2012年涼山州高中階段招生統(tǒng)一考試語(yǔ) 文 試 卷
本試卷分為A卷（120分）、B卷（30分），共10頁(yè)。全卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。
A卷（共120分）
第Ⅰ卷（選擇題 共30分）
注意事項(xiàng)：
1.第Ｉ卷答在答題卡上，不能答在試卷上。答卷錢(qián)，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫(xiě)在答題卡上。
2.每小題選出答案后，用2B或3B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。
一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共21分）
1.下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（ ）
A.襤褸（lǔ） 棧（zhàn）橋 頭盔（kuī） 鐘靈毓（sù）修
B.祈（qí）禱 粗獷（kuǎng） 氣氛（fēn） 味同嚼（jiáo）蠟
C.醞釀（niàng） 尷（gān）尬 諳（ān）熟 乳臭（xiù）未干
D.唱和（hè） 恣睢（zuī） 肖（xiào）像 風(fēng)雪載（zǎi）途
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A.矯健 一代天嬌 炫耀 頭暈?zāi)垦?/P>
B.蒼茫 滄海桑田 覆蓋 重蹈復(fù)轍
C.泛濫 粗制爛造 斑紋 班師回朝
D.克扣 刻不容緩 惶恐 張皇失措
3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)能被括號(hào)中的詞語(yǔ)替換且不改變句意的一項(xiàng)是（ ）
A.有些地方為增產(chǎn)糧食而盲目毀林開(kāi)荒，結(jié)果事與愿違，不僅糧食沒(méi)增產(chǎn)，還破壞了生態(tài)環(huán)境。（適得其反）
B.當(dāng)我國(guó)體操健兒在奧運(yùn)會(huì)中取得男子團(tuán)體冠軍的那一刻，鳥(niǎo)巢內(nèi)爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。（振聾發(fā)聵）
C.單位給我倆各派重任，我和他在車站揮手告別，然后就分道揚(yáng)鑣，各奔東西了。（南轅北轍）
D.梭羅的文章簡(jiǎn)練有力，樸實(shí)自然，富有思想內(nèi)容，在美國(guó)19世紀(jì)散文中獨(dú)樹(shù)一幟。（獨(dú)占鰲頭）
4.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的是（ ）
A.路人對(duì)用粉筆作老虎畫(huà)的老漢大為贊賞：“能把老虎畫(huà)得如此惟妙惟肖，確實(shí)厲害�！�
B.巴金的《家》這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。
C.這山里的天氣一會(huì)兒風(fēng)，一會(huì)兒雨的，真是風(fēng)云突變啊。
D.連老師都做不出來(lái)的題，這位新同學(xué)兩分鐘就算出來(lái)了，我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
5.選出下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（ ）
A.邛海濕地地修剪和栽種樹(shù)林也著眼在畫(huà)意。
B.近年來(lái)，涼山火把節(jié)已成為國(guó)內(nèi)外經(jīng)貿(mào)合作與文化交流的重要平臺(tái)。
C.我們?cè)谥锌贾心芊袢〉煤玫某煽?jī)，關(guān)鍵在于平時(shí)的努力。
D.為了避免校園安全事故不再發(fā)生，我州中小學(xué)都加大了校園安全工作力度。
6.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A.“我……我……我什么時(shí)候騙過(guò)你？”他問(wèn)得很突然，我也就隨便反問(wèn)了一句，“你可是真的沒(méi)有騙我？”
B.高爾基說(shuō)，小說(shuō)是“時(shí)代的生活和情緒的歷史”，鑒賞小說(shuō)要尋味特定時(shí)代人物的思考、憎愛(ài)和追求。
C.但是每一過(guò)程的開(kāi)始階段，是否也有矛盾存在呢？是否每一事物的發(fā)展過(guò)程具有自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)呢？
D.最近，西昌市房交會(huì)上展出了不少新的樓盤(pán)：海河帝景、河�；▓@、陽(yáng)光錦園……。
7.下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）
A.毛澤東的《沁園春·雪》中“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”中的“風(fēng)騷”指的是文學(xué)才華。其中“風(fēng)”原指我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》；“騷”原指《離騷》，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”就是出自這部作品。
B.《變色龍》《我的叔叔于勒》是俄國(guó)作家契訶夫的代表作。
C.魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老師》都是膾炙人口的回憶性散文。
D.《陳涉世家》選自西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷的編年體通史《史記》。
二、閱讀下面的文言文，完成8--10題（每小題3分，共9分）
三 峽
酈道元
自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”
8.選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.兩岸連山，略無(wú)闕處 闕，通“缺” B.沿溯阻絕 沿，順流而上
C.其間千二百里 間，相距 D.清榮峻茂 榮，茂盛
9.下面句子加點(diǎn)詞意思相同的一組是（ ）
A.有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵 朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千
B.或王命急宣 或以錢(qián)幣乞之
C.哀轉(zhuǎn)久絕 沿溯阻絕
D.素湍綠潭 可以調(diào)素琴
10.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和寫(xiě)法的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.作者在文中依次寫(xiě)出了夏季的三峽呈現(xiàn)奔放美；春冬的三峽顯示出清幽美；而秋季的三峽卻展示著凄婉美。
B.第三段寫(xiě)三峽春冬景色時(shí)，既描寫(xiě)了“素湍綠潭”的靜景，也描寫(xiě)了“回清倒影”的動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。
C.第四段中寫(xiě)“高猿長(zhǎng)嘯”突出了秋天三峽的凄冷。
D.文章第四段中作者引用漁歌歌謠，是運(yùn)用了正面描寫(xiě)的手法進(jìn)一步突出三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn)，同時(shí)渲染了三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
注意事項(xiàng)：
1.答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚，準(zhǔn)考證號(hào)前七位填在密封線方框內(nèi)，末兩位填在卷首框內(nèi)。
2.答題時(shí)用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
三、翻譯、古詩(shī)文積累（9分）
11.把上面文言文閱讀材料中的畫(huà)橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）
常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異。
12.根據(jù)提示，填寫(xiě)古詩(shī)文句子。（6分，每空1分）
（1）野芳發(fā)而幽香， ， ， ，山間之四時(shí)也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
（2）有約不來(lái)過(guò)半夜， 。（南宋趙師秀《約客》）
