④由于人們對(duì)墨的喜愛(ài)，“墨”已經(jīng)超過(guò)了它作為一種書(shū)寫(xiě)工具的內(nèi)涵，成為構(gòu)成中國(guó)文化的重要元素。從字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后來(lái)，“墨”因它的顏色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它創(chuàng)作的藝術(shù)作品的形式，引申為“詩(shī)文或書(shū)畫(huà)”。“墨客”指的就是善于書(shū)寫(xiě)作畫(huà)的文人，他們的作品被稱(chēng)為“墨跡”，珍貴的字畫(huà)則被稱(chēng)為“墨寶”。
⑤成語(yǔ)“胸?zé)o點(diǎn)墨”用來(lái)形容一個(gè)人沒(méi)有學(xué)問(wèn)。“惜墨如金”形容繪畫(huà)寫(xiě)作詩(shī)文的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)，從不輕易落筆，“舞文弄墨“常指玩弄文字技巧，而“孟母三遷”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的內(nèi)涵演化到極致了。
(原文有則改）
23. 文章開(kāi)頭引用名句有什么作用?（2分）
24. 選文第③段畫(huà)線(xiàn)句子主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法?有什么作用?（2分）
25. 下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪掉?為什么? （2分）
油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫(huà)。
26. 閱讀全文，說(shuō)說(shuō)本文是從哪些方面介紹中國(guó)墨的?（2分）
（五）閱讀議論文《等》，回答27-30題。
①等，取“等待”之義。它既不主動(dòng)求證，又不拒絕演繹；既讓過(guò)往莫名撓頭，又在現(xiàn)實(shí)面前坦然露臉:既輻射自然和生命的日光，又聚焦道德和愛(ài)的月光。等，是詩(shī)一般的恣肆凝聚，哲學(xué)一樣的理性鋪陳。
②_______。春花等料峭過(guò)后的開(kāi)放，秋葉等西風(fēng)緊束之余的飄零，等的是一份自然而然；等米下鍋，等菜上桌，等的是一份豐稔期許；等而下之，等閑視之，等的是一份逍遙自在。等量齊觀(guān)，心存一顆佛心；等因奉此，秉承一業(yè)操守。等，其實(shí)就是一種和中的積極態(tài)度，一種對(duì)世界對(duì)人生的本源看法和清正做派。
③等是一種智慧。姜尚直鉤無(wú)餌垂釣渭水，等來(lái)了明慧天子周文王禮賢下士的相遇；卓文君詩(shī)心悱惻堅(jiān)守空房，等回了浪子司馬相如最初的愛(ài)戀。這何嘗不是一種充分自信、甘于隱忍的智慧？
④等是一種境界。蘇武持節(jié)牧羊北海十九年，須發(fā)皆白，只等歸漢，心純?nèi)缪蛔T嗣同坐等殺頭，慷慨悲歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，以酬圣主、民心與變法；金岳霖情篤林徽因，不因其嫁作梁婦而忸怩，不因其早逝而改弦易轍，一等就是終身不娶。此心，此志，此情，天地為證，日月可鑒。
⑤當(dāng)今社會(huì)，物欲橫行；當(dāng)今時(shí)代，瞬息萬(wàn)變。但總有云卷云舒間的寵辱皆忘讓人去等候，總有花開(kāi)花落時(shí)的去留無(wú)意讓人去期待。西方諺語(yǔ)道：“走得太快，靈魂跟不上，我要停下來(lái)，等一等靈魂。”靈魂不開(kāi)口，就讓我們一起“等一等”吧！
⑥等洪荒的曠遠(yuǎn)詭秘，等原野的繽紛，等文學(xué)燃起的希望，等自然唱起的規(guī)律，等萬(wàn)物亮出的生命底色。等一等，兩個(gè)人的愛(ài)情便可濕潤(rùn)江南；等一等，一個(gè)人的寂寞便可開(kāi)出花來(lái)；等一等，愛(ài)默生的自然世界便會(huì)呈現(xiàn)：“每個(gè)人都會(huì)成為詩(shī)人，愛(ài)將成為主宰，美將處處流露，人與自然將和諧相處。”
（原文有刪改)
27. 這算文章采用的結(jié)構(gòu)是__________________。（1分）
