考生須知
1．全卷共四大題，26小題，滿分120分,其中卷面書寫4分�？荚嚂r(shí)間為120分鐘。
2．各題的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應(yīng)位置上。
3．請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。
一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（24分）
1．選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)。（2分）
A．菜畦(wā) 醞釀(niànɡ) 亢奮(kànɡ) 忍俊不禁(jīn) B．迸濺(bènɡ) 澄清(chénɡ) 畸形(jī) 惟妙惟肖（xiāo）
C．瑣屑(xiè) 地殼(ké) 萌發(fā)(ménɡ) 中流砥柱（dǐ） D．嫌惡(wù) 闊綽(chuò) 招徠(lái) 銷聲匿跡(nì)
2．選出下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。（2分）
A．油光可鑒 胭脂褪盡 險(xiǎn)象疊生 水波鱗鱗 B．引經(jīng)據(jù)典 人跡罕至 天翻地覆 相形見絀
C．英雄氣慨 雞毛撣子 原弛蠟象 鍥而不舍 D．津津有味 仙露瓊槳 眼花繚亂 怨天憂人
3．選出下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。（2分）
A．這部電視劇講述了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民黨勢(shì)如破竹，解放軍乘勝追擊，最終解放海南島的故事。
B．我們走到紅軍當(dāng)年干革命的前線陣地、抗日?qǐng)?bào)國(guó)的指揮前沿，身臨其境地感受了那些革命志士是在怎樣的環(huán)境下如何奮不顧身拋頭顱灑熱血的。
C．媽媽想起臨別時(shí)安安嘔心瀝血的哭喊，凄慘的哀求：“媽媽——安安也要——進(jìn)城去——買書——”
D．良妃娘娘剛走進(jìn)辛者庫(kù)，眾奴便向良妃娘娘請(qǐng)安。良妃娘娘對(duì)眾奴說：“都起來(lái)吧，不要因?yàn)楸緦m的到來(lái)而打擾了你們的天倫之樂�！�
4．選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)。（2分）
A．許多人對(duì)新疆的周圍環(huán)境有著十分深厚的興趣，到了周末都想出去走走。
B．日本停止濱岡核電站4號(hào)機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)，目的是防止地震和海嘯不再引發(fā)重大核安全事故。
C．在熱烈的掌聲中，胡錦濤發(fā)表題為“推動(dòng)共同發(fā)展，共建和諧亞洲”的主旨演講。
D．食品添加劑的使用標(biāo)準(zhǔn)包括食品用加工助劑、膠母糖基礎(chǔ)劑和食品用香料等2314個(gè)品種。
5．選出填寫在橫線上的語(yǔ)句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（2分）
這一次來(lái)到黃山北海，早晨天還沒有亮，就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來(lái)，在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭，那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團(tuán)人。我擠在后面，同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處，卻有一線煙云。_____________
（摘自季羨林《登黃山記》）
①一轉(zhuǎn)眼間，它就涌了出來(lái)，頂端是深紫色，中間一段深紅，下端一大段深黃。
②然而立刻就霞光萬(wàn)道，白云為霞光所照，成了金色，宛如萬(wàn)朵金蓮飄懸空中。
③最初只顯得比別處稍亮一點(diǎn)而已。
④須臾，彩云漸紅，朝日露出了月牙似的一點(diǎn)。
A．①④③② B．②③④① C．③④①② D．④②①③
6．選出下列作品、人物、性格特點(diǎn)搭配正確的一項(xiàng)。（2分）
7．古詩(shī)文名句默寫。（6分）
⑴_(tái)____________，隨風(fēng)直到夜郎西。 ——唐·李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》
⑵枯藤老樹昏鴉，_____________，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
