五年級(jí)課外閱讀：小麻雀的冤案

小麻雀是一種很可愛(ài)的鳥(niǎo)。①它在屋檐下和樹(shù)上做巢，與人為伴。它聰明伶俐，不嬌嫩，適應(yīng)【yīnɡ　 yìnɡ】性強(qiáng)。心理學(xué)家波爾特曾進(jìn)行過(guò)動(dòng)物智能測(cè)試，發(fā)現(xiàn)麻雀的模仿能力和記憶能力與猴子相近。一位麻雀研究者捕捉了820只麻雀，發(fā)現(xiàn)被第二次捕捉到的只有26只，這說(shuō)明它們是很會(huì)吸取教訓(xùn)的。小麻雀很有情義。雌雀生蛋孵育，雄雀則辛勤覓食喂養(yǎng)。有一次，一個(gè)英國(guó)研究者發(fā)現(xiàn)有一窩小麻雀都會(huì)飛了，公雀還是不停地往窩里送食。往窩里一看，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀被一根紗線繞住了腳，公雀為了這個(gè)不幸的孩子，天天不辭辛勞，一次次為它喂食。

但是，麻雀不但討人喜歡，還受到許多冤屈。在人類的歷史上，它曾多次遭受過(guò)滅頂之災(zāi)，差一點(diǎn)被斬盡殺絕。

如20世紀(jì)50年代，我國(guó)曾發(fā)動(dòng)了聲勢(shì)【巨大　浩大】的除“四害”運(yùn)動(dòng)�！八暮Α敝芯陀新槿�。將麻雀定為敵人，是認(rèn)為它們專門吃糧食。為了響應(yīng)政府的號(hào)召，1958年4月27日、28日，上海百萬(wàn)市民傾城而出，向小麻雀?jìng)冃麘?zhàn)。人們有的敲鑼，有的打鼓，有的放鞭炮，有的大聲吶喊，麻雀嚇得亂飛，成了　　　　，飛累了紛紛倒地。只一兩天工夫，就有32萬(wàn)只小麻雀在上�！坝鲭y【nàn　nán】”。同一時(shí)間里，北京人滅掉了40萬(wàn)只麻雀。

但是，不久人們發(fā)現(xiàn)，樹(shù)上的蟲(chóng)子多了起來(lái)，綠樹(shù)的葉子變得支離破碎。莊稼地里的小蟲(chóng)也多了起來(lái)。糧食減產(chǎn)了，棉花也歉收了。沒(méi)過(guò)幾年我國(guó)政府就不將麻雀列為“四害”之一了。

麻雀究竟是有害還是有益，是害多還是益多？這些問(wèn)題引起了一些生物學(xué)家的深思，他們開(kāi)始深入地研究麻雀的功過(guò)來(lái)了。

科學(xué)家們捕捉了一些麻雀進(jìn)行解剖，看看她們究竟吃些什么東西。研究發(fā)現(xiàn)，麻雀在春夏時(shí)節(jié)喜食鞘翅目、鱗翅目、直翅目等昆蟲(chóng)極其幼蟲(chóng)。秋冬時(shí)節(jié)，多食粟、稗、雜草種子，如狗尾草、牛筋草等的種子。在育雛期間，食物中的昆蟲(chóng)占50%，谷物占30%，雜草占20%。更仔細(xì)的研究表明，一只麻雀全年吃2.7公斤食物，其中害蟲(chóng)占35.5%，益蟲(chóng)占2.5%，蚯蚓占2.0%，中性蟲(chóng)占5%，谷物占9.5%，雜草種子占43.5%�？茖W(xué)家的研究表明，麻雀對(duì)于消滅害蟲(chóng)、減少雜草是有貢獻(xiàn)的。它不是人類的敵人，它功大于過(guò)。把它當(dāng)成敵人，趕盡殺絕，使生態(tài)環(huán)境失去平衡，為害蟲(chóng)們的橫行【創(chuàng)造　建造】了條件。

小麻雀的冤案是發(fā)人深思的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1． “√”選擇文中的四個(gè)【　】?jī)?nèi)適當(dāng)?shù)脑~或帶點(diǎn)字的正確讀音�！　�

2．在第二段的“　　 ”處填上合適的成語(yǔ)。

3．讀第一段，照樣子，在文中用序號(hào)和“　　 ”劃出說(shuō)明“小麻雀是很可愛(ài)的鳥(niǎo)”的關(guān)鍵詞句。

4．說(shuō)說(shuō)麻雀的功與過(guò)。

功：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

過(guò)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5．請(qǐng)你用“‖”給文章分段，并寫(xiě)出每段的主要意思。

6．讀了這篇文章，你一定有不少感受。請(qǐng)補(bǔ)充文章的最后一段。