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    2019年四川成都中考《從______到______》優(yōu)秀作文5則

    [移動版] 作者:佚名 發(fā)布時間:11-07

    上學(xué)后,我總是丟三落四,幼兒園時可從不帶這帶那。尤其是作業(yè),三行拼音要寫半個小時,涂了擦擦了涂,不得要領(lǐng)。數(shù)字更是寫得亂七八糟,我實在恨得不得了。上課時,老師要求手背后坐好。我坐了五分鐘手就酸了,可稍一松弛,老師的眼睛就盯上了。開始我很不適應(yīng),有點想念幼兒園了,想念那里無拘無束的生活。過一段時間后,學(xué)習(xí)有規(guī)律了,人也混熟了,生活也隨之輕松充實起來。

    最盼望的是課外活動,我學(xué)會了很多復(fù)雜的玩意兒,像丟沙包、跳皮筋……我玩得可開心了,這確實比在石板地上滑來滑去有意思。高興極了的時候,放學(xué)也跳皮筋,很快學(xué)會了各種花樣。在接觸中,從同學(xué)那里得到了不少知識。

    光陰荏苒,我已經(jīng)是一名初中生了。繁忙的功課使我更加懷戀幼兒園和小學(xué)的生活。在校園中,我到處尋覓它們的影子。從一草一木中,我似乎看到了它們。所不同的是,上幼兒園和小學(xué)就像小鳥學(xué)會站穩(wěn),現(xiàn)在已經(jīng)是小鳥插上理想的翅膀,開始學(xué)飛的時候了。

    【范文三】從擁有到失去

    “人,不能陷在痛苦的泥潭里不能自拔,遇到不可能改變的現(xiàn)實,不管讓人多么痛苦不堪,我們都要勇敢面對,用微笑把痛苦埋葬。”

    ——題記

    為了寫這篇文章,自己一直想了很久,而且一直感到很愧疚。

    十五年前,我在貴陽出生。我的童年,是在鎮(zhèn)寧渡過的,童年的記憶基本上都是以那兒為基礎(chǔ)。鎮(zhèn)寧,雖然不發(fā)達(dá),可那里有我的親人,外婆、外公、姐姐、哥哥、舅媽、舅舅……在我的心中,那兒是我的第2個家。

    我的舅舅是位木匠,舅媽沒有工作,家里還有2個兒子,全家的生活問題靠舅舅的收入來解決。舅舅一家人都喜歡女孩子,聽我的媽媽說過,在我出生的那一年,舅舅和舅媽在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一個小女孩,長得眉清目秀?上,沒過1年那小女孩因為在吃午飯的時候被飯給噎死了。舅舅舅媽還有兩位哥哥都特別傷心……

    外婆說,當(dāng)我的媽媽把我從貴陽接到鎮(zhèn)寧時,舅舅特別高興說他的生命中又多了個小天使。我的童年,舅舅陪我走過每一天。每一天他教了我許多東西。“君兒,這是青蛙,專吃害蟲的哦……”模糊地記得是3歲的某一天吧,我認(rèn)識了青蛙,專吃害蟲的青蛙。每一天,我學(xué)習(xí)著新的東西;每一天,我快快樂樂地成長;每一天,舅舅逐漸逐漸地衰老……大概是我5歲那年,舅舅因在干活時一不小心,自己右手的大指拇被電鋸鋸斷了。那段時間,他很傷心,他知道自己少了一根手指后不光時生活不方便,還有在做木工活時也因手不靈便會被老板解雇。“不管遇到怎樣的困難,也要堅強、快樂的繼續(xù)生活下去。”這是舅舅常給我說的話,這句話我也對著舅舅說。他笑了,撫摩我的頭:“君兒長大了……”我只知道,在我抬頭時,他的面頰上有2道淚痕。

    7歲,我回到了貴陽讀書。自從接觸到書本后,我開始瞧不起我的舅舅。就因為他的文化程度不高,我還常罵他是“鄉(xiāng)巴佬”。舅舅總是笑笑說:“你可別像我這個鄉(xiāng)巴佬一樣哦!鄉(xiāng)巴佬的生活不好的哦!”他希望我好好學(xué)習(xí),長大找個好的工作,生活可以富裕,不會像他那樣擔(dān)心沒有錢來養(yǎng)活家里的人。舅舅說,他在未來的某一天等著看我的大學(xué)錄取通知書。12歲,舅舅在我生日的時候送了我一個十字架的掛飾,他知道我是個天主教教徒,可我的身上從不掛十字架的掛飾。那個掛飾,我一直隨身攜帶。他總是說:“你每天都會做錯事,別忘了,晚上要懺悔哦!”我沒有這樣做,只是每天早上起床時握著十字架背誦一段經(jīng)文。

