熙寧元年③，余友人史君中輝以光祿卿④來守襄陽。明年，因亭之舊，廣而新之，既周以回廊之壯，又大其后軒，使與亭相稱。君知名當(dāng)世，所至有聲，襄人安其政而樂從其游也。因以君之官，名其后軒為光祿堂；又欲紀(jì)其事于石，以與叔子、元凱之名并傳于久遠(yuǎn)。君皆不能止也，乃來以記屬于余。
注釋：①亭:這里指峴(xiàn)山亭。②叔子：羊祜，字叔子，西晉著名的政治家，軍事家。③熙寧元年：公元1068年，宋神宗年號。④光祿卿：主管光祿寺的官員。⑤聲：指好的聲譽。
9.選出下列各句子中加點詞意思和用法相同的一項是（ ）（2分）
A.山故有亭。公問其故。
B.太守謂誰。此之謂失其本心。
C.名之者誰。名其后軒為榮光祿堂。
D.廣而新之。禽鳥知山林之樂，而不知人之樂
10.將選文中畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
⑴樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。
⑵君皆不能止也，乃來以記屬于余。
11.用簡潔的語言概括【乙】文第二段內(nèi)容。（2分）
12.【甲】【乙】兩文中的“樂”分別表達(dá)了怎樣思想感情？（2分）
（二）閱讀下面選文，完成13-18題。（20分）
只要有愛，就是無價
⑴剛道北京，天空中飄著小雪，一陣風(fēng)刮來，讓人感到絲絲涼意。北京的朋友知道我喜歡吃火鍋，特地帶我去一家城西的老店，紅燈籠，黃木板，每一桌上都有一口熱騰騰的銅鍋，鍋子的煙囪高聳，煙囪的蓋子大開，燒滾的鍋子熱氣滾滾，彌漫在整個屋子。
⑵朋友點了一個大號的酸菜白肉鍋，加了幾盤羊肉，一些牛肉卷餅，然后把菜單推到我的面前，叫我點一些菜。我點了幾個菜，特別點了爆炒黃鱔和韭黃炒鱔。跑堂的過來，看了菜單，好意地探詢：“先生，您點了兩道鱔魚呢！”
⑶“對了，我喜歡吃鱔魚！”
⑷北京廚子炒的鱔魚果然美味，香、脆、鮮美，骨頭也剔得干凈，沒有一點渣子。
⑸“老師怎么愛吃鱔魚的呢？”北京的朋友問。
⑹我沉思了一下，就在水汽淋漓的火鍋店里，簡單地說起一段往事。
⑺小時候，我家門前的“亭仔腳”（就是屋檐下），擺了一個鱔魚攤子，專賣炒鱔魚和鱔魚面。攤子黃昏才開張，正是我放學(xué)返家的時間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會看到爆炒鱔魚的大煙，嗅覺似乎與視覺同時抵達(dá)，香味猛然躥進(jìn)我的鼻子，把我勾到攤子前面，我便低著頭繞過巷子，回到家里。
⑻為什么要低著頭呢？因為炒鱔魚的價錢很貴，我們根本吃不起。不要說炒鱔魚，連鱔魚面也吃不起，我們家兄弟姊妹就有十八個，一人吃一碗面，恐怕是一星期的飯錢了。這還不打緊，媽媽經(jīng)常向賣鱔魚的婦人央求拜托，殺了鱔魚剩下的骨頭，一定要留給我們，媽媽深信鱔魚的骨頭充滿鈣質(zhì)，還有各種維生素，對我們這些正在成長的孩子，大有幫助。
⑼每天晚上，媽媽總會從鱔魚攤提回一大袋的骨頭，洗也不洗地丟到大鍋熬煮。
⑽“為什么洗也不洗？”因為，媽媽說鱔魚骨頭上還帶著鮮血，那是最為滋補的，洗凈多么可惜！