——元·馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》
⑶風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，_____________，_____________。 ——宋·李清照《武陵春》
⑷《<論語(yǔ)>十則》中闡述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，認(rèn)為二者不可偏廢的句子是“_____________，_____________”。
8．綜合性學(xué)習(xí)。（6分）
">火災(zāi)">是威脅人類安全的主要災(zāi)害，成為僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害。我市某校九（1）班">組織">以“預(yù)防火災(zāi)從我做起">”為主題">的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并邀請(qǐng)你參加。">
活動(dòng)一：看圖示，練疏散（2分）
請(qǐng)根據(jù)下面安全疏散示意圖，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述九年級(jí)的最佳疏散線路（不超過40字）。
活動(dòng)二：編節(jié)目，作宣傳（2分）
">三句半是我國(guó)民間的一種群眾喜聞樂見的說唱曲藝">，一般要求押韻，詼諧搞笑。
請(qǐng)">根據(jù)下面提供的材料，仿照前后句子樣式，補(bǔ)寫其中一節(jié)">。">
材料：樓內(nèi)失火逃生時(shí)不坐電梯。穿過煙霧逃生時(shí)，應(yīng)盡量用濕物裹身，捂住口鼻，身體貼近地面順墻向安全出口方向疏散。當(dāng)樓梯被烈火、濃煙封閉時(shí)，可通過窗戶、陽(yáng)臺(tái)，逃往相鄰建筑物或?qū)ふ覜]著火的房間。如果煙味很濃，房門已經(jīng)燙手，說明大火已封門，再不能開門逃生，此時(shí)應(yīng)將門縫塞嚴(yán)，潑水降溫，信號(hào)呼救待援。">
防火災(zāi)，說安全">（三句半）
鑼鼓一敲上臺(tái)前，我們四人來(lái)表演。說說防火安全事，宣傳！
關(guān)注消防圖保險(xiǎn)，珍愛生命最為先。千千萬(wàn)萬(wàn)得注意，當(dāng)然！
萬(wàn)一火情到身邊，沉著冷靜別慌亂�；饎�(shì)不大消滅掉，樂觀！
_____________，_____________。_____________，_____________！
消防事業(yè)不一般，與我與你緊相連。時(shí)刻防火別大意，平安！
說上一段三句半，說好說賴請(qǐng)包涵。祝愿人人都安全，再見！
活動(dòng)三：立公約，保安全（2分）
下面是九（1）班的 “暑期防火公約”，請(qǐng)你用“為了……特制定本公約”的格式，為 “公約”寫一個(gè)說明制定公約的目的、意義的引言。
暑期防火公約
閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，">探究括號(hào)中的">問題。（4分）">
⑴他把那些癟種子一一挑了出來(lái)，只揀飽滿的種子種到地里。
（“一一”、“只”可以看出農(nóng)民對(duì)癟種子怎樣的態(tài)度？）
⑵這雙靈性飛舞的眼睛，觸動(dòng)了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢(shì)，抓起了那些癟種子。
（農(nóng)民為什么要做出“既夸張又慈愛的姿勢(shì)”？）
11．文中的農(nóng)民是一個(gè)怎樣的父親形象？（3分）
12．美國(guó)作家海倫·凱勒稱莎莉文老師為“再塑生命”的人。你覺得文中誰(shuí)是農(nóng)民兒子“再塑生命”的人呢？并說明理由。（2分）
13．選文的標(biāo)題“弱種子也要發(fā)芽”有什么深刻含義？（3分）
㈡閱讀下面一篇科技作品，完成14—17題。（10分）
DNA計(jì)算機(jī)
劉頌豪 等
①DNA計(jì)算機(jī)是一種生物形式的計(jì)算機(jī)。遺傳物質(zhì)DNA（脫氧核糖核酸）分子是一條雙螺旋“長(zhǎng)鏈”，鏈上布滿了“珍珠”即核苷酸�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，DNA分子通過這些“珍珠”的不同排列，能夠表達(dá)出生物體各種細(xì)胞擁有的大量基因物質(zhì)。數(shù)學(xué)家、生物學(xué)家、化學(xué)家以及計(jì)算機(jī)專家從中得到啟迪，正在合作研制未來(lái)的液體DNA電腦。它利用DNA能夠編碼信息的特點(diǎn)，先合成具有特定序列的DNA分子，使它們代表要求解的問題，然后通過與生物酶(在此相當(dāng)于加、減、乘、除運(yùn)算)的相互作用，使它們相互反應(yīng)，形成各種組合，最后過濾掉非正確的組合而得到的編碼分子序列就是正確答案。
