《桓榮勤學(xué)不倦》原文 注釋 翻譯 文化常識(shí) 練習(xí)及答案

【原文】　　

桓榮勤學(xué)不倦　　

桓榮初遭倉卒，與族人桓元卿同饑厄，而榮講誦不息，元卿嗤榮曰：“但自苦氣力，何時(shí)復(fù)施用乎？”榮笑而不應(yīng)。及為太常，元卿吧曰：“我農(nóng)家子，豈意學(xué)之為利若是哉！”　　

【注釋】　　

①桓榮：東漢人。②倉卒：匆忙，此指社會(huì)動(dòng)亂。③太常：職官名稱，負(fù)責(zé)祭祀禮樂及選拔人才�！　�

【翻譯】　　

桓榮早年遇到社會(huì)動(dòng)亂，與同族的桓元卿同處于饑渴困頓之中，但桓榮不停地讀書背誦，元卿嘲笑桓榮說：“你只不過是花了力氣自討苦吃罷了，什么時(shí)候再用到它呢！”桓榮笑著不回應(yīng)他。等到他做了太常，元卿感嘆道：“我一個(gè)農(nóng)家人目光短淺，哪里(像他一樣）能想到學(xué)習(xí)能有這樣的好處啊！”　　

【文言知識(shí)】　　

說“豈”�！柏M”有兩個(gè)常用義項(xiàng)：一、指“哪里”，表疑問。上文“豈意學(xué)之為利若是哉”，意為哪里知道學(xué)習(xí)的好處能像這樣�。　柏M敢”即哪敢。二、指“難道”，表反詰。如“豈吾不若人”，意為難道我不如別人？　　

【練習(xí)】　　

1、解釋：①初   ②厄   ③嗤   ④應(yīng)   ⑤及　　

2、翻譯：①而榮講誦不息　　

②但自苦氣力，何時(shí)復(fù)施用乎？　　

【答案】　　

1．①早年②窮困③譏笑④回答⑤等到　　

2.①然而桓榮學(xué)習(xí)不停；②只是自討苦吃白費(fèi)力氣，什么時(shí)候再用得上它呢？