莫敖使徇④于師曰:“諫者有刑。”及鄢⑤,亂次以濟,遂無次。且不設備。及羅,羅與盧戎兩軍之,大敗之。莫敖縊于荒谷。群帥囚于冶父而聽刑。楚子曰:“孤之罪也。”皆免之。
(選自《左傳》,有刪改)
【注釋】①莫敖:即屈瑕。②舉趾:抬腳。③狃(niǔ):習以為常而不加重視。蒲騷:地名。④徇(xùn):對眾宣示。⑤鄢(yān):水名,漢水支流。
13.下列語句中加點的詞解釋不正確的一項是( )
A.肉食者鄙,未能遠謀 鄙:目光短淺
B.忠之屬也,可以一戰(zhàn) 可以:可以憑借
C.遂見楚子,曰:“必濟師” 濟:救濟
D.羅與盧戎兩軍之 軍:進攻,夾擊
14.下列各組句子中,加點詞的意義和用法完全相同的一組是( )
A.其鄉(xiāng)人曰 還,謂其御曰
B.小大之獄,雖不能察,必以情 亂次以濟,遂無次
C.戰(zhàn)于長勺 莫敖使徇于師曰
D.公將鼓之 斗伯比送之
15.下列對兩文內容的理解和分析,不正確的一項是( )
A.甲文寫曹劌作為平民入朝見魯莊公獻計獻策,說明曹劌是一個熱愛國家、關心國事、深謀遠慮、充滿自信的人。
B.甲文中曹劌認為戰(zhàn)爭要想取得勝利,一是在政治上要取信于民,二是在戰(zhàn)術上要準確及時地把握好戰(zhàn)機。
C.乙文中斗伯比預知戰(zhàn)爭的結局,提出了“必濟師”的建議,目的是希望楚王能對屈瑕進行鎮(zhèn)撫,并使他加強防備。
D.乙文中楚王用人不當,不聽大臣的意見。楚軍敗后,他雖能承擔責任,但無原則地赦免眾將,這體現(xiàn)了楚王治軍無方、不善治政的特點。
第Ⅱ卷(非選擇題共90分)
四、(共23分)
(一)閱讀第Ⅰ卷中的文言文,完成16~17題。
16.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。(3分)
(2)不然,夫豈不知楚師之盡行也?(3分)
17.甲乙兩文中曹劌和屈瑕在作戰(zhàn)指揮方面表現(xiàn)出的特點有什么不同?(2分)
(二)閱讀下面詩歌,完成18~19題。
山坡羊·潼關懷古
張養(yǎng)浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
18.這首曲抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)
19.請對“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路”一句中“聚”“怒”二字進行簡要賞析。(3分)
(三)背誦默寫。
20.按要求默寫詩文名句。(10分)
(1) ,思而不學則殆。(《論語·為政》)
(2)亭亭凈植, 。(周敦頤《愛蓮說》)
(3) ,各領風騷數(shù)千百年。(趙翼《論詩》)
(4) ,志在千里。(曹操《龜雖壽》)
(5)蕩胸生曾云, 。(杜甫《望岳》)
(6) ,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
(7) ,載不動許多愁。(李清照《武陵春》)
(8)我是你額上熏黑的礦燈, 。(舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》)
(9)在人生的路上,我們也許會遇到挫折或不幸,但是我們應堅持自己的操守和品行,象梅花那樣 , 。(用陸游《卜算子·詠梅》中的詞句作答)
(10)月亮清冷的光輝,一直在文人的筆尖流淌,常常牽動著人們敏感的神經。請寫出借月抒懷的一句完整的古詩詞名句。
五、(共17分)
閱讀下面的文字,完成21~24題。
石崖上的棗樹
劉成章
①那是陜北的一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齊上齊下,刀削的一般,筆直地立在那兒;崖上又極少有土,極少有草,卻不知在何年何月,就在那半崖上,在一條看不大清楚的石縫間,突兀地生了一棵棗樹。棗樹生長在那兒,沒有什么養(yǎng)料和水分,可它偏偏悖乎常理,長得健壯而蓬勃。每到八九月間,紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿那棗樹的枝葉間,把整個樹冠都壓得垂吊著,像一片彩色瀑布。
②年年金秋到,這一樹棗子總是紅得誘人,裝飾著好大一片天空。挑筐的走過,扛鋤的走過,都只能仰著脖子,望棗興嘆;城里人顛簸著汽車前來旅游,猛地看見了,也頓時興奮起來,躍下車,結果呢,也只能仰著脖子,望棗興嘆。他們口腔里分泌著唾液,每一條神經都被挑逗得打著顫顫,卻都無可奈何。
③石崖下有個石雕加工工地,工地上匯集了來自好幾個縣的能工巧匠,有老漢也有年輕后生。他們雕成的和正雕著的石獅子,一個個生動可愛,擺得到處都是。這些民間藝術家們,如處近水樓臺,當然更想摘那樹好棗子。據(jù)說,他們中間的一個小后生,臂力過人,他曾運足了氣,把一塊石子兒硬是扔到棗樹上,不過也僅僅打下兩三顆棗子而已。“這棗真成了王母娘娘的蟠桃了!”他瞅著那棗樹咒罵。而那棗樹,望著氣急敗壞的小伙子,好像故意氣他似的,搖了三搖。