28. 請(qǐng)根據(jù)第②段內(nèi)容，在橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)句子，使之與③④段的首句構(gòu)成排比。（2分）
29. 第③段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?（2分）
30. 本文從正面論證了“等”的積極意義。有的“等”是積極的，但有的“等”則是消極的，面且在我們的生命中有太多的事是不能等的。請(qǐng)你為本文結(jié)尾補(bǔ)寫(xiě)一段話(huà)，使文章的論證更全面嚴(yán)密。（3分）
四、寫(xiě)作表達(dá)（50分）
31. 從下面兩個(gè)文中任選一題寫(xiě)作文
文題一:請(qǐng)以“捧起墨香，與書(shū)相約”為題目寫(xiě)一篇作文。
文題二:閱讀下面材料，根據(jù)你對(duì)材料的理解，任選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇作文。
有一個(gè)充滿(mǎn)幻想的青年，他想擁有世間的一切美好，但又覺(jué)得追求的歷程太艱辛，一個(gè)人看到他焦躁苦悶的樣子，給他指點(diǎn):“蓬萊仙山有個(gè)神店，那里可以買(mǎi)到自己想要的東西。”青年聽(tīng)了喜出望外，迫不及待地去尋找，終于找到了那個(gè)神店。只見(jiàn)店里站著一位仙風(fēng)道骨的老者，青年走過(guò)去虔誠(chéng)問(wèn)道:“您這里出售什么?”“你內(nèi)心渴望的所有東西。”老者回答。青年簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。急切地說(shuō):“我要愛(ài)情、財(cái)富、智慧、快樂(lè)……”老者微笑著說(shuō):“年輕人，我們這里不賣(mài)果實(shí)，只出售種子。”
要求：(1)除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限；不得套寫(xiě)，抄襲。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。字?jǐn)?shù)不少于600字。
2018年黑龍江省綏化市中考語(yǔ)文試題參考答案
一、知識(shí)積累及運(yùn)用（本題7個(gè)小題，共27分）
1. (1)Q qiong（qióng） （2）灑改撒 妝改裝 （3）壑 guān
2. B
試題分析：B項(xiàng)“標(biāo)題、主體、結(jié)語(yǔ)是必不可少的三部分”說(shuō)法錯(cuò)誤。標(biāo)題，導(dǎo)語(yǔ)、主體是新聞必不可少的三部分。
3. B
試題分析：A項(xiàng)兩面對(duì)一面。去掉“能否”。C項(xiàng)成分殘缺。去掉“通過(guò)”或“使”。D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)。改為“世界上許多國(guó)家已認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的嚴(yán)重性，并開(kāi)始采取相應(yīng)的措施”。
4.C
解答時(shí)首先要弄清敘述的對(duì)象。如“一聲雷”與惹哭滿(mǎn)天的云”構(gòu)成因果關(guān)系。“杜鵑啼”與驚醒了一山桃花”相契合。“風(fēng)起”自然有了“飛絮”。所以答案為C項(xiàng)。
5.B
試題分析：B項(xiàng)對(duì)語(yǔ)法知識(shí)判斷錯(cuò)誤。第二個(gè)“悲傷”是名詞，不是形容詞。第二個(gè)“悲傷”做第一個(gè)“悲傷”的賓語(yǔ)。
6. (1)A
(2)示例:《名人傳》:貝多芬創(chuàng)作《命運(yùn)交響由》；貝多芬雙耳失聰仍參加音樂(lè)指揮。列夫·托爾斯泰為擺責(zé)族生活，離家出走；列夫·托爾斯泰曾被應(yīng)召服兵役。米開(kāi)朗琪羅直到臨終前還站著塑像；米開(kāi)朗琪羅一生從未間斷周濟(jì)窮人�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》：簡(jiǎn)·愛(ài)到桑爾德莊園做家庭教師；簡(jiǎn)·愛(ài)得知羅切斯特有個(gè)瘋妻子時(shí)，毅然離開(kāi)桑菲爾德莊園。
