2016年齊齊哈爾市中考語(yǔ)文試卷
一、知識(shí)積累及運(yùn)用（第1-8題，共30分）
1．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．哂笑（xī） 狩獵（shǒu） 挑釁（xìn） 奄奄一息（yǎn yǎn）
B．拮據(jù)（jù） 慰藉（jí） 狡黠（xiá） 混為一談（hùn）
C．綻開(kāi)（zhàn） 嫉妒（jí） 熾熱（chì） 鱗次櫛比（zhì）
D．蜷曲（juǎn） 迸射（bìng） 剎那（chà） 潛移默化（qián）
2．閱讀下面文字，按要求答題。（3分）
春風(fēng)從湖面上走過(guò)，留下淺淺蓮漪；陽(yáng)光從云層中穿過(guò)，留下絲絲溫暖 歲月從樹(shù)林間飄過(guò)，留下圈圈年輕。我從人生這條時(shí)而平坦時(shí)而奇嶇的道路上走過(guò)，留下的是對(duì)自己的喝彩。為自己鼓動(dòng)，采摘成功的果實(shí)！
（1）找出文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字并改正。（2分）
改為 改為
（2）在文段的方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1分）
3．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．一個(gè)善于思考、富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己的學(xué)識(shí)淵博。
B．初一四班班長(zhǎng)人品好，學(xué)習(xí)好，工作好，在班級(jí)同學(xué)中德高望重。
C．這部小說(shuō)，故事情節(jié)曲折，人物形象生動(dòng)，確實(shí)引人入勝。
D．無(wú)論是個(gè)人技術(shù)，還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，中國(guó)隊(duì)都略勝一籌。
4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的，但要有度，不要有攀比或驕傲。
B．我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師耐心細(xì)致地糾正并指出我考試中的問(wèn)題的情景。
C．為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們制定了交通安全管理措施。
D．也許我們不能復(fù)制馬云的成功，但是他的夢(mèng)想、他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制的。
5．仿寫(xiě)句子，要求句式相同，語(yǔ)意連貫。（2分）
湛藍(lán)的天空像碧玉一樣澄澈，蒼翠的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣挺拔， 。
6．應(yīng)用文修改。（4分）
下面的通知在格式和內(nèi)容方面存在四處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正。
通知
我校定于本周五下午舉行七年級(jí)學(xué)生“趣味語(yǔ)文知識(shí)”競(jìng)賽，希望七年級(jí)每班選派五名代表按時(shí)參加。
此致
敬禮
七年級(jí)語(yǔ)文組
（1）格式方面的：① ②
（2）內(nèi)容方面的：① ②
7．古詩(shī)文默寫(xiě)。（10分）
（1）我寄愁心與明月， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（2）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)， 。（崔顥《黃鶴樓》）
（3）塞下秋來(lái)風(fēng)景異， 。（范仲淹《漁家傲·秋思》）
（4） ，甲光向日金鱗開(kāi)。（李賀《雁門(mén)太守行》）
（5）杜甫《春望》中寫(xiě)出戰(zhàn)火連續(xù)不斷，渴盼親人音訊的句子是： ， 。
（6）《<</span>論語(yǔ)>十二章》中表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝的慨嘆，勸人珍惜時(shí)光的語(yǔ)句是： ， 。
（7）我們都向往藍(lán)天白云、青山碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好環(huán)境，請(qǐng)用連續(xù)的兩句古詩(shī)文把你心中理想的生態(tài)環(huán)境描繪出來(lái)： ， 。
8．走近名著。（5分）
走進(jìn)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，與人物的心靈對(duì)話，與高貴的精神同行，請(qǐng)完成下列問(wèn)題。
（1）《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者是英國(guó)的____，在桑菲爾德莊園，簡(jiǎn)·愛(ài)勇敢地宣布了對(duì)____的愛(ài)。（2分）
（2）從整部作品看，簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)歷了哪些挫折與磨難？從中可看出簡(jiǎn)·愛(ài)怎樣的性格品質(zhì)？ （3分）
二、口語(yǔ)交際（第9-10題，共5分）
根據(jù)所提供的情境，按要求表達(dá)。
你所在的學(xué)校要舉行以“吸取國(guó)學(xué)精華，侍承中華文化”為主題的經(jīng)典詩(shī)詞朗誦比賽。
9．假如你是本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。（3分）
答：
10．在這次比賽中，你們班的小紅同學(xué)由于緊張沒(méi)有發(fā)揮好，感到很難過(guò)。比賽結(jié)束后，你將如何勸說(shuō)？（2分）
答：
三、閱讀理解及分析（第11-28題．共35分）
（一）閱讀文言文《河中石獸》，回答11-15題。（共11分）
滄州南一寺臨河干，山門(mén)圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無(wú)跡。
一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。