②由于DNA分子能同時(shí)進(jìn)行大量的生化反應(yīng)，所以DNA計(jì)算機(jī)在結(jié)構(gòu)上是超大規(guī)模并行的，這種“試管型”的計(jì)算方式，在理論上可處理傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的硅芯片和電流難以處理的問題，尤其是那些計(jì)算量隨計(jì)算規(guī)模成指數(shù)增長(zhǎng)的問題。
③DNA計(jì)算機(jī)以核苷酸為內(nèi)存，且具有超大規(guī)模并行結(jié)構(gòu)，所以DNA分子計(jì)算機(jī)最大的優(yōu)點(diǎn)在于其驚人的存貯容量和運(yùn)算速度。1立方米的DNA溶液，可存儲(chǔ)1萬(wàn)億億的二進(jìn)制數(shù)據(jù)。十幾個(gè)小時(shí)的DNA計(jì)算，相當(dāng)于所有電腦問世以來(lái)的總運(yùn)算量。未來(lái)計(jì)算機(jī)的芯片和磁盤都用DNA溶液來(lái)代替，其強(qiáng)大的功能將令人驚訝。而且，DNA計(jì)算消耗的能量非常小，只有電腦的十億分之一。
④DNA計(jì)算機(jī)誕生于1994年，發(fā)明人是萊昂那多·阿德萊曼（Leonard Adleman）。阿德萊曼用“試管” DNA計(jì)算機(jī)做實(shí)驗(yàn)，測(cè)試出了DNA計(jì)算機(jī)的可行性。他的“試管計(jì)算機(jī)”在幾秒內(nèi)得出了結(jié)果，但他花去了數(shù)周時(shí)間去揀出那些正確的答案。
⑤傳統(tǒng)電子技術(shù)將在2020年后的某個(gè)時(shí)候達(dá)到物理極限。威斯康星麥迪遜大學(xué)的科學(xué)家在簡(jiǎn)化和按比例放大這種技術(shù)方面邁出了重要的一步。他們采取了不同于其他先驅(qū)者所進(jìn)行的試管實(shí)驗(yàn)的辦法，而是把DNA鏈固定到一塊鍍金的玻璃載片（一種DNA芯片）上。其他研究人員則希望把DNA計(jì)算技術(shù)送回到活細(xì)胞中。像科幻小說中描述的向大腦植入以DNA為基礎(chǔ)的人造智能芯片，也許在不久的將來(lái)就像現(xiàn)在接種疫苗一樣簡(jiǎn)單。
文章主要介紹了DNA計(jì)算機(jī)的哪三方面內(nèi)容？（3分）
15.如果把下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)去掉，表達(dá)的意思有什么變化？（2分）
像科幻小說中描述的向大腦植入以DNA為基礎(chǔ)的人造智能芯片，也許在不久的將來(lái)就像現(xiàn)在接種疫苗一樣簡(jiǎn)單。
16.根據(jù)文章第③段內(nèi)容，從運(yùn)算角度，寫出下圖所表達(dá)的意思。（3分）
17.閱讀鏈接材料，結(jié)合文章內(nèi)容，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。（2分）
三、古詩(shī)文閱讀（18分）
㈠閱讀下面一首詩(shī)，完成18—19題。（4分）
訪城西友人別墅
雍陶
澧水①橋西小路斜，日高猶未到君家。
村園門巷多相似，處處春風(fēng)枳殼花②。
【注釋】①澧（lǐ）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧縣）。 ②枳（zhǐ）殼花：枳樹的花。
18．詩(shī)中“猶未”二字寫出了詩(shī)人怎樣的心情？（2分）
19．這首詩(shī)只寫村野風(fēng)光，沒有具體寫友人和別墅，這樣寫符合題意嗎？為什么？（2分）
">㈡閱讀甲乙兩文，完成20—22題。（8分）">
【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。 （蘇軾《記承天寺夜游》）
【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！” （張岱《湖心亭看雪》）
">20.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）">
⑴ 念無(wú)與為樂者 ⑵ 余強(qiáng)飲三大白而別 ⑶ 相與步于中庭
">21.下面兩個(gè)句子所描寫的景物各有什么特點(diǎn)？">（2分）
