二00九年牡丹江市初中畢業(yè)考試試卷
語 文
本考場試卷序號
(由監(jiān)考員填寫)
考生注意:
1.考試時間120分鐘
2.全卷共五道大題,總分120分
一、知識積累與運用(第1——5題,共20分)
1.請將下面一句話用楷體準確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。(2分)
三人行,必有我?guī)熝伞?/P>
2.閱讀下面文字,按要求回答問題。(6分)
①六月是富足的時節(jié)。②熱風像鋼琴家的纖細的手指,彈奏著大地這架鋼琴,奏出雄渾的詩歌。③蘢罩在綠色麥浪下的大地,將給予人們一分豐收的喜悅。
(1)給加點字注音。(2分)
纖細( 。 〗o予( 。
(2)找出并改正文段中的兩個錯別字。(2分)
改為 改為
(3)文段中,第 句有語病,請將修改后的句子寫在下面。(2分)
3.仔細觀察漫畫《生產(chǎn)動員會》,說說漫畫的含義。(2分)
答:
4.古詩文默寫。(8分)
(1) ,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
(2)塞下求來風景異, 。(范仲淹《漁家傲•秋思》)
(3) ,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
(4)人生自古誰無死, 。(文天祥《過零丁洋》)
(5)《陋室銘》中表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是: , 。
(6)人生路上常常會有坎坷與挫折,“ , ”這兩句詩會吉利我們堅定信念,去迎接美好的明天。
5.走近名著。(2分)
中考結(jié)束后,你將會有充裕的時間豐富自己。這個暑假你準備重溫名著《
》,理由是:
得分 評卷人
二.口語交際及互動(第6題,共5分)
6.根據(jù)所給情境,按要求表達。(5分)
(1)公共汽車上,手拎一個大提包的你,想要往里面走,你會對過道上的其他乘客說些什么?(2分)
。
(2)在車上,你見到了小學同學蘭蘭,她的媽媽是你小學時的班主任王老師,你怎樣跟蘭蘭打招呼,并委托她轉(zhuǎn)達對王老師的問候?(3分)
得分 評卷人
三.綜合性學習及探究(第7——9題,共10分)
2009年10月1日,我們將迎來偉大祖國的六十華誕。為此,中宣部、中央文明辦等十部委向群眾推薦了100首愛國歌曲。
7.【走近你我】為了讓愛國歌曲走近每一個學生,請你為“歌唱祖國”主題班會設(shè)計兩個活動環(huán)節(jié)。(2分)
8.【感慨今昔】在牡丹江市人民公園,你要采訪一位正在參加“愛國歌曲大家唱”活動的老人,請你設(shè)計一個采訪問題。(2分)
9.【品位歌詞】請你從以下歌曲中任選一首,就內(nèi)容或形式等方面來賞析歌詞。(3分)
(1)五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……五十六族語言匯成一句話,愛我中華! ——《愛我中華》(作詞:喬羽 作曲:徐沛東)
(2)五千年的風和雨啊藏了多少夢,黃色的臉黑色的眼不變是笑容……
——《中國人》(作詞:李安修 作曲:陳耀川)
10.【敬獻祝福】“今天是你的生日,我的中國。清晨我放飛一群白鶴……我們祝福你的生日,我的中國……”在祖國六十華誕即將來臨之際,讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上最美好的祝愿。(3分)
祝福您:如東生的旭日,光芒萬丈;
祝福您: , 。
祝福您: , !
