《從百草園到三味書屋》中考分類題集

說明：
1.素材源自華語網(wǎng)整理的2006-2024年1200余份中考語文試卷。
2.中考試題列表

題目名稱	小題數(shù)
基礎(chǔ)知識(shí)	4
默寫	5
文學(xué)文化常識(shí)	20
閱讀訓(xùn)練	11
小項(xiàng)涉及本課	4

3.涉及本課的中考語文試卷列表
2013年瀘州中考語文試卷  2015年南京中考語文試卷
2021年資陽中考語文試卷  2009年山西省中考語文試卷
2017年棗莊中考語文試卷  2022年連云港中考語文試卷
2020年濱州中考語文試卷  2013年紹興中考語文試卷
2011年南京中考語文試卷  2009年深圳中考語文試卷
2014年廣安中考語文試卷  2020年龍東地區(qū)中考語文試卷
2018年宜賓中考語文試卷  2016年成都中考語文試卷
2022年金華中考語文試卷  2016年重慶中考語文A卷
2012年海南中考語文試卷  2020年貴陽中考語文試卷
2021年襄陽中考語文試卷  2016年龍東地區(qū)中考語文試卷
2012年德州中考語文試卷  2012年涼山中考語文試卷
2014年徐州中考語文試卷  2016年福州中考語文試卷
2020年恩施中考語文試卷  2019年資陽中考語文試卷
2022年海南中考語文試卷  2022年蘭州中考語文試卷
2023年雅安中考語文試卷  2018年山西省中考語文試卷
2020年天津中考語文試卷  2023年陜西中考語文試卷
2020年雅安中考語文試卷  2021年仙桃潛江天門江漢油田中考語文試卷
2013年重慶中考語文B卷  2019年大慶中考語文試卷
2020年泰州中考語文試卷  2023年聊城中考語文試卷
2017年吉林中考語文試卷  2023年十堰中考語文試卷
2014年青島中考語文試卷  2021年臨沂中考語文試卷
2015年大慶中考語文試卷  2023年衢州中考語文試卷
4.華語網(wǎng)整理了每一課的中考分類題集，適合作同步練習(xí)，逐課復(fù)習(xí)時(shí)使用。以下為本課部分題集TXT預(yù)覽，完整Doc文檔請(qǐng)點(diǎn)此下載。

一、基礎(chǔ)知識(shí)
1． (2012年海南中考語文試卷)閱讀下面語段，按要求回答問題。（6分）
冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，        （A.人跡罕至  B.無人問津），所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處mì（    ）食的時(shí)候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些bǐ（  ）谷，棒上系（    ）一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀們下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便      （A.壓住  B.罩住）了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁（    ），養(yǎng)不過夜的。
（節(jié)選自魯迅《從百草園到三味書屋》）
（1）根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。（4分）
①mì（    ）食    ②bǐ（  ）谷    ③系（    ）一條長繩    ④性子很躁（    ）
（2）根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項(xiàng)，將序號(hào)填在橫線上。（2分）
①這是荒園，        （A.人跡罕至  B.無人問津）。
②將繩子一拉，便      （A.壓住  B.罩住）了。
2． (2020年龍東地區(qū)中考語文試卷)下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是：（     ）
A.我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。（莫懷戚《散步》）
B.于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是沸沸揚(yáng)揚(yáng)。（魯迅《從百草園到三味書屋》）
C.張愛萍將軍稱他為“兩彈元?jiǎng)?rdquo;，他是當(dāng)之無愧的。（楊振寧《鄧稼先》）
D.我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
…………
D．他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園——如果是為了顯（炫）耀一下他的新衣服。（安徒生《皇帝的新裝》）
二、默寫
1． (2023年聊城中考語文試卷)①油蛉在這里低唱，______________。（魯迅《從百草園到三味書屋》）
_____________________，_____________________
2． (2023年陜西中考語文試卷)（4）油蛉在這里低唱，____________。（魯迅《從百草園到三味書屋》）
 
