送東陽馬生序選段比較閱讀
[甲]余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之、。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋②曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍③,四支僵勁不能動,媵人④持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。蓋余之勤且艱若此。 [注]
①怠:懈怠。
②篋:書箱。
③舍:學(xué)舍,書館。
④媵人:服侍的人。 (乙)任末①年十四,負(fù)笈②從師,不懼險阻。每言:人若不學(xué),則何以成?或③依林木之下,編茅為庵④,削荊⑤為筆,刻樹汁為墨。夜則映星月而讀,暗則縛麻蒿⑥自照。觀書有會意處,題其衣裳,以記其事。門徒悅⑦其勤學(xué),常以凈衣易⑧之。臨終誡曰:“夫人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者,雖存,謂之行尸走肉耳! [注)
①任末:人名。
②笈:書箱。 《送東陽馬生序》原文及其譯文 分析
③或:有時!《送東陽馬生序》難句解析
④庵:茅草小屋!送東陽馬生序(校對無誤)
⑤荊:這里指荊的枝條。 送東陽馬生序閱讀訓(xùn)練二則
⑥麻蒿:一種植物,點(diǎn)燃后可照明! 送東陽馬生序 目錄
⑦悅:敬佩。
⑧易:交換。 10.請用“/”為下面兩個句子標(biāo)明朗讀停頓。(2分) (1)手 指 不 可 屈 伸
(2)夫 人 好 學(xué) 11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分) (1)媵人持湯沃灌 湯:
(2)以衾擁覆 衾: (3)負(fù)笈從師 負(fù):
(4)編茅為庵 為: 12.翻譯下列兩個句子。(4分)
(1)錄畢,走送之。
(2)人若不學(xué),則何以成?
13.〔甲〕〔乙〕兩段文字在內(nèi)容上有哪些共同點(diǎn)?(3分)
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