2009年海南省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷

活動(dòng)目的：。

(3)你叫同桌周兵和你一起參與活動(dòng)策劃，周兵說(shuō)：“學(xué)習(xí)那么緊張，誰(shuí)還有時(shí)間參加環(huán)�；顒�(dòng)啊。”你打算怎么勸說(shuō)他?請(qǐng)將你要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。(2分)

三、閱讀理解(42分)

(一)閱讀下面的文章，回答8～12題。(14分)

高貴的捐贈(zèng)

方冠晴

①這是一場(chǎng)慘痛的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，奪去了這個(gè)家庭女主人的生命，吞噬了這個(gè)家庭所有的財(cái)產(chǎn)，男主人和他那叫翔予的小孩在消防人員的幫助下，艱難地逃了出來(lái)。

②我是在災(zāi)難后的第二天去看望他們的，帶去了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，算是對(duì)他們的捐贈(zèng)。在捐贈(zèng)的人群中，有一對(duì)母女引起了我的注意，她倆顯然也是來(lái)捐贈(zèng)的，卻呆在人群的外圍。那個(gè)母親蹲在地上，絮絮叨叨地向那個(gè)只有四五歲的小女孩說(shuō)著什么，而那小女孩撅著嘴，一臉的不情愿。

③我猜測(cè)，可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來(lái)捐贈(zèng)，才引得了小女孩的不高興。我走過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)自己的猜測(cè)錯(cuò)了。那位母親正在指著地上的那堆東西對(duì)女兒說(shuō)：“你瞧，這被褥，是媽媽最好的被褥。這件衣服，是你爸爸剛買(mǎi)的、最好的一件衣服。我們都能將自己最好的東西拿來(lái)捐給翔子家，你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具，為什么偏偏就拿這個(gè)破舊的玩具熊呢?”

④小女孩有些局促不安，小聲地問(wèn)：“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”母親回答說(shuō)：“我想是的。咱們能不能不捐這破舊的熊，捐你最寶貝的?”

⑤小女孩抬起頭來(lái)，有點(diǎn)手足無(wú)措，但最終還是小聲說(shuō)：“我，舍不得。”

⑥停了幾秒，小女孩又問(wèn)：“我要是將我最寶貝的東西捐給了翔予，他還會(huì)還給我嗎?”我忍不住就插了嘴，因?yàn)樾∨⑻釂?wèn)的樣子實(shí)在是大可愛(ài)了，“當(dāng)然不會(huì)，哪有捐出去的東西又要回來(lái)的道理?”小女孩有些不死心，抬頭看了看她的媽媽?zhuān)膵寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，算是肯定我的回答。女孩這才徹底低了頭。

⑦我們一道走過(guò)去，我將準(zhǔn)備好的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)交到翔子父親的手里，說(shuō)上一兩句安慰的話(huà)。小女孩的母親送上帶來(lái)的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去，拉過(guò)滿(mǎn)臉淚痕的翔子的手，鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上，她的臉色己經(jīng)蒼白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很火決心似的說(shuō)：“翔子，我將我媽媽捐給你了，你以后有媽媽了。”她的眼淚順著臉頰淌了下來(lái)，然后嚶嚶地突出了聲，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。

⑧我終于明白了……

⑨我跑出人群去安慰她，她的母親也追了過(guò)來(lái)：，小女虢抬起頭來(lái)，滿(mǎn)是淚花的雙眼定定地看著她的母親，然后怯怯地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，翔子的媽媽�(zhuān)也皇窍雽⒛阋貋?lái)，可是，我還是想親你一下。你別告訴翔子，偷偷地讓我親一下好嗎?”

⑩她的母親一把抱住她，瘋狂地吻她。我看到，這位母親的眼里，噙滿(mǎn)了眼淚，滿(mǎn)臉都是幸福而又驕傲的神情，，我的眼睛也潮濕了，為這小女孩，更為她的母親。

⑪這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈(zèng)，它讓所有的大人汗顏。面對(duì)別人的災(zāi)難，我們奉上的只是微薄的關(guān)愛(ài)和同情，而這小女孩奉上的，是她的整個(gè)世界。這也是我看到的最為高貴的母親，她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛(ài)的種子，開(kāi)出了高貴的花。

(選自《中學(xué)生博覽》2009年第8期，有刪改)

《高貴的捐贈(zèng)》閱讀卡

篇名《高貴的捐贈(zèng)》作者方冠睛閱潑時(shí)問(wèn) 6月25日

8．為什么說(shuō)小女孩的捐贈(zèng)是“高貴”的?(2分、

內(nèi)容理解

9。第⑪段畫(huà)線(xiàn)的句子中，“愛(ài)的種子”具體指什么?(3分)

語(yǔ)言品味

10．文章對(duì)小女孩的神態(tài)描寫(xiě)尤為傳神，請(qǐng)你摘抄一處并做簡(jiǎn)要賞析。(4分)

摘抄：

賞析：

結(jié)構(gòu)揣摩 11．文章最后一段在全文中起什么作用?(2分)

我的聯(lián)想