(三)(18分)
21.本題3分,一點(diǎn)1分(意思對即可給分)。許身報(bào)國,雖死不悔的豪情;樂觀自信,積極向上的心態(tài);堅(jiān)毅頑強(qiáng),堅(jiān)韌不拔的信念。
22.本題2分。指劉禹錫重游玄都觀并寫下“種桃道士歸何處,前度劉郎今又來”的詩句。也可用自己的話概括:貶謫23年后,劉禹錫被朝廷起用,躊躇滿志。(說到“貶謫、起用、得意”之類的意思中的兩點(diǎn),就可得全分)
23.本題3分。概括了劉禹錫歷經(jīng)坎坷,笑到最后的人生歷程;揭示了一個(gè)人生哲理——?dú)v經(jīng)磨難,堅(jiān)持不懈,終能成功;深化了中心,是文章的點(diǎn)睛之筆。(答到其中一點(diǎn)得2分,答到兩點(diǎn)得3分)
24.本題4分。答對一點(diǎn),得1分;答對兩點(diǎn),得2分;答對三點(diǎn),得4分。
①二胡聲是全文的一條線索(起貫穿全文的作用); ②渲染孤寂憂傷的氣氛;
③悠悠的二胡聲是對劉禹錫精神品格的贊美; ④勾起對劉禹錫綿綿無盡的追思;
⑤二胡聲也是對如今陋室少有人來的嘆息; ⑥二胡聲是對“陋室吟”的闡釋、演繹。
25.本題6分。人物姓名1分,列舉事跡或名句1分,簡要分析1分。示例:
范仲淹:面對貶謫,他想的不是自己的利害得失,而是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,表現(xiàn)了他的忠君愛民的思想。
龔自珍:面對腐朽的清政府,他辭官離京,高唱“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,表現(xiàn)他甘愿奉獻(xiàn)以及對理想、信念的執(zhí)著追求。
林則徐:在焚燒鴉片之后,遭到流放,他懷著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的崇高信念,為伊犁人民修建水渠,在新疆大地上寫下了一個(gè)大寫的“人”字。
(其他如蘇軾、滕子京、歐陽修等均可,只要分析正確,符合答題要點(diǎn),即可給全分)
三、作文(60分)
基礎(chǔ)等級50分(含書寫分) 好(50—41) 較好(40—31) 中(30—21) 差(20—0)
書 寫 分 (4分)
4分 3分 2分 1—0分
字體端正,書寫正確,
卷面整潔 字體端正,書寫正確,卷面無涂改 字體清楚,錯(cuò)別字
合計(jì)三四處 字體潦草、難看、 錯(cuò)別字多
發(fā)展等級分10分 深刻透徹 生動形象 有文采 有創(chuàng)新
①透過現(xiàn)象看本質(zhì)
②揭示問題產(chǎn)生的原因
③預(yù)感事物發(fā)展的趨向和結(jié)果 ①恰當(dāng)運(yùn)用多種表達(dá)方式
②細(xì)節(jié)生動形象
③有意境
①用詞生動,句式富于變化
②恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法
③文句有內(nèi)涵
①構(gòu)思巧妙,材料新鮮,見解新穎
②推理想象有獨(dú)特之處
③有個(gè)性特征
說明:
①書寫4分放在基礎(chǔ)等級分內(nèi)。先按50分整體評判基礎(chǔ)等級分,然后根據(jù)書寫標(biāo)準(zhǔn)扣分。每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分?弁4分為止,不倒扣。
②發(fā)展等級評分,分解為12個(gè)評分點(diǎn),只要有符合要求的就得分,每一點(diǎn)2分,最多得10分;其中一點(diǎn)突出的可評至發(fā)展等級滿分。
③缺題目扣2分。
④不足字?jǐn)?shù),每少50字扣1分。