祝福您: , 。
得分 評卷人
四、閱讀理解及分析(第17——27題,共35分)
(一)閱讀《鄒忌諷齊王納諫》選段,回答11——14題。(共8分)
(1)于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”
(2)王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
11.解釋下列語錄句中加點的詞語。(2分)
(1)能謗譏于市朝 謗: (2)聞寡人之耳者 聞:
12.用現(xiàn)代漢語解釋下列語句。(2分)
今齊地方千里,百二十城。
13.請分別寫出文中表現(xiàn)齊威王納諫后在國內(nèi)和國外產(chǎn)生巨大成效的句子。(2分)
14.本文中齊威王和鄒忌個性鮮明,你更欣賞哪一位,說說你的看法。(2分)
(二)閱讀《高速鐵路新時代》,回答15——18題。(共8分)
高速鐵路新時代
李俊義 王曄彪
(1)高速鐵路具有服務(wù)大眾、緊貼民生的特點。在高速鐵路發(fā)展過程中,自主創(chuàng)新能力的提高,向國民提供快捷、安全、低成本的社會服務(wù)的關(guān)鍵所在。
(2)近年來,我國鐵路部門按照“引進先進技術(shù)、聯(lián)合設(shè)計生產(chǎn)、打造中國品牌”的總體要求,堅持“引進、成熟、經(jīng)濟、適用、可靠”的技術(shù)方針,把原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新結(jié)合起來,成功引進了世界上最先進的時速200公里、300公里動車組技術(shù)、大功率電力和內(nèi)燃機車技術(shù),實現(xiàn)了全面引進核心技術(shù)、最低價格引進并國產(chǎn)化的目標。我國是世界上僅有的幾個能制造時速350公里高速鐵路移動裝備的國家之一,據(jù)專家介紹,中國北車集團唐山軌道客車有限責任公司新下線的動車組,其技術(shù)特點是8輛編組,4動4拖,采用電力牽引交流傳動方式,在牽引系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、高速轉(zhuǎn)向架、車體空氣動力學等方面技術(shù)先進、成熟,處于當今世界領(lǐng)先地位。
(3)國產(chǎn)時速350公里車組的研制,除了引進世界高速動車組成熟技術(shù),還適應(yīng)中國鐵路客運需求特點,進行了許多優(yōu)化設(shè)計和創(chuàng)新。根據(jù)動力學原理,設(shè)計的車體外形呈流線型,降低了動車組的空氣阻力和噪音;采用高速轉(zhuǎn)向架、防撞車體結(jié)構(gòu)和獨特的防火設(shè)計結(jié)構(gòu),不僅具有速度快、乘坐舒適的特點,還具備了較高的安全性能;配備了車載技術(shù)診斷系統(tǒng),可以高效率地完成對各種功能設(shè)備故障的檢測、預(yù)報和排除;具有良好的密封性能,可以使旅客免受列車高速會車,以及通過隧道時車外壓力波對車內(nèi)的影響。
(4)動車組在設(shè)計、制造上體現(xiàn)了以旅客為中心的人性化理念。如內(nèi)部結(jié)構(gòu)典雅、視覺效果好、和諧分布隱形光源的照明系統(tǒng)、可旋轉(zhuǎn)式座椅、多媒體影視系統(tǒng)、殘疾人衛(wèi)生間、輪椅存放區(qū)、嬰兒護理桌等,而且車內(nèi)裝飾材料100%達到國際相關(guān)環(huán)保標準,為旅客提供了綠色環(huán)保的乘車環(huán)境。
(5)時速350公里的CRH3“和諧號”動車組目前已經(jīng)進入批量生產(chǎn)階段。設(shè)計時速350公里的京滬高速鐵路已經(jīng)開工,京滬高速鐵路開通后,從北京到上海全程將縮短至5個小時;而京石高速鐵路客運專線建成后,預(yù)計從北京到石家莊只需1小時。
(6)中國將迎來一個高鐵新時代!
(摘自《半月談》,有改動)
15.本文從三個方面介紹了動車組的研制,請在方框內(nèi)填上恰當?shù)膬?nèi)容。(2分)
→
引進世界告訴動車組成熟技術(shù)→
16.文段(2)中加點詞語“之一”能否去掉,為什么?(2分)
17.文段(5)運用的說明方法有 和 等。
18.自主創(chuàng)新,是一個民族發(fā)展的寶貴財富。請發(fā)揮你的聰明才智,為未來的交通發(fā)展提出兩點設(shè)想。(2分)
(三)閱讀《勇敢地追求真正的美》,回答19——22題。(共7分)
勇敢地追求真正的美
秦牧
①愛美是人類的天性。對于愛美天性的任何禁鋼是全沒道理的。勞動人民最有權(quán)利追求美。因此,我們有理由這樣說:朋友們,勇敢地追求真正的美吧!
②一個人堂堂正正地生活,他注意修飾儀容有何不可?他注意衣著的材料、款式,有何不可?或者,他愛染掉白發(fā),他希望除去雀斑,她愛在鬢上插一朵花,在胸前別一個小飾物,有何不可?這些人完全可以不顧多嘴多舌的人的無聊議論,勇敢地追求這種正當?shù)拿馈?/P>
③契訶夫說:“人的一切都應(yīng)該是美好的:心靈。面貌、衣裳!闭?shù)刈非筮@一切美都是合理的。
④自然,我們也應(yīng)該告訴人們,心靈美,以及由它產(chǎn)生的一切行為美是最高尚的美;其他的一切美,離開了這個基礎(chǔ),就會黯然失色。人們常說:“鳥美在羽毛,人美在靈魂!膘`魂美,即人的道德品質(zhì)、精神境界、思想意識和志趣情操之美。托爾斯泰說:“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗!辈恢雷x者們有過這樣的經(jīng)驗沒有?一個外表很美的人,當你發(fā)現(xiàn)他的靈魂十分齷齪的時候,那人給人的美感就漸漸消失了。相反的,一個外表丑陋的人,如果我們一旦發(fā)現(xiàn)他具有崇高的心靈,并且行為又很高尚可敬的話,我們就會漸漸忘記他的丑陋,甚至覺得他變得好看起來。在中國,晏嬰、包拯這些人,在外國,貝多芬、托爾斯泰這些人,他們的長相談不上漂亮,但是由于他們的心靈美,卻連帶使人感到他們整個人漂亮起來。
⑤儀表、衣著、裝飾的美好固然可以給人以美感,而心靈的美、智慧的美。行為的美所激發(fā)起的人們的美感,總是會比前者強烈得多。
⑥人應(yīng)該勇敢地追求真正的美,不僅要追求儀表美,更要追求內(nèi)心的美!
