使其沖煙飛鳴 項(xiàng)為之強(qiáng)
C,其 D,為
常蹲其身 舌一吐而二蟲盡為所吞
余憶童稚時(shí)
E,余
余年幼
3,翻譯下列句子.
①心之所向,則或千或百果然鶴也
②作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快.
③以土礫凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得.
④舌一吐而二蟲盡為所吞.
⑤神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院.
4,課文描寫了童年時(shí)期的哪些趣事 作者筆下的種種事物為什么能寫得如此真實(shí)生動(dòng),富有生活情趣
答:
5,"鞭打蛤蟆,驅(qū)之別院"表現(xiàn)了作者怎樣的感情
答:
6,"夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空"這句話既是夸張又是比喻,為什么這樣說 這句話在全文中有什么作用
答:
7,本文語言簡(jiǎn)樸,自然,生動(dòng).請(qǐng)從文中找出有關(guān)詞句加以分析.(任選一處)
答:
參考答案
1,浮生六記,沈復(fù),三白,清
2,B E
3,略
4,描述了童年時(shí)期的三件趣事:觀蚊如鶴,神游山林,鞭打蛤蟆.
因?yàn)榫哂屑?xì)致的觀察力,豐富的想像力和天真爛漫的童趣.
5,表現(xiàn)了作者幼小的心靈懲罰強(qiáng)暴,同情弱小的樸素感情.
6,把蚊子的鳴叫聲當(dāng)作雷聲,當(dāng)然是比喻;而蚊聲無論如何也沒有雷聲大,所以是夸張.
這句話強(qiáng)調(diào)了作者的"心之所向"和全神貫注,起到了突出中心的作用.
7,見教案.
