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    開國大典中心思想、段落大意、寫作特點

    [移動版] 步耕
    開國大典中心思想、段落大意

    段落大意:

    1.課文按事情發(fā)展順序,可分為四段:

    第一段(第1至4自然段):開國大典前會場的情景。

    第二段(第5至10自然段):開國大典的盛況。

    第三段(第11至13自然段):閱兵盛況。

    第四段(第14、15自然段):群眾游行的情景!開國大典上有多少架飛機 

    2.這是一篇具有新聞性、時效性特點的文章。它描寫了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況,著重寫了“會場、大典、閱兵、游行”四個場面。本課課文可分為五個部分。

    第一部分(第1~4自然段)寫開國大典之前天安門廣場的情況。

    第二部分(第5~10自然段)寫開國大典中的三個主要程序。

    第三部分(第11~13自然段)寫閱兵式的盛況。

    第四部分(第14自然段)寫天安門廣場燈火輝煌的景象和群眾隊伍游行的情況。

    第五部分(最后一個自然段)寫開國大典結束后的情況!開國大典為什么禮炮鳴 28 響 

    課文是按時間順序來安排的,第一部分寫開國大典舉行之前,第二、三、四部分寫開國大典盛況,第五部分寫開國大典結束后的情形。全文層次十分清楚,讀后能使人清楚地了解開國大典的全過程。

    中心思想: 開國大典成語解釋

    課文記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況,表明了開國大典偉大的歷史意義,贊頌了人民軍隊的威武雄壯,表達了人民群眾無限熱愛領袖毛主席和歡慶人民當家作主的激動心情。

    寫作特點:

    1、課文按照事情發(fā)展的順序有重點地記敘了開國大典的幾個重要的場面。段落之間過渡自然、層次清楚、結構嚴謹、中心突出。

    2、文章用詞恰當、準確,較多地運用了比喻修辭手法,生動展示了游行隊伍的聲勢和群眾的歡欣場面。

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