旅鼠之謎10頁ppt
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資料簡介:
幻燈片1
幻燈片2
l 教學(xué)目標
l 1、速讀課文,概括課文內(nèi)容要點。
l 2、多角度理解課文的啟示。
l 3、比較本文與一般說明文寫法的不同。
l 4、激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)奧秘的好奇心,從而激發(fā)起學(xué)習(xí)的欲望。
l 教學(xué)重點
l 1、閱讀課文,歸納北極旅鼠三大奧秘,多角度理解對人類的啟示。
l 2、作者寫作意圖是什么?
幻燈片3
l 位夢華:1940年生于山東,1982年去南極,1991年獨闖北極,1993年再次深入北極為中國北極考察作好前期準備。他任中國首次遠征北極點科學(xué)考察隊隊長。主要著作有《奇異的大陸--南極洲》、 《北極的呼喚》等,由他主編的叢書《神奇的北極》獲第六屆冰心兒童圖書獎大獎(1996)和第三屆國家圖書獎提名獎(1997年)
幻燈片4
一、繁殖力驚人——動物世界之最。
二、一旦繁殖過多,就有種種奇怪的自殺行為。
三、死亡大遷移,數(shù)百萬旅鼠匯成群奔向大海,葬身大海。
幻燈片5
幻燈片6
l 人類也不應(yīng)該毫無節(jié)制地繁衍下去。
l 自然界的萬事萬物都是自然科學(xué)研究的對象。
l 科學(xué)研究過程要不斷調(diào)整研究方法和思維方式。
l 自然界本身具有調(diào)節(jié)機制,一旦打破生態(tài)平衡,就出現(xiàn)向新的平衡轉(zhuǎn)化的新趨勢。
l 第四,從自然界的調(diào)節(jié)中人類應(yīng)該覺悟,人類也要注意自我調(diào)節(jié),以求和諧發(fā)展。
幻燈片7
l 用記敘文的框架,對話的方式,生動有趣地介紹知識的科學(xué)小品。
l 寓知識于敘事之中,知識性與趣味性結(jié)合,讓人既長知識又有興趣。
幻燈片8
第一代(一對旅鼠,一年有七代子孫)
第二代(詳)
第三代,第一、二胎(詳);……
第四代,第一胎(詳);第二至七胎概說總數(shù)
第五、六、七、八代只說總數(shù),
最后是祖孫八代的總數(shù)。
幻燈片9
l 波瀾起伏,有趣雋永
l 旅鼠的三大奧秘言之有序,超強的繁殖能力是前提,一個比一個更神秘莫測。
l 對話的詳略
l 第一大奧秘,我由懷疑而計算,由驚訝而感嘆,
l 第二大奧秘,“我卻怎么也笑不出來,陷入了迷惘的深思”,氣氛與前不同,行文顯出波瀾。
l 第三大奧秘,“我”反復(fù)的談?wù),再三發(fā)問,反復(fù)制造、解開懸念,最后卻又是“一大難解之謎”,讓讀者也“陷入了迷惘的深思”。
篇末,又有丹尼斯發(fā)人深思的感慨和讓人始而驚嚇繼而發(fā)笑的舉止,又莊又諧。通篇寓知識于敘事之中,知識性與趣味性結(jié)合,讓人既長知識又有興味。
幻燈片10
l 自然界除了旅鼠之外,其他動物也有一些奇異的現(xiàn)象,你知道哪些?
l 寫一篇介紹動物奇異現(xiàn)象的文章,試著運用本文的寫法。
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