2015年湖北潛江市、天門市、仙桃市、江漢油田中考優(yōu)秀作文《____歡迎你》7則
【作文原題】 乘車經(jīng)過縣市之間交界處時,人們常會看到“××(縣市名稱)歡迎您”這樣帶地標性的標語,讓人倍感親切的同時,也產(chǎn)生一種欲了解該地的心理。
請你以“ 歡迎您”為題寫一篇作文,展示本市(縣、央企)特色,如風土人情、特色歷史、特色文化、特色經(jīng)濟、特色產(chǎn)品、特色風景、特色人物等,讓想了解的人印象深刻,難以忘懷。
要求:①先補充題目,只能..填寫你所處或你曾生活過的縣市..、央企..
名稱,如:潛江、天門、仙桃、江漢油田、洪湖等。②文體不限;不少于600字(若寫詩歌,不少于20行);不得暴露考生真實姓名和校名(可用化名代替);不得抄襲。
【優(yōu)秀作文】
【范文一】:天 門 歡 迎 您
我對它有一種獨特的情感,那是綠葉對根的情意,它是一段歲月,一場風景,一段述說不完的故事……它是天門,是我的故鄉(xiāng)。
品文化之鄉(xiāng)
我對天門文化有一種說不清,道不明的情愫。但最熟悉的,還是陸羽的茶文化。
小時候,懵懵懂懂的我,在爸爸的感染下,嘗試著用胖乎乎的手舉起過爸爸珍愛的茶杯,剛泡好的一杯清茶,清香四溢,輕輕呷一口,茶的特有的香溢滿了我的整個味蕾。我淡淡的抿著嘴笑,爸爸見了,笑著打趣我:“看我家的小寶,喝了一口茶,就作出一幅優(yōu)雅的小淑女模樣了。”我可不依爸爸的調(diào)笑,從那以后,便纏著爸爸給我講茶的故事,茶的文化,教我泡茶品茶。我的童年,始終洋溢著茶的淡淡的清香。
那時的天很藍,偶爾幾朵白云飄過天際,我手捧一杯清茶,品的是茶的香,想象的是茶文化,那么悠久,那么令人向往。
朋友,到天門來吧,品味茶里洋溢著的幸福之香。
賞棉花之鄉(xiāng)
一望無際的棉花田,棉花踏著時光,準時準點的綻放,那是一種和諧的,極致的美。
在陽光的照耀下,潔白的棉花似乎被陽光鍍了一層金邊。那是希望的田野,象征著天門人的未來。那幅場景,我是極愛的。天上的白云朵隨風飄蕩,地上的白云朵隨風起舞,但又不舍離開養(yǎng)育著它的土地。
我在棉花田埂中奔跑,我是駕著白云朵的鳥。我要飛向更廣袤無垠的天空。而在田里勞作的辛勤的莊稼人,直起身看到這豐收的田地,唇邊蕩漾起的笑容,一臉欣慰的模樣,那是極能打動人心的。
我緩緩地停了下來,忽然覺得天地好寬廣,農(nóng)民伯伯的笑容又似乎占滿了整遍棉花田。我笑了。
朋友,到天門來吧,賞滿眼的棉花,傾聽天門人辛勤勞作的故事。
贊狀元之鄉(xiāng)
作為天門的一份子,作為狀元之鄉(xiāng)的一名學生,我是自豪的。我喜歡天門人熱愛學習,孜孜不倦的性格,我喜歡學校里學習的氛圍,那是積極的,向上的。
每一位學生都勤奮,每一顆好學的心都閃亮。大街小巷,都能看到勤奮的學子奮斗的身影。每當我見到學子們刻苦的背影,我的心中也不免充滿了信心。
這就是狀元之鄉(xiāng)好學的氛圍。天門人的學習的熱情永遠不會消失,我們堅信“學到老,活到老。”因為我就是天門人,所以我為狀元之鄉(xiāng)自豪。
朋友,到天門來吧,狀元之鄉(xiāng)的大門為您敞開。
這就是三鄉(xiāng)寶地,我生活了十四年的,我的故鄉(xiāng)。天門歡迎您!
