（選自南宋羅大經(jīng)《鶴林玉露》）
【注釋】①范石湖：即范成大(公元 1126-1193 年)，字至能(致能)，自號(hào)此山居士，又號(hào)石湖居士，世稱范石湖。
14.解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（4 分）
（1）愿反侵地
（2）議定乃行
（3）至能徐出袖中書
（4）虜主許之
15.用“/”給下面句子斷句。（限斷兩處）（2 分）
虜 中 群 臣 咸 不 平 議 羈 留 使 人 而 虜 主 不 可。
16.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4 分）
（1）至能遂自為一書，述圣語。
（2）既還，上甚嘉其不辱命。
17.同樣是出使，范成大使北，始終“伏地不起”；唐雎使秦，最終“挺劍而起”。你怎樣看待他們 的行為？請簡要分析。（3 分）
四、語言運(yùn)用（56 分）
18.請你根據(jù)下面談話內(nèi)容，給市鹽務(wù)管理局寫一封為食鹽配上健康說明的建議書。
要求：內(nèi)容簡 明，語言得體，150 字左右。（6 分）
胡爺爺：唉！現(xiàn)在超市里鹽的品種真多，都搞不靈清買哪種鹽好了。
關(guān)奶奶：是呀。我家老頭子甲狀腺不太好，也勿曉得該吃哪一種，就怕吃錯(cuò)了對健康不利。
董爺爺：嗯，要是鹽也能像藥品一樣，在包裝上有一些健康方面的說明內(nèi)容就好嘍。
19.閱讀下面文字，按要求作文。（50 分）
我國核潛艇之父黃旭華在回憶研制核潛艇經(jīng)歷時(shí)說：潛艇的重心和重量直接關(guān)系它的不沉性， 所以要求特別苛刻，當(dāng)時(shí)我們沒有高科技手段控制，就想了個(gè)“土辦法”——在船臺(tái)入口處擺了 個(gè)磅秤，只要拿進(jìn)船臺(tái)的不管是什么都要過秤并記錄在案；同樣的，施工過程中拿出船臺(tái)的任何 東西也要稱一稱……幾年來天天如此。
請根據(jù)你對材料的理解和感悟，寫一篇不少于 600 字的文章。
要求：⑴題目自擬，立意自定。⑵除詩歌外，文體自選。⑶不得抄襲、套作。⑷文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
卷面書寫（3 分） 根據(jù)相關(guān)內(nèi)容書寫評(píng)定，要求書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。
2017年浙江省初中畢業(yè)升學(xué)考試（嘉興卷）
語文參考答案
一、語文知識(shí)積累（19 分）
1．（3 分）雅 憊 抵
2．（8 分）青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛；東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎；溫故而知新，可以為師矣）； 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
3．（2 分）B
4．（6 分）（1）（2 分）C
（2）（4 分）
讀懂內(nèi)容：
示例 1：我選（2），巴爾沃（博）亞違抗了王室命令，為得到寬恕，踏上尋找“黃金國”的 探險(xiǎn)之旅。結(jié)果他首先發(fā)現(xiàn)了太平洋。
或：為躲避債務(wù)，巴爾沃亞把出逃也當(dāng)成一次探險(xiǎn)，結(jié)果他首先發(fā)現(xiàn)了太平洋。而這探險(xiǎn)被 后世證明為“不朽的事業(yè)”。
示例 2：我選（3），十月革命前夕，列寧冒著風(fēng)險(xiǎn)乘封閉的列車潛回俄國，之后發(fā)動(dòng)了十月 革命。摧毀了一個(gè)帝國，改變了整個(gè)世界。
讀出感悟：
示例 1：我選（5），有時(shí)一瞬間能決定歷史走向。格魯希一瞬間的誤判（固守成命），導(dǎo)致 拿破侖兵敗滑鐵盧，改變了他自己、拿破侖的命運(yùn)，也改變了世界。
或：貽誤緊要關(guān)頭的那一剎那（錯(cuò)過機(jī)緣），就無法成為命運(yùn)的主人。我為格魯希一分鐘的 錯(cuò)誤決定扼腕嘆息。∕在重要事情上不能犯錯(cuò)，這以后，無論用怎樣的言辭和行動(dòng)都無法彌補(bǔ)。 格魯希未及時(shí)回援，導(dǎo)致拿破侖兵敗，其后雖工作出色，總讓人覺得遺憾。∕命運(yùn)始終垂青有準(zhǔn) 備的頭腦。格魯希固守成命,失去機(jī)會(huì)沒能成就輝煌，而布呂歇爾卻及時(shí)醒悟，增援惠靈頓，奪得 戰(zhàn)爭勝利。
示例 2：我選（6），人應(yīng)該正確理智對待自己的生命與精力，使它們更有意義。蘇特爾（祖 特爾）后半生時(shí)間均花費(fèi)在打官司上，有點(diǎn)可惜。
或：蘇特爾站在了所有人的對立面，觸犯太多人的財(cái)產(chǎn)利益，即使得到法律支持，也不會(huì)有 好結(jié)果。∕蘇特爾是個(gè)悲劇英雄。雖然他沒能要回屬于他的工廠等財(cái)產(chǎn)，但我覺得他的堅(jiān)持不懈 與執(zhí)著令人敬佩。
二、現(xiàn)代文閱讀（24 分）
（一）（15 分）
5.（3分）（1）感到便捷（優(yōu)越感）（2）黎鳴成為副科長后，在市里交通樞紐的路邊搭車，搭上了公安廳長的車；他們將其送到了家。
6．（4分）（1）（2分）答案示例:加點(diǎn)詞語一方面寫出了司機(jī)的熱情與豪爽，另一方面也寫出了司機(jī)對警察的信任。
（2）（2分）答案示例:表現(xiàn)了馬廳長說話的幽默與含蓄。提醒黎鳴“為人民服務(wù)”應(yīng)當(dāng)是工作的宗旨，委婉批評(píng)了黎鳴利用警察身份搭車的違紀(jì)行為。
7．（3分）①意在通過對黎鳴第一次搭車過程的具體描述，表明黎鳴以警察身份搭車非常順利，顯得真實(shí)可信；②為下文故事情節(jié)的發(fā)展（寫他后來一直利用警察身份搭車以至發(fā)展到碰巧搭上了馬廳長的車等）作了鋪墊，使得下文情節(jié)發(fā)展（馬局長約談黎鳴事件），順理成章。
8．（5 分）答案示例:
例1：認(rèn)同。一是因?yàn)槔桫Q是個(gè)優(yōu)秀的青年，為人誠實(shí)，懂禮貌；孝順母親，工作出色；二是黎鳴的違規(guī)行為并不嚴(yán)重，通過對他的約談、警示，黎鳴已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，不必再處分。事實(shí)證明“黎鳴從此再也沒有搭過車”。這樣人性化處理，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的通情達(dá)理、體察民情，起到了保護(hù)、鞭策作用。
例2：不認(rèn)同。一方面，原則、制度必須遵守，人情不能超越法紀(jì)。因人而異的處理會(huì)導(dǎo)致不公。另一方面，千里之堤潰于蟻穴，如果因?yàn)榍楣?jié)輕微而不加以重視，就有可能會(huì)使一些違紀(jì)者產(chǎn)生僥幸心理，進(jìn)而一犯再犯，最終走到無法挽救的地步。文中黎鳴起先在縣城搭車，后來逐漸發(fā)展到從市內(nèi)開始搭車即是明證。
