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    2018年山東省臨沂市語(yǔ)文中考試題及答案 



    ⑨十五年出入地壇,史鐵生是在深入生活么?眼下不少采風(fēng)式的“深入生活”只能叫擦蹭生活,史鐵生似乎高于深入生活。清明時(shí)節(jié)聽(tīng)此文,一種情感的、文學(xué)的浸潤(rùn),浸潤(rùn)干涸的世道,浸潤(rùn)干涸世道里粗戾的人心。那文字,像摩挲把玩許久許久的手事,都潤(rùn)澤成玉了。相比有的人人沒(méi)走,文字就舊了,頹了,蔫巴了!段遗c地壇》的作者走了六七年,被廣播里的專業(yè)人士讀起來(lái),新鮮有如古箏錚錚作響,清亮無(wú)比,深沉無(wú)比,余音裊裊。難得的是《我與地壇》全文幾無(wú)廢話,這年頭,要想說(shuō)或者寫一些沒(méi)有廢話的話,該是多難的事! 

    ⑩春天來(lái)了,春天讀好文章,情隨聲來(lái),聲情并茂。春天聽(tīng)好文章,萬(wàn)物生發(fā)思念也生發(fā),萬(wàn)物綻放情感也綻放,帶起聽(tīng)者所有感覺(jué),卻無(wú)悲傷。文章在,人就在,文章好好活著,人也就好好活著,并且好好活下去。 

    記得有一年,史鐵生從延安回來(lái),曬得有點(diǎn)黑,他叫著我的名字,歡喜地對(duì)我說(shuō),延安有人問(wèn)你好呢…… 

    (選自《北京日?qǐng)?bào)》2017 年04月27日,有刪改)19.作者追憶了與史鐵生交往的哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分) 

    20.文章題目是“春天憶故人”,作者為什么用大量筆墨寫《我與地壇》?結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫。?分) 

    21.閱讀文章⑨自然段,根據(jù)要求回答問(wèn)題。(4分) 

    (1)那文字,像摩挲把玩許久許久的手串,都潤(rùn)澤成玉了。(從修辭角度賞析)(2分) 

    (2)文章在,人就在,文章好好活著,人也就好好活著,并且好好活下去。(體會(huì)這句話的含意)(2分) 

    22.文章最后一段有何作用?試簡(jiǎn)要分析。(3分) 

    三、寫作表達(dá)(50分) 23.從下面兩題中任選一題寫作。 

    (1)“生活中,尋常小事也浸潤(rùn)著人世間的酸甜苦辣,蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的道理。”請(qǐng)以這句話為開(kāi)頭,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。 

    (2)閱讀下面的文字,按要求作文。 

    非洲尼日爾草原上有許多縱橫交錯(cuò)的河溝,非洲鯽魚便生活在這里。天氣干旱,有的河溝一夜之間水量就會(huì)減半,鯽魚必須側(cè)臥著一點(diǎn)一點(diǎn)向前努力游動(dòng),游向大一些的湖泊以求生存,這個(gè)過(guò)程艱辛而漫長(zhǎng)。大概每年10月至11月之間,大草原上會(huì)有一次降雨,河溝水量大增,大部分鯽魚停止向前游動(dòng),盡情享受雨水帶來(lái)的豐富食物。不久,它們因河溝干涸被曬成魚干。另外一些鯽魚則抓住了水量充足的機(jī)會(huì),快速向前游動(dòng),最終游入大湖實(shí)現(xiàn)了自保。 

    請(qǐng)根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。 

    要求:①文體自選(詩(shī)歌除外);②表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。 


    山東省臨沂市2018年語(yǔ)文中考試題參考答案 

    1.C 

    2.D 

    3.A 

    4.B 

    5.D 

    6.B 

    7.(1).虎妞(2).好逸惡勞、粗俗刁潑(3).小福子(4).自己上吊自殺了 

    8.⑴山隨平野盡,江入大荒流。⑵江山代有才人出⑶教然后知困。⑷入則無(wú)法家拂士⑸沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 

    9.(1)示例:爸爸,你能有時(shí)間刷微信,卻借口工作忙沒(méi)時(shí)間和我一起讀一本經(jīng)典的書籍,這樣好嗎?況且,刷微信既浪費(fèi)時(shí)間,又有害身體,而讀書,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能培養(yǎng)我們的良好情趣,何樂(lè)而不為呢?(2)示例:讀書就是假日外出的旅游,可以欣賞風(fēng)景,陶治性情。 

    10.示例:上闋,作者長(zhǎng)途跋涉,日高人困,突然,“籟籟”之聲傳來(lái)耳際,這是棗花落在身上。接著,耳邊又傳來(lái)吱吱呀呀作者熟悉的繅車的響聲。響聲中,作者意識(shí)到,他已進(jìn)入鄉(xiāng)村中了。 這時(shí),一陣叫賣聲傳入耳鼓,定睛一看,原來(lái)是一位披著“牛衣”的農(nóng)民坐在古老的柳樹(shù)蔭中,面前擺著一堆黃瓜……廖廖幾句,由聲入耳,有聲有色,有景有人,充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息。 

    11.樂(lè):以……為樂(lè)    居:停留    許:大約 

    12.D 

    13.(1)向小石潭的西南方向看去,看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。(2)然而在水中歡快游動(dòng)發(fā)出刺潑聲響的魚兒,都是身長(zhǎng)只有幾寸的魚兒。 

    14.B 

    15.【甲】文抒發(fā)了作者謫居荒原之地的孤寂、凄苦憂傷的感情!疽摇课谋憩F(xiàn)作者西山游玩的歡愉心情。 

    16.文章的中心論點(diǎn)是:正義是有邊界的。作者先由孔子的觀點(diǎn)“以直報(bào)怨”引出生活中人們常有的一個(gè)錯(cuò)誤觀念:用不道德的手段去推行道德。然后用一個(gè)現(xiàn)代的例子,一個(gè)古代的例子論證這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤和危害。最后歸納出“正義是有邊界的”中心論點(diǎn)。     

    17.因?yàn)榫W(wǎng)友的思想是以暴制暴,甚至過(guò)猶不及。這和作者文中所倡導(dǎo)的用正義來(lái)對(duì)待“壞人”,或者說(shuō)用極端的手段來(lái)對(duì)待壞人,其實(shí)自己的破壞性更大的觀點(diǎn)相一致,這樣的行為或思想是作者反對(duì)和批判的。 

    18.C 

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    在按以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出考生作文總分后,凡一、二類作文,達(dá)到“深刻”“豐富”“有文采”“有創(chuàng)新”四個(gè)要求之一者,在所給分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上再加2~5分,但合計(jì)總分不超過(guò)50分。

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