⑴庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
⑵霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
">22.根據(jù)甲乙兩文內(nèi)容，完成下表。（3分）
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㈢閱讀下面一篇課外文言文，完成23—25題。（6分）
純孝之報(bào)
每煮食，輒貯錄焦飯，歸以遺母。
25．請(qǐng)就選文寫一句富有文采的讀后感言。（2分）
四、寫作（50分）
26．從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫一篇文章。
題目一：歡樂一家親
題目二：美好一瞬間
要求：⑴將題目抄寫在答題紙上。⑵不限文體（詩(shī)歌除外）。⑶不少于600字。⑷作文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。">
浙江省2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試（衢州卷）">
語(yǔ)文參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（24分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6
答案 D B B C C B
7．⑴我寄愁心與明月 ⑵小橋流水人家 ⑶只恐雙溪舴艋舟 載不動(dòng)許多愁 ⑷學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，共6分。有錯(cuò)字、漏字、添字該空不給分。
8．活動(dòng)一： 九⑴至九⑶班從“1號(hào)出口”疏散，九⑷至九（6）班從“2號(hào)出口”疏散。 活動(dòng)二：示例：樓內(nèi)著火快疏散，捂住口鼻防濃煙。信號(hào)呼救等救援，避險(xiǎn)！ 活動(dòng)三：示例：為了同學(xué)們能有一個(gè)快樂又安全的假期，特制定本公約。
二、現(xiàn)代文閱讀（24分）
㈠（14分）
9． ⑴挑種種地 ⑵種下癟種
10．⑴冷落（“漠視”或“拋棄”）。⑵讓城里人的兒子看到他對(duì)癟種子有著很高期望，也是農(nóng)民被觸動(dòng)后的行為表現(xiàn)。
11．農(nóng)民是一個(gè)寬厚友善、知錯(cuò)就改、有責(zé)任心的父親。
12．示例一：我覺得是農(nóng)民，因?yàn)槭寝r(nóng)民花去了所有的積蓄為他安最好的假肢，讓他發(fā)芽、開花、結(jié)果，給了他成長(zhǎng)的力量。 示例二：我覺得是城里人父子，因?yàn)槭撬麄兇偈罐r(nóng)民改變了想法，才讓他有了發(fā)芽、開花、結(jié)果的希望。
13．用“弱種子”喻指存在某種缺陷的生命，小說以“弱種子也要發(fā)芽”為題告訴讀者即使有缺陷的生命也有成長(zhǎng)的權(quán)利，不能被剝奪；也喻勸人們要呵護(hù)“弱種子”，使其發(fā)芽、開花、結(jié)果。
㈡（10分）
14．文章介紹了DNA計(jì)算機(jī)的生物特性、優(yōu)點(diǎn)和發(fā)展。
15．去掉“也許”，“向大腦植入以DNA為基礎(chǔ)的人造智能芯片，像現(xiàn)在接種疫苗一樣簡(jiǎn)單”就成為肯定，這與原文表“推測(cè)”不相符合。
16．DNA計(jì)算機(jī)比起普通計(jì)算機(jī)有著驚人的運(yùn)算速度。十幾個(gè)小時(shí)的DNA計(jì)算，相當(dāng)于所有電腦問世以來(lái)的總運(yùn)算量。
17．第一點(diǎn)：DNA計(jì)算機(jī)或基因芯片技術(shù)存在亟待解決的問題。第二點(diǎn)：DNA計(jì)算機(jī)或基因芯片技術(shù)的發(fā)展是迅猛的，并有著廣闊的發(fā)展空間。
三、古詩(shī)文閱讀（18分）
㈠（4分）
18．寫出了詩(shī)人會(huì)友急切的心情。
19．符合題意。這首詩(shī)巧妙地運(yùn)用了烘托手法，通過對(duì)自然而優(yōu)美的村野風(fēng)光的描寫， 讓讀者想象到友人別墅的幽雅和友人的風(fēng)采。
<P 26: ">㈡（8分）20.⑴考慮、想到 ⑵我 ⑶在
21.⑴空明清麗 疏影搖曳 似真似幻 ⑵冰花彌漫 水天一色
22.夜（晚上、夜晚） 雪景 癡情
㈢（6分）
23．⑴吃 ⑵出征
24．每次煮飯，（陳遺）就把焦飯收存起來(lái)，帶回家給母親吃。
25．示例一：焦飯有情，孝心無(wú)價(jià)。 示例二：至孝的故事就像故鄉(xiāng)的小河永遠(yuǎn)流淌在我的心中。
四、寫作（50分）
五、書寫（4分）你還可以方便下載Doc試卷。
