二班韓勇祥
在我還只是個(gè)懵懵懂懂的毛頭小子的時(shí)候，看見大人們翻看一種叫作“書”的東西時(shí)，總覺得既神秘，又高深莫測，不知道這有大有小、有厚有薄、一頁一頁有字的東西有什么好看的，終于有一天，父親把我叫到他跟前，變戲法似的從背后拿出一樣?xùn)|西來，我定睛一看，是那種叫作“書”的東西，我接過那本薄薄的小書。想起以前看到大人們看這種東西時(shí)，總是皺著眉頭，不知道在想些什么，就覺得書并不是什么好東西，人們在不停閱讀它們的同時(shí)好像沒有感到快樂，而是讓人一看就憂慮不安、眉頭緊鎖。于是我覺得那本小書似一個(gè)害人蟲，趕忙把它扔給了父親。印象中，父親還好像哄了我一陣。唉，兒時(shí)的我是多么幼稚可笑啊！
父親見我不喜歡書，他并不著急，而是默默地打開了那本小書，坐在一旁假裝著看了起來，一邊搖頭晃腦一邊張嘴大笑，我心里就很是納悶，這么個(gè)小東西里面到底有什么好玩的，讓父親這么開心？于是，好奇心促使著我去看那本小書，原來里面畫著一些有趣的人和動(dòng)作奇怪的動(dòng)物，于是，我一看就看上了癮，還自顧自地編了一些小故事，在小朋友們面前著實(shí)風(fēng)光了一陣。
從此之后。我就和書結(jié)下了不解之緣。
那時(shí)候讀的書，就是—些連環(huán)畫之類的小畫書，而那時(shí)讀書，也只是因書里那些令人發(fā)笑的圖畫，并不加以思索。
再大些，我上了幼兒園。學(xué)著認(rèn)字時(shí)，我就開始看那種有圖片也有少許文字的小故事書。那時(shí)候讀書，只是因?yàn)槟切O短小的故事和故事有關(guān)的圖片。那時(shí)的我看到圖畫中的故事竟然能用這小小的文字給描述出來，心里感覺甚是新奇。當(dāng)書頁不斷地摩挲著我的手指時(shí)，心中總有一種說不出來的愉悅之感，到了小學(xué)五六年級(jí)，我開始有選擇地讀書。《西游記》因?yàn)殡娨暽铣Ｑ莸木壒�，翻看了幾遍就對它沒有了興趣�！�三國演義》《水滸傳》也看過幾遍，內(nèi)容固然很好，但其中一些英雄豪杰得不到好下場的結(jié)局，讓我著實(shí)有些氣悶。一些名家的散文隨筆我也看過幾本，但總是提不起對它們的興趣來，總覺得還是一本書講一個(gè)長長的故事的小說更令我感興趣�！陡窳滞挕贰豆适麓笸酢肤�，我一直認(rèn)為是小孩子們的讀物，早已不看了。《唐詩三百首》《宋詞選集》，更是有著中國傳統(tǒng)文化的博大精深，《紅樓夢》辭藻優(yōu)美，內(nèi)容深?yuàn)W，《雙城記》故事曲折，扣人心弦。
在升入初中之后，我感到自己長大了，我對知識(shí)的渴求也愈加強(qiáng)烈。于是，我讀的書也更加廣泛，我讀書也不再只是瀏覽故事內(nèi)容了，我開始一邊讀書一邊思考，從中也獲得了不少的精神樂趣。
記得父親曾經(jīng)說過，在書中有個(gè)世界，每本書都有一個(gè)自己獨(dú)特的世界，只有在讀書時(shí)仔細(xì)思考鉆研，細(xì)細(xì)品味書中的感情，才能真正進(jìn)入到書的世界中去，才能和書中的人物做心靈上的交流。才能真正體會(huì)出其中的內(nèi)涵。
直到現(xiàn)在，我才逐漸明白了父親這句話的意思，于是我開始認(rèn)識(shí)到，讀書是人生中的一大樂事。我向來都仰慕那些滿腹經(jīng)綸、博覽群書的有才之士，我羨慕他們出口成章、妙筆生花的功力和高深莫測的思想覺悟。我現(xiàn)在才明白，只有讀書，才是我走近他們的惟一途徑。
現(xiàn)在，我終于明白，原來，書里真的有個(gè)世界。
在書中，我足不出戶便可領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，品味人生的酸甜苦辣；在書中。我參悟人生哲學(xué)，感受世間美丑；在書中。我同主人公一起興奮過、憤怒過、怨恨過、煩惱過。我逐漸地感受到，書的神韻絕非百十來頁紙所能包含的。
我讀《童年》，體會(huì)到的是在沙俄的殘暴統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗和廣大勞動(dòng)人民生活的艱苦。但是。為什么阿廖沙在充滿爭吵、打斗的惡劣環(huán)境中沒有變成一個(gè)道德淪喪的壞孩子，而是成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、正直而又富有愛心的人呢？難道“近朱者赤，近墨者黑”的說法是不正確的嗎？這，就需要我們再深入地思考一下了，經(jīng)過我的思考和總結(jié)，我認(rèn)為原因是這樣的：一是阿廖沙受外祖母這個(gè)好人的影響，二是因?yàn)榘⒘紊秤兄鴪?jiān)強(qiáng)的性格、頑強(qiáng)的意志，他勇于同黑暗社會(huì)中的一些不良現(xiàn)象作斗爭，才“近墨而不黑”。如果他意志薄弱，就會(huì)無法經(jīng)受不良誘惑，同樣會(huì)落得“近墨者黑”。
我讀范仲淹的《岳陽樓記》，其中有一句千古名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。這種“先憂后樂”的光輝思想我與父親交流過：這句話說明范仲淹有高尚的幸福觀。他把人民的幸福與自己聯(lián)系在一起，認(rèn)為吃苦在前享受在后，修身治國齊天下，責(zé)無旁貸，這種精神，這種胸懷，不正是當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的嗎？這不正是我所需要追求的嗎？
書讀得多了，我更加渴望成長，渴望快一些走向社會(huì)，渴望早一點(diǎn)盡我所能，為祖國、為人類做出我渴望付出的那種力量。
書是世界的縮影，它將無限的世界包容在有限的文字當(dāng)中，夾在書頁之間，等待著人們?nèi)グl(fā)掘、去領(lǐng)悟、去發(fā)現(xiàn)、去探索。
讓我們在夜深人靜的時(shí)候，坐在臺(tái)燈下，飲一杯香茗，捧一本好書，萬籟俱寂中與書中的人物秉燭夜游，開心暢談，去瀏覽這書頁間的世界吧！
