亚洲性人人天天夜夜摸福利,免费国产永久在线播放,五月天天堂久久,亚洲欧美日韩偷拍综合一区

  • <strike id="4caqy"><input id="4caqy"></input></strike>
    <ul id="4caqy"><dd id="4caqy"></dd></ul>
    <center id="4caqy"></center>
  • <menu id="4caqy"><noscript id="4caqy"></noscript></menu>
  • 華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

    首頁 > 高中語文閱讀訓(xùn)練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 高二語文閱讀試題

    踏青的風(fēng)日閱讀訓(xùn)練

    [移動版] 作者:佚名
    泰州市二○○八年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語文試題

    (考試時(shí)間:150分鐘 滿分:150分)

    踏青的風(fēng)日

    李佩芝

    刮了一天的大風(fēng)。

    不像春風(fēng)。沒有吹綠小草,沒有鼓脹花蕾,何況,又一絲兒也不溫柔。

    可我覺得,這是最使我快活的風(fēng)呢!

    一陣陣沙塵卷起,人睜不開眼。樹枝嘩嘩地?fù)u,電線嗚嗚地響。迎風(fēng)前進(jìn),你會覺出那風(fēng)是遒勁的、痛暢的,它一陣陣撲打著你,又粗獷又熱烈,人的心也便不由得感到興奮了。

    我們踏青去,在早春二月,一群快活的人選了個(gè)刮大風(fēng)的日子。

    其實(shí)早上出發(fā)時(shí),并沒有風(fēng)。天上鋪了一層淡淡的云,使太陽顯得有些羞澀了。十幾輛自行車一旋出速度,在效外的大道上疾駛時(shí),就感到風(fēng)了。我想,風(fēng)大約就是在出城后才生出的。

    起初,風(fēng)還靦腆,涼涼的,輕輕的,車前車后蕩著哨音。愈向遠(yuǎn)方,風(fēng)愈烈了,仿佛起了妒忌般,追趕著我們,又阻擋著我們了。

    哦,這可不是在城市里樓道間流竄的小風(fēng),也不是街道上車輛帶過的塵風(fēng),更不是煩囂人耳邊的吹風(fēng),這是一股充滿生命力的豪邁的風(fēng)呢!它有鼓動力、感染力、競爭力,它讓騎車上路的人精神振奮,無比快活。

    車輪疾疾,風(fēng)兒嘯嘯。我拼命蹬著車子,體驗(yàn)到一種自由奔放的熱情。人,一到大自然中,便純凈了。不再追求環(huán)境的安逸,不再迷戀家庭的溫馨,不再計(jì)較功名利祿,不再敏感寵辱得失……人改造著自然,自然也改造人呢。

    母親曾哀嘆,一輩子總忙個(gè)不停,等空閑下來,才發(fā)現(xiàn)腰也彎了,眼也花了,步履蹣跚了…

    母親不曾敘說她向往過什么,企盼過什么,她一輩子全為兒女操勞了……可我想母親,她不是和我一樣年輕過么?

    不知為什么,驀地想起母親,心中騰起一種柔情,我腳下更用勁了,追趕著我的朋友們,向田野馳去。大風(fēng)中,看來我們是惟一的踏青者。

    樹木光禿禿的,還呈現(xiàn)出著繁雜的幾何的立體造型。云把天穹遮得蒼茫了。太陽隱去。只有風(fēng),仿佛在捕捉那渺無痕跡又似乎無所不在的春情。

    風(fēng),在踏青。

    去年春天,我因有事誤了春游。那天下雨了,人們回來,都淋得濕漉漉的,很有些狼狽。我卻生了羨慕。我想象著雨中登山的情景呢!迷迷蒙蒙的雨霧里,竹會更翠更灑脫,松會更青更挺拔,而山峰會更崢嶸,泉水會更清冽……

    人呢,會更動情。

    如今知曉了,風(fēng)中踏青,更別有情趣。

    頭發(fā)在風(fēng)中火焰般飛舞,衣襟飄逸,人有一種說不出的瀟灑氣派。沒有了斯文,沒有了矜持,人人都顯露出現(xiàn)代人的熱情與開放。而風(fēng),像跳迪斯科似的,拍打著你的心胸,讓你強(qiáng)烈地意識到,你還年輕,你還強(qiáng)健,你熱愛生活,你充滿了生命的原動力……

    風(fēng),恣意地吹;人,自由地散去。在河邊垂釣者,癡癡地凝視著河水,靜等愿者上鉤;有尋覓野味者,田里挑薺菜去了,那會贏得妻的甜美的笑容;更有風(fēng)的知音,慵慵地躺在凹地里,瞇起眼睛,傾聽自然的和聲;而我,則隨著風(fēng)游蕩,快意里隱含了些不甘心。突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞥見幾個(gè)孩子在田野上奔跑,原以為他們在追逐打鬧,細(xì)一瞧,孩子們在放風(fēng)箏!抬眼望去,一只小小的風(fēng)箏,正隨風(fēng)飄去,像只掙脫了桎梏的小精靈,向天際騰越……

    我開心地笑了,十分愜意。

    1、 踏青的最初,作者感覺到風(fēng)很“靦腆”。作者這樣寫好在什么地方?(6分)

    1、“靦腆”一詞用擬人化的手法形象寫出了最初時(shí)風(fēng)的溫和;又欲揚(yáng)先抑,為后文描繪風(fēng)的疾勁作了鋪墊。

    2、 本文是寫自己的一次踏青的經(jīng)歷,可卻寫到了去年春天自己根本就沒有參加的一場春游,這樣寫是否與全文脫節(jié),為什么?試作簡要分析。(4分)

    2、不脫節(jié),作者想象在雨中登山的情景,是為了比較襯托,突出這一次風(fēng)中踏青更有情趣。這體現(xiàn)了散文形散神聚的特點(diǎn)。

    3、 作者在踏青路上突然想起母親,有這樣一句話:“可我想起母親,她不是和我一樣年輕過么?”這句話包含了什么情感?試作分析。 (4分)

    3、母親為兒女操勞一生,等空閑下來的時(shí)候,人已老了!八皇呛臀乙粯幽贻p地么?”這句話包含了對母親的感激和歉疚。也包含了對生活的的熱愛與珍惜。

    4、 文章末尾“我開心地笑了,十分愜意”一句話與前文中作者的心情什么不同?為什么會這樣的變化?試作分析。(6分)

    4、在風(fēng)中踏青,作者感到精神振奮,無比快活,但是快意中隱含了些不甘心,但是到文末,作者特別強(qiáng)調(diào)“我開心地笑了,十分愜意!边@是因?yàn)樗吹搅藥讉(gè)孩子放風(fēng)箏的情景,作者領(lǐng)悟到,自己還年輕,所有的追求還來得及,不必為榮辱得失憂慮,于是心情徹底放松,愜意地笑了。

    查看更多踏青 高中四冊資料
    隨機(jī)推薦