zhǎng)大了——他成為一條大江。】
于是，一條大江低聲吟唱著，不分時(shí)刻地向前奔流。他變得十分強(qiáng)壯，積蓄了巨大無(wú)比的精力。他眺望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)隱在白云里的山峰，以洪亮而低沉的胸音向他們打招呼。他不費(fèi)力就掀起一陣洶涌的波濤，他沉著地舉起龐大的輪船幫助他們迅速航行。他負(fù)擔(dān)著許多，可是他不感覺(jué)什么負(fù)擔(dān)。大江就這樣奔流，不斷向前奔流。
【大江更加強(qiáng)壯，積聚了巨大無(wú)比的力量�！�
那些被波浪卷起，跟隨大江行進(jìn)的泥沙卻感到累了，問(wèn)：
“喂，大江！老這么跑，到底要往什么地方去呀。”
大江回答：
“還要到前面去呀�！�
疲乏得喘不過(guò)氣來(lái)的泥沙憤憤地說(shuō)：
“‘前面’，‘前面’！哪有那么多的‘前面’！已經(jīng)走得差不多了，還是歇口氣跑！”
大江的記性很好，他沒(méi)有忘記自己原來(lái)是小溪流，輕輕地笑了笑：
“為什么？不行！不能停留！”
泥沙帶著怨恨，偷偷地沉下去了�？墒谴蠼�是不住地奔流。許多天就好像一天，許多月就好像一月，他經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)繁榮的城市和無(wú)數(shù)富足的鄉(xiāng)村，為人們做了無(wú)數(shù)事情，終于到了�？�。
大江還是不知道疲倦是怎么一回事；他奔流著，奔流著，永遠(yuǎn)向著前方。
【大江拒絕了泥沙的勸止，匯入了海洋�！�
于是，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋在歡樂(lè)地動(dòng)蕩著。海洋翻騰起白色的泡沫，強(qiáng)烈地向著四方歡唱。他是這樣復(fù)雜，又是這樣單純；是這樣猛烈，又是這樣柔和。他一秒鐘也不停止自己的運(yùn)動(dòng)。
在海底，一只爬滿了貝殼的、朽爛得只剩一層發(fā)銹的鐵殼的沉船，它早已不耐煩海洋這無(wú)休無(wú)止的晃動(dòng)了，悄悄地問(wèn)：
“可以休息了吧，可以休息了吧！”
海洋記得住一切，他以和小溪流同樣清亮的嗓子回答：
“休息？為什么？那可不成！”他的無(wú)窮無(wú)盡的波浪就這樣一起一伏，沒(méi)有頭，也沒(méi)有尾。月亮出來(lái)了，月亮向著他微笑。太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)也向著他微笑。海洋感覺(jué)到整個(gè)世界，所有的東西都好像近在他的身邊。海洋更加激起了自己的熱情。他不斷涌起來(lái)，向上，向前，向著四面八方。無(wú)數(shù)圓溜溜的小水珠就跳躍起來(lái)，離開(kāi)了他，一邊舞蹈，一邊飛向純潔的藍(lán)天。
巨大的海洋唱著小小的溪流的歌：
“永遠(yuǎn)不休息，永遠(yuǎn)不休息！”
【海洋拒絕了沉船的勸止，繼續(xù)唱著小溪流的歌�！�
小溪流的歌就這樣無(wú)盡無(wú)止，他的歌是永遠(yuǎn)唱不完的。
小溪流唱的究竟是一首什么樣的歌呢？從課文中所表現(xiàn)的小溪流的幾個(gè)發(fā)展階段中去細(xì)細(xì)領(lǐng)悟。
先從小溪流的聲音寫(xiě)起，運(yùn)用擬人的手法，充分體現(xiàn)了小溪流活潑、頑皮、可愛(ài)、樂(lè)觀的特點(diǎn)，能讓人很快就喜歡上它，并受到感染。
“拍拍”、“摸摸”、“撓撓”都運(yùn)用了疊字，更接近小孩子的動(dòng)作，突出小溪流調(diào)皮可愛(ài)的特點(diǎn)。
“小草”、“小樹(shù)葉”、“小蝌蚪”都具有兒童色彩，用它們的不同反應(yīng)襯托出一幅歡樂(lè)、形象的童話畫(huà)面。
小溪流遇到了“巨大的石塊”的阻攔，只是輕輕跳躍就過(guò)去了，一股勁兒沖了下去，體現(xiàn)了小溪流的勇敢、自信。
小溪流又碰到了“枯樹(shù)樁”、“枯黃的草”對(duì)他的勸止。這里通過(guò)對(duì)枯樹(shù)樁、枯草的描寫(xiě)和幾句簡(jiǎn)短的對(duì)話來(lái)引出問(wèn)題，即為什么小溪流會(huì)高興地往前去，都顧不上休息。
開(kāi)始給出小溪流往前奔流的原因，它要去轉(zhuǎn)動(dòng)水磨，就可以為村莊里的人服務(wù)。
注意動(dòng)詞“歡呼”、“翻騰”、“卷起”、“激烈地打”、“推送”、“托起”、“沖”的用法。這些動(dòng)詞描寫(xiě)得生動(dòng)、形象，可以看出小溪流匯聚成小河后力量的增大，所能做到的事情也越來(lái)越多，和文章開(kāi)始描寫(xiě)小溪流所用的動(dòng)詞不同。
烏鴉的恐嚇（hè）沒(méi)嚇（xià）倒小河，“小河沒(méi)忘記自己原來(lái)是小溪流”這一句給出了原因，小河知道自己的力量在不斷增加，就是自己不停地奔流的結(jié)果。
“小河高高興興地做了一切他該做的工作”明確地給出了又一個(gè)答案，就是要為大家服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
注意“低聲吟唱”、“洪亮而低沉的胸音”和開(kāi)始形容小溪流、小河聲音的“哼哼唱唱”、“沙聲地歌唱著”的區(qū)別，這些詞語(yǔ)是描寫(xiě)成年人聲音的，繼續(xù)描寫(xiě)了小河匯聚成大江后力量的不斷壯大。
體會(huì)描寫(xiě)同一事物的不同發(fā)展階段要針對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行，這樣才最真實(shí)、準(zhǔn)確。
“大江的記性很好，他沒(méi)有忘記自己原來(lái)是小溪流”，這句話再次呼應(yīng)前面的“小河沒(méi)忘記自己原來(lái)是小溪流”，起到增強(qiáng)感染力的效果，并點(diǎn)明主題：只有堅(jiān)持不懈、勇于克服前進(jìn)中的困難，才能不斷壯大，最終走向成熟。
“大江還是不知道疲倦是怎么一回事”，大江并非不疲倦，而是為了給人們做事情的熱切態(tài)度使他不覺(jué)得疲倦。
大海“強(qiáng)烈地向著四方歡唱”，將文章推入高潮。小溪流的歌就這樣無(wú)盡無(wú)止，他的歌是永遠(yuǎn)唱不完的。
“海洋記得住一切”一句再一次呼應(yīng)上文，意思是他沒(méi)忘記自已最開(kāi)始只是一條小溪流，后來(lái)才慢慢變成了小河、大江，最后匯入大海。
“無(wú)數(shù)圓溜溜的小水珠就跳躍起來(lái)，……一邊飛向純潔的藍(lán)天”，這里雖然沒(méi)有續(xù)寫(xiě)下去，但讀者可以繼續(xù)聯(lián)想，小水珠一定是變成了白云，又灑落人間，再匯聚成小溪，再到大海，如此循環(huán)。
