27、《短文兩篇》導學案
設計： 龍的故鄉(xiāng)
【學習目標】
1、背誦并默寫課文。
2、掌握常用文言詞語，理解課文大意。
3、品味優(yōu)美語言，理解作品意境，體會文中蘊含的思想感情。
【學習重點】
積累文言字詞，把握文意，體會作者復雜微妙的思想感情。
【學習難點】
體會本文融情于景，借景抒情的藝術特色。
【自主預習案】
1、“書”即書信，古人的書信又叫“尺牘”或“信札”，是一種（ ）性文體。多記事陳情，具有（ ）和（ ）相結合的特點。
2、《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。表達了作者（ ）的愉悅之情和與古今知音（ ）的得意之感。
3、《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文，寫于作者被貶黃州期間。文章僅84字，卻創(chuàng)造了一個（ ）的藝術境界，傳達了作者復雜微妙的心境:貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，種種難言的感情盡在其中。
4、給下列加點的字注音。
沉鱗（ ） 仙都（ ） 與其奇者（ ） 荇（ ）
相與步于中庭（ ） 寢（ ） 頹（ ）
5、解釋下列句子中加點的字詞。
（1）欣然起行 （ ） （2）水中藻，荇交橫（ ）
（3）如吾兩人者耳（ ） （4）月色入戶（ ）