簡評:
有人文底蘊是這篇考場作文的一個美點。寫“天門歡迎您”,可以寫天門的風景美、生活美、人文美等。本文著力寫了天門的茶文化、狀元文化。寫茶的清香,有童趣之美;寫狀元文化的傳承,有自豪之情。結(jié)構(gòu)上用三個小標題串聯(lián),品文化之鄉(xiāng),賞棉花之鄉(xiāng),贊狀元之鄉(xiāng),清晰勻稱,也值得借鑒?赡苁欠e累的問題,內(nèi)容還不是很厚實。
【范文二】:天 門 歡 迎 您
山水惹新綠,溫情滿天門。
——題記
我也曾從清越的水聲中聆聽西湖,從寺塔中尋覓被染上暖黃色的書房,從那簇簇綠蔭中“和羞走”,嗅花香,從古道上奔跑,看那植滿漏光的樹中的星星點點。
而你,是否在這深邃中想要找到一份溫情,通向未來,數(shù)遍生命的路標?
溫情,長長久久的向往,天門的韻味到底是什么?遠望細雨中婀娜的步伐,詩人固執(zhí)的傘花成了雨巷的標志,從此這里的槐花都愛上了默默無聞的掃街人。
這里的清晨燦爛自若,你可擁有站在街頭誰也不等的自由,亦或是與花香共同追溯,葉脈簌簌落在腳邊,亂花窸窸飛上發(fā)梢。
某一處,墻邊蔓上綠葉,覆蓋墻上的銹跡,鳥兒囈語,兩袖中清風拂遍,大地的氣息從你身上散出,清新,濃郁。
你沿著小巷走,看得老舊的窗欞都想用其間的燈光來打亮你的微笑,讓你寧靜,歡喜。陳列的物品讓你想起櫥窗里盛放的琳瑯滿目,是阜盛而過的年華栩栩生輝。
你可知曉這兒還有滿園香氣,它是茶圣故里,飲茶可否自醉?倒不是因它的細膩、青澀,或是濃厚、醇香。醉,只是因那茶藝和陸羽。
陸羽的雕像溫和,眉目如畫,衣襟帶花,心神契合。他那手捧的《茶經(jīng)》會讓你想起無鐘的樓堂中,一人手持器皿,茶漸著色,溫柔倒入杯中,木板與茶具相合,不等冷冽的風吹過那茶,你一飲而盡。
心情像是疾風散去的天宇,可否還愿在此停留更進一杯。
傍晚時,你看見天際中劃破一道暖黃色的痕跡,陽光的消失不會是須臾之時,舊道上還有被路燈照耀著的售夢旅人。
你輕輕地來了,正如那溫情,與你漸漸行,漸漸遠。
你輕輕地與窗欞揮手,也不曾帶走它的可愛。你想要留下它的綠意,它也不畏懼,與你共。
今夕何夕,青草離離,
明月愿送君千里,
等來年秋風起。
天門春水初生,春林初盛,春風十里了,你若不來,怎可溫情滿懷,笑靨而行。
從前時光很慢,歲月如畫,隨遇而安,你依然愿意尋找記憶深處的溫情。
天門,歡迎您。
簡評:
這篇優(yōu)秀作文沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有紛繁復雜的人物,但讀來耳目一新,印象深刻。華麗的語言是其鮮明的特色,小作者嫻熟地運用各種修辭格,引用、化用經(jīng)典詩文名句,長句與短句交錯,使其語言形象而又蘊藉,內(nèi)涵豐富,韻味十足。如:“‘和羞走’,嗅花香”,引用、化用了李清照的詞《點絳唇》“ 見有人來,襪鏟金釵溜,和羞走。 倚門回首,卻把青梅嗅”。不足之處是虛實沒有安排得當,寫實的少了一點。