19.閱讀全文,將表明文章中心論點的句子寫在下面。(1分)
20.文段(4)中畫線句子運用的論證方法是 ,作用:
。(2分)
21.閱讀全文,選出下列說法有誤的一項( 。
A. 本文按照提出問題——分析問題——解決問題的結(jié)構(gòu)來闡述觀點的。
B. 文段(2)使用的是事實論據(jù),文段(3)使用的是道理論據(jù)。
C. 文段(5)中“前者”指的是“儀表、衣著和裝飾的美好”。
D. 議論文題目可分為“論點型”、“論題型”和“問題型”,本文的題目屬于“論題型”。
22.在生活中,哪位明星以其真正的內(nèi)心美打動了你,請簡要地介紹一下。(2分)
(四)閱讀《憐憫和善行的距離》,回答23——27題。(共12分)
憐憫和善行的距離
張揆輔
①瑟瑟的空氣中,我跺著腳,焦急地等在長長的隊尾,詛咒著這該死的冷天,抱怨著中藥房處理事務(wù)的緩慢,照這樣下去,再有一個小時我也抓不到藥。
②當我在長凳坐下時,注意到旁邊的老頭——枯瘦的他裹著厚厚的棉衣,頭上戴了個滑稽的嬰兒絨帽,臉色蒼青,在凳上蜷成一小團,馬上要進入打盹的狀態(tài),“一旦睡著,他肯定要著涼的!蔽疫@樣想。
③一個抓完藥的大媽推了推老頭:“老張別睡,你兒子呢?”老頭遽然睜眼,回答:“回家了!薄霸趺窗烟撊醯睦系鶈为毩粼谶@兒呢?”我可憐起他來。
④一個護士問了一聲,就走到旁邊的房間里去,我聽見她和別人的高聲攀談:“老張家真可憐,連兩百塊都拿不出,他兒子回去借錢了!蔽沂遣皇菐退┦裁矗蚁!澳憷洳焕?要不要我脫件衣服給你?”我問老頭。老頭愣了一下,隨即搖頭拒絕了!盎蛘,我扶你到護士房里的火爐前坐著等?”我再次提議,老頭巴巴地往房里望了一眼,猶豫半天,說:“不打緊,我兒子很快就來了!
⑤“你干什么?”當我還想提議時,過道里突然傳來爭執(zhí)聲,護士抓著一個漢子,漢子手里,抱著從病房里取出的一床棉被。“沒見他快凍死了嗎?”漢子過來,用棉被把老頭包裹起來,見他這樣,護士默許了,老頭抬著感激的眼,對漢子說:“謝謝,謝謝!
⑥我像被狠狠摑了一個耳光,這里的人,幾乎都在同情老頭,可沒人真正為他做些什么,包括我。憐憫和善行之間,有一個不大不小的距離。
23.用簡潔的語言概括本文的內(nèi)容。(2分)
24.文章第(1)段在全文中的作用是什么?(2分)
25.你認為文章結(jié)尾處這個“不大不小的問題”是什么?(2分)
26.結(jié)合語錄境,理解第(2)段加點詞語的表達效果。(3分)
27.請說說生活中你與文中的“我”或者“汗子”相似的經(jīng)歷,并談?wù)劯惺堋#?分)
得分 評卷人
五、寫作(第28題,共50分)
28.從下面兩個文明文題中任選一題作文。(50分)
文題一:
請將題目“與 結(jié)緣”補充完整,寫一篇文章。
文題二:
大自然擁有陽光,萬物才顯現(xiàn)出生機與活力;生活中擁有陽光,人們才能享受溫暖與甜蜜。也許,陽光是一種關(guān)愛;也許,陽光是一種心態(tài);也許陽光是一種追求;也許,……
請以“陽光”為話題,自選角度。自擬題目,寫一篇文章。
作文要求:
(1)除詩歌外,文體不限;(2)表達真情實感,不得套寫、抄襲;(3)文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實的地名、校名、人名等信息;(4)字樹在600字左右。