12.古詩文填空。（6分）
(1)知之者不如好之者， 。（《〈論語〉十二章》）
(2) ，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）
(3) ，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
(4)宮中府中，俱為一體， ，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）
(5)白居易《錢塘湖春行》中，作者借春鳥的特性，描繪一種充滿活力的動(dòng)態(tài)美的句子是：“ ， 。”
(6)蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中用“ ， ”寄托對(duì)親人的思念和祝愿。
五、（共22分）
（一）閱讀名著選段，完成13-14題。
話說周進(jìn)在省城要看貢院，金有余見他真切，只得用幾個(gè)小錢同他去看。不想才到天字號(hào)，就撞死在地下。眾人多慌了，只道一時(shí)中了惡。行主人道：“想是這貢院里久沒有人到，陰氣重了，故此周客人中了惡。”金有余道：“賢東，我扶著他，你且去到做工的那里借口開水來灌他一灌。”行主人應(yīng)諾，取了水來，三四個(gè)客人一起扶著，灌了下去，喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道：“好了！”扶著立了起來。周進(jìn)看著號(hào)板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸著不住。金有余道：“你看，這不是瘋了么？好好到貢院來耍，你家又不死了人，為甚么這號(hào)啕痛哭是的？”周進(jìn)也不聽見，只管伏著號(hào)板哭個(gè)不住。一號(hào)哭過，又哭到二號(hào)、三號(hào)，滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事，同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。
華語網(wǎng)說明：網(wǎng)頁文檔無法完美展現(xiàn)doc文檔內(nèi)容及格式，如果你需要完整格式doc文檔及答案，請(qǐng)點(diǎn)此下載。
⑲我和父親走在校園的路上，他在前，我在后，我心里默默念想，這場(chǎng)景是多么相似。我也想目送一次父親遠(yuǎn)去，看看父親的背影。
⑳路并不長(zhǎng)，再放慢步子也有終點(diǎn)。送我爸到了校門口，我仍只是緩緩?fù)鲁鰩讉�(gè)字：“爸，路上注意安全。”
㉑ 爸說：“你先回去吧，我在這兒看著你回去再走。”
㉒我的淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，只能先轉(zhuǎn)身往回走，一轉(zhuǎn)頭，淚就“吧嗒”掉下來了。
㉓走了幾步，我停下往回看，爸依舊在那兒站著，穿著卡其色的夾克，寬寬的黑色褲子，擦得锃亮的黑皮鞋，那是他為了來送我上大學(xué)而特意添置的新行頭。他一動(dòng)也不動(dòng)，我突然有些逃離般地加快腳步往學(xué)校里跑，不敢再回頭。生怕稍慢一些，自己就要被這離別的悲傷吞噬掉。似乎走了好久好久，我忍不住再次回望他，只見父親還在那里，只是，他已經(jīng)變成一個(gè)很小很小的人了，我已看不清楚他的模樣。
㉔這個(gè)男人，曾經(jīng)是我心中的天地，頭頂?shù)娜赵�，遠(yuǎn)望的山海。而那一刻，我才意識(shí)到，他只是我的父親，一個(gè)正在老去的男人。
㉕這一次，是我送父親，但最后遠(yuǎn)去的依然是我，停留在原地的，還是父親。
（選自《讀者》2023年第6期，有刪改）
15.從修辭手法和描寫人物方法的角度，賞析第③段中劃?rùn)M線的句子。（4分）
16.閱讀第⑰ 段中劃?rùn)M線的句子，揣摩“我”想說的內(nèi)容，用第一人稱寫出來。（3分）
17.談?wù)勀銓?duì)⑬ ㉕兩段中劃?rùn)M線句子的理解。（3分）
18.通讀全文，你認(rèn)為文中的媽媽（或爸爸）是一個(gè)怎樣的人？（3分）
19.本文的題目《時(shí)間不等人》有什么含義？（3分）
六、（共8分）
閱讀下面的材料，完成20-21題。
材料一：前不久，教育部等八部門印發(fā)了《全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》，切實(shí)引導(dǎo)激勵(lì)青少年學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，立志為中華民族偉大復(fù)興而讀書。
材料二：《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）對(duì)七至九年級(jí)學(xué)生提出了明確要求：“每學(xué)年閱讀兩三部名著，探索個(gè)性化的閱讀方法，分享閱讀感受，開展專題探究，構(gòu)建閱讀整本書的經(jīng)驗(yàn)。感受經(jīng)典名著的藝術(shù)魅力，豐富自己的精神世界。”“學(xué)會(huì)制定自己的閱讀計(jì)劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬字。”
材料三：義務(wù)教育語文教科書給七至九年級(jí)學(xué)生推薦了《朝花夕拾》《水滸傳》等必讀名著12部、《紅巖》《格列佛游記》等自主閱讀名著24部。
材料四：各地中小學(xué)廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“書香校園”活動(dòng)，閱讀名著在中小學(xué)學(xué)生中已蔚然成風(fēng)。2023年“世界讀書日”前夕，某中學(xué)語文組就本校各年級(jí)學(xué)生在本學(xué)年閱讀名著的情況進(jìn)行了問卷調(diào)查。七年級(jí)參加調(diào)查的學(xué)生共200人，調(diào)查結(jié)果如下：
20.用簡(jiǎn)潔的文字概括以上四則材料的主要內(nèi)容。（3分）
21.小明是你校七年級(jí)的一名學(xué)生，上中學(xué)近一年來，一直不喜歡閱讀課外書，至今沒有完整地閱讀完一部名著。作為他的好朋友，你想對(duì)他說些什么呢？（5分）
七、（50分）
22.閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）
成長(zhǎng)，就是一場(chǎng)和自己的較量！
不認(rèn)輸、不服輸，一切才皆有可能！
要求：從以上材料中選擇你感觸最深的一點(diǎn)，自擬題目，自選文體，把你的故事或感悟?qū)懗鰜怼２簧儆?00字。文中不得出現(xiàn)可能泄露考生信息的人名、校名、地名。
參考答案
1.A
2.D
3.B
4.A
5.B
6.C
7.C
8.B
9.D
10.D
11.（1）雖然如此，但我從先王那里接受了封地，愿意始終守護(hù)它，不敢交換！
（2）陛下用圣明道德使國(guó)家中興，卻放縱奴仆殺好人，將憑什么治理天下呢？
12.（1）好之者不如樂之者 （2）此夜曲中聞?wù)哿?thn21 華語網(wǎng),thn21.com是她很牛的首字母>
