一只蜘蛛,面對(duì)著面前高大滑溜的墻壁,是上了又下,下了又上,情景很是感人,在場者沒法不加以意志堅(jiān)強(qiáng)、鍥而不舍的美譽(yù),可也有人說了:它太笨了。
在講究效率的現(xiàn)代生活中,人們不得不學(xué)會(huì)一樣新的本事——放棄,這對(duì)人也許太容易了,不正好應(yīng)了人身上潛伏著的惰性嗎?累了、閑了、乏了、倦了,不干就是了嘛!千萬別誤會(huì),我們要學(xué)會(huì)的不是放棄這個(gè)動(dòng)作本身,這么說吧:正如月亮為了給世人寧靜、神秘的夜而放棄了發(fā)光的本領(lǐng);葡萄為了能夠成為佳釀而放棄了新鮮的權(quán)力;又如綠葉,為了讓紅花顯得更美艷,而放棄了自由的使命。沒錯(cuò),它們都放棄了一些,不過同時(shí),又得到了另一些,或者讓別人得到了一些,這就是放棄的技巧。
向來最講究利益與價(jià)值的人類,當(dāng)然也不會(huì)失了放棄的技巧和價(jià)值。林肯在競選過程中,到處演講,對(duì)手財(cái)大氣粗,說得天花亂墜,于是林肯便放棄了原先準(zhǔn)備充分的演講稿,介紹自己說:“我有一個(gè)妻子,三個(gè)兒子,租有一間辦公室,里面有一張桌子,三把椅子,我沒什么要靠的,能靠的只有你們!迸_(tái)下掌聲如雷,在這樣的情況下,林肯如果依然照著原先準(zhǔn)備的說,不但達(dá)不到預(yù)期的效果,而且還可能略遜一籌,這樣的放棄不是很精彩嗎?
放棄也針對(duì)誘惑而言,面對(duì)誘惑是學(xué)習(xí)放棄的最好機(jī)會(huì)。你會(huì)在復(fù)習(xí)迎考階段去和同伴一塊兒玩耍嗎?你會(huì)在德芙巧克力面前把朋友的秘密說出來嗎?這種或是貪圖暫時(shí)的快樂,或是只顧一己之私利而放棄另一件更有價(jià)值的東西,比如成績、比如友誼,是斷斷不可取的。再說說中學(xué)生敏感的話題吧!我們不會(huì)更不該在這樣的時(shí)候陷到花季、雨季的朦朦朧朧中去,“沿途的景色再美,為了到達(dá)我們的目的地,也決不能下車!边@樣雙向的東西,無論放棄了哪一邊,都會(huì)對(duì)自己有影響,可性質(zhì)不同,這時(shí),哪方面對(duì)自己更重要些呢?考慮清楚以后,就大膽地放棄另一面吧!
放棄對(duì)于我們是個(gè)重大的課題,由于它需要我們思量、判斷,所以懂得放棄的人,是不會(huì)顧此失彼的。
也許有一天,我們面對(duì)的是一個(gè)大問題,并沒有演講簡單,也沒有巧克力那樣單純,那么就想想維納斯吧,放棄了手臂才更好地詮釋了殘缺的美。
學(xué)會(huì)放棄,對(duì)我們很重要。
終于,蜘蛛又從墻上滑下來了,可這回,它繞道走,或者借助工具,它到了墻壁的另一邊。
做人從學(xué)會(huì)放棄開始_2007_山東_青島中考滿分作文
為了一杯清泉,我放棄了陳水;為了一枝玫瑰,我放棄了薔薇;為了一次的成功,我放棄了太多的歡樂。
記得冰心曾說過:“成功的花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒χ械目酀?yàn)槲覀兎艞壛颂。步入了初中的大門,我們這群少男少女對(duì)未來的生活充滿了憧憬。我渴望初中能在自己花季雨季的史冊上留下永久的回憶。我如剛出殼的雛鷹, 對(duì)于周圍的一切都感到新鮮,于是選擇了歡樂,放棄了初中生活中的沉悶。運(yùn)動(dòng)會(huì)我第一個(gè)報(bào)了名,因?yàn)槲覒阎鵀榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)的大志;在老師要求寫的推薦書止,我定下了自己能當(dāng)班長的大志;在同學(xué)們的歡呼中,我選擇了熱鬧,放棄了沉默。然而,無情的事實(shí)帶來的是悲傷,操場上沒有留下同學(xué)們對(duì)我的喝彩;想當(dāng)班長卻沒有想過班長應(yīng)是同學(xué)們各方面的表率;熱鬧中留下來的卻是一張冰涼的成績單。面對(duì)此刻的四面楚歌,我無言以對(duì),無可奈何,一切化作了無語的淚水。我在熱鬧中走向了低谷。從此,我放棄了熱鬧,放棄了無果的花,同時(shí)我也得到了無花的果。沉默中我在爆發(fā),低沉中我在充實(shí)。放棄了空虛,我得到的是知識(shí)的力量;放棄了少男少女之間的青春萌動(dòng),我得到的是對(duì)人生的獨(dú)特體驗(yàn);放棄了對(duì)名利的追求,更教會(huì)了我做任何一件事情都需要學(xué)會(huì)放棄。鋪天蓋地的試卷的侵襲,我沒有其他同學(xué)的煩惱,因?yàn)槲曳艞壛藳]有價(jià)值的題目;做題中我沒有其他同學(xué)的喟嘆,因?yàn)槲曳艞壛爽嵥,抓住了題干。在學(xué)習(xí)的海洋中我游刃有余,永遠(yuǎn)都是樂天派。
初中的生活,教會(huì)了我放棄。放棄手中的一把悲傷,前方是成功的驛站;放棄腦中的一切哀怨,生活會(huì)為你撐起一片無雨的天空;放棄心中重?fù)?dān),你的心田地就是一方自由的凈土;放棄一分創(chuàng)傷的纏繞,你會(huì)收獲一份獨(dú)有的經(jīng)驗(yàn)。
是啊,做人要從學(xué)會(huì)放棄開始。
放棄,是我心中一首永恒的詩;
放棄,是我生活中一曲五彩的音符;
放棄,讓我心中的天塹變通途!
滿分理由……
郁達(dá)夫主張寫文章要能“一粒沙里見世界,半瓣花上說人情”,本文正是遵循了這一藝術(shù)原則構(gòu)思行文的。由冰心的“成功的花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”,感悟出成功往往源于有選擇的“放棄”。另外,本文語言暢達(dá),筆調(diào)抒情很有感染力。