………………
 
三、文學(xué)文化常識(shí)
1． (2023年雅安中考語文試卷)下列關(guān)于名著的表述，有誤的一項(xiàng)是（     ）
A.《紅星照耀中國》（又稱《西行漫記》），作者是美國著名記者埃德加·斯諾。該書向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，重點(diǎn)講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)的典型事跡。其中最著名的人物是毛澤東、周恩來和朱德。
B.《朝花夕拾》是記錄魯迅先生童年生活和青年時(shí)求學(xué)歷程的散文集。閱讀此書，可以豐富我們的人生感受和經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》均出自這本書。
C.《駱駝祥子》是我國現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的代表作品。小說的主人公祥子淳樸善良，自尊自強(qiáng)，一直吃苦耐勞；祥子最大的夢想是擁有一輛自己的洋車，不受車行老板的盤剝。
D.《西游記》是中國神魔小說的經(jīng)典之作。該書講述了唐僧師徒一路西行取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。孫悟空有七十二般變化、火眼金睛、筋斗云等超凡本領(lǐng)。
2． (2023年十堰中考語文試卷)下列選項(xiàng)中，關(guān)于文學(xué)與文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（     ）
A．孟子是戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家，儒家學(xué)派代表人物之一，《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的書。
B．端午節(jié)是紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原的節(jié)日，這一天，人們有賽龍舟、吃粽子、插茱萸、掛艾草等習(xí)俗。
C．古人常用“家”或“令”稱自己的親屬，表謙稱，如“家父”“家母”“令郎”“令愛”。
D．《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》均出自魯迅先生的回憶性散文集《朝花夕拾》。
……………………
19．(2011年南京中考語文試卷)在圖書館，新生小琳想借一本名著，你向她推薦《朝花夕拾》。下列不能作為推薦語的一項(xiàng)是（     ）
A.這本書記錄了魯迅先生的一些往事，留下了他成長的足跡，給人很多啟發(fā)，值得一讀。
B.我喜歡這本書里的《從百草園到三味書屋》，講的是魯迅先生入學(xué)前后富有童趣的事。
C.這書可有意思了，比如魯迅先生小時(shí)候和伙伴們夜半看迎神賽會(huì)后偷羅漢豆，很好玩。
D.這書像人物畫廊，有迷信而善良的保姆長媽媽，還有嚴(yán)謹(jǐn)而正直的老師藤野先生……
20．(2009年深圳中考語文試卷)請(qǐng)選出下列句子說法有誤的一項(xiàng)：
A．散文，是一種描寫見聞、表達(dá)感悟的自由靈活的文學(xué)樣式。
B．《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》這兩篇文章，都出自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。
C．這美麗的城市將努力把自己打造成為一座以鋼琴藝術(shù)為優(yōu)秀品牌的文化特區(qū)。
D．在成長的歲月里，生活老人悄悄告訴我：“性格開朗”并非“豁達(dá)”的全部內(nèi)涵。
四、閱讀訓(xùn)練
(2022年連云港中考語文試卷)
名著閱讀課，“從《朝花夕拾》看魯迅的教育觀”專題，老師選擇了三篇文章的片段，請(qǐng)完成12-15題。（11分）
【甲】我就只讀書，正午習(xí)字，晚上對(duì)課。先生最初這幾天對(duì)我很嚴(yán)厲，后來卻好起來了，不過給我讀的書漸漸加多，對(duì)課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終于到七言。
（節(jié)選自《從百草園到三味書屋》）
【乙】昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點(diǎn)心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。
“去拿你的書來。”他慢慢地說。
這所謂“書”，是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》，因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時(shí)是七歲。
我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著
心，一句一句地讀下去。
兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：
“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)。”
（節(jié)選自《五猖會(huì)》）
【丙】每看見小學(xué)生歡天喜地地看著一本粗拙的《兒童世界》之類，另想到別國的兒童用書的精美，自然要覺得中國兒童的可憐。但回憶起我和我的同窗小友的童年，卻不能不以為他幸福，給我們的永逝的韶光一個(gè)悲哀的吊唁。我們那時(shí)有什么可看呢，只要略有圖畫的本子，就要被塾師，就是當(dāng)時(shí)的“引導(dǎo)青年的前輩”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同學(xué)因?yàn)閷Ｗx“人之初性本善”讀得要枯燥而死了，只好偷偷地翻開第一頁，看 那題著“文星高照”四個(gè)字的惡鬼一般的魁星像，來滿足他幼稚的愛美的天性。昨天看這個(gè)，今天也看這個(gè)，然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。
（節(jié)選自《二十四孝圖》）
1． 自由是人性最深刻的需求，魯迅在三篇文章中都寫出封建教育對(duì)孩子自由天性的束縛，請(qǐng)寫出文中“先生”“父親”“塾師”束縛孩子自由天性的具體表現(xiàn)。（3分）
 
2． 你喜歡乙文的父親形象，還是喜歡《傅雷家書》中的父親形象？說說理由。（3分）
 
3． 結(jié)合丙文，你覺得魯迅認(rèn)為兒童讀什么樣的書才能“滿足幼稚的愛美的天性”，讓“他們的眼睛里閃出蘇醒和歡喜的光輝來”呢？（2分）
 
4． 經(jīng)典的力量在于永不過時(shí)，今天某些人身上還有“父親”和“塾師”的影子，請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶ā＃?分）
 
5． (2022年蘭州中考語文試卷)散文集《朝花夕拾》中的10篇文章，相鄰篇目的內(nèi)容首尾間大多有呼應(yīng)。請(qǐng)仿照示例，參考下面的目錄，另選篇目進(jìn)行分析，來印證這一說法。（4分）
示例：第一篇《狗·貓·鼠》的后半部分提到隱鼠被長媽媽踩死的事，第二篇《阿長與〈山海經(jīng)〉》開篇便寫長媽媽在我家做女工的事，正好與前一篇的后半部分形成呼應(yīng)。

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