    就在今年,3月19日,這一天我記得特別清楚——舅舅的忌日。這天中午,外婆打電話來說舅舅在干活時從手腳架上失足摔到了地上,顱內(nèi)大量出血,搶救無效死亡……我放下電話立即驅(qū)車前往鎮(zhèn)寧,車在高速路上跑著,我的淚水一個勁兒地掉,我不敢相信那個無法改變的事實,一直默默地說:“不會的,舅舅沒死,舅舅還活得好好的……”舅舅的遺體停放在天主教堂的靈堂里,我到的時候,神父在為他讀誦經(jīng)文。我伏在他的遺體上放聲大哭,家人們沒說什么,只是一直站在我的身后。那一天,淚水無止境地蔓延。那一晚,我失眠,拿著我與舅舅的合照看了一個晚上。第2天,我握著那個十字架掛飾睡著。

    從那天后,我明白:擁有一些美好的事物而不去珍惜,一旦這些美好的東西不再,結(jié)果就只剩得一堆泡影在腦海中揮之不去,追之不及悔之不及。

    想想這十四年來舅舅陪我走過的日子,每每回憶,有哭的沖動。我知道他在天空上方正看著我呢,我不能哭。只是,他看不到我的大學(xué)錄取通知書了。“不管遇到什么困難,也要堅強、快樂的繼續(xù)生活下去。”十五年前,我生命的大海中有一個人默默為我導(dǎo)航;今天,我生命中有一個航標(biāo)已消失在這片無邊際的大海中。“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。”曾經(jīng)的擁有,我才明白,是生命甜蜜而憂傷的書簽。該走的還是要走,看著遠(yuǎn)行的背影,雖自己很傷心,可我還是要對自己說:“失去后,自己仍要繼續(xù)走下去。”

    我的日記里有這么一句話:“人死后,他的魂魄要把他生前走過的路再走一遍,即使一切都已改變,對于死者就像什么也沒發(fā)生。”

    【范文四】從失敗到成功

    有人說過:“人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經(jīng)歷磨難,如能正確視之,沖出黑暗,那就是一個值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功,畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時期,練好內(nèi)功,才有可能在未來攀得更高。我很贊同這句話。只要是能從失敗中變的更堅強;更振作;更努力。才能會有好的發(fā)展。

    在我的生活中,我就遇到過很多類似的事情。比如:我在上五年級的時候,那一次我們學(xué)校舉辦作文比賽老師叫我還有其她幾個女同學(xué)。我滿懷信心的去了考場,臉上有著愉快的心情,到了考場我和她們坐在了一起,作文紙發(fā)下來了我想了想便看是寫了,那一篇作文是我小時候的故事,大概內(nèi)容我也不多說了,她們幾個寫完之后我們就互相看了一下,她們幾個寫的都挺好的,我并沒有問她們我寫的怎樣,就要交卷了,我信心滿滿的交到了老師手中,便走了出去。回到教室,我期待著下周一升國旗時校長宣布我的作品,越想學(xué)高興,但事實卻出乎我的意料,獲獎名單上竟然沒有我的,我差點哭了,可我還是忍住了。這一整天我都心不在焉的,遇到再搞笑再好玩的我都沒興趣了。這件事我告訴了我的表姐,表姐聽完后反而笑了,我不解,便問:“姐姐,你問什么笑啊?你表妹那么傷心,真不像是最疼我的表姐。表姐聽完后停止了笑,一臉嚴(yán)肅的對我說:“你應(yīng)該感到高興才對。一個小小的挫折竟使你這個樣子,那以后當(dāng)你踏入社會遇到的挫折更大,你能承受的住嗎?你應(yīng)該從失敗中獲取成功。這會幫助你的。明白嗎?”我點點頭,心中一直在重復(fù)著:從失敗中獲取成功……

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