⑾熬過兩三個小時，鱔魚骨頭幾乎在鍋中化去，湯水成咖啡色，水面上浮著油花，這時，媽媽會撒一把蔥花，關(guān)火。
⑿鱔骨湯熬成時，夜已經(jīng)深了。媽媽把我們叫到灶間，一人一碗湯，再配上她在另一家面包店要來的面包皮，在鍋里炙熱了，變成香味撲鼻的餅干。我們細(xì)細(xì)地咀嚼面包皮，配著清甜香濃的魚骨湯，深深感覺到生活的幸福。雖然吃不起鱔魚與面包，但是鱔魚與面包是有錢就吃得到，鱔魚骨和面包皮卻是只有深愛我們的媽媽才做得出來。
⒀只要賣鱔魚的來擺攤，我們一定會喝鱔魚骨湯，奇特的是，我從來沒有喝膩過，而且一直覺得這是人間至極的美味。
⒁媽媽擔(dān)心我們會吃膩，有時會在湯里加點竹筍，或下點蛋花；有時會用豆腐紅燒，或與蘿卜同鹵……雖然用的都是普通的食材，卻充滿了美味的魔術(shù)。
⒂最神奇的，算是炸鱔魚骨了。鱔魚骨本來是歪曲扭動的，下了油鍋時突然被拉直了，一條一條就像薯條一樣，起鍋時撒一些胡椒、鹽，香、酥、脆，真是美味極了。我吃了好幾年的鱔魚骨頭，一直到我去外地念書，偶爾回到鄉(xiāng)下，喝到媽媽親手熬的湯，總是覺得美味如昔，心中更是充滿了感動，媽媽把深情與愛熬入了那平凡的湯，使我們身強體健，在普遍營養(yǎng)不良的鄉(xiāng)下孩子中，我們總是氣色紅潤，精神飽滿。
⒃“也許是小時候吃不到鱔魚，長大之后，只要到館子吃飯，看到有賣鱔魚，總會點兩道來吃，一邊吃就會一邊懷念起那一段艱苦的歲月。”我對北京的朋友說。
⒄大家聽得入神，紛紛夾起鱔魚，細(xì)細(xì)咀嚼，當(dāng)然，有故事加味，鱔魚也變得別有滋味了。
⒅吃完火鍋，在飄著小雪的北京街頭漫步，想到我們的生命正是這些看似微賤的東西，累積出一些無價的意義，使我們感到豐盈。
⒆誰能告訴我鱔魚骨頭一斤多少錢？面包皮一袋多少錢？市場里撿來的青菜一斤多少錢？
⒇只要有愛，就是無價的。
13.請概括選文第⑺-⒂段的內(nèi)容。（3分）
14.選文第⑺段畫線句子運用了哪種人物描寫方法？有什么作用？（3分）
15.請品析選文第⒁段中加點詞語“魔術(shù)”一詞的妙處。（4分）
16.請結(jié)合選文內(nèi)容，簡要分析母親是一個怎樣的人。（寫出兩點即可）（4分）
17.選出下列對選文理解有誤的一項（ �。�3分）
A.選文用服務(wù)員和朋友對我點兩道鱔魚菜的疑問，突出了我對鱔魚菜情有獨鐘，同時引出下文“我”的回憶。
B.選文第⒄段的敘述中科院感受到朋友們聽完“我”的回憶都陷入了沉思，心情沉重。
C.選文第⒅段中“雪花漫天飛舞”烘托出“我”回味母愛倍感溫暖的心情。
D.選文第⒆段運用了排比的修辭手法，強調(diào)了食材的便宜，突出了母愛的無價。
18.選文給我們很多啟示，請試著從三個不同的角度寫出來。（3分）
（三）閱讀下面選文，完成19-23題（15分）
極光形成之謎
⑴1950年的一個夜晚，北極夜空上方出現(xiàn)淡紅和淡綠色的光弧，時而像在空中舞動的彩帶，時而像在空中燃燒的火焰，時而像選在天邊的巨傘。……它輕盈的飄蕩，不斷變化著自己的形狀，持續(xù)了幾個小時，她多彩多姿，一會兒紅，一會兒藍(lán)，一會兒綠，一會兒紫，變幻莫測。這就是美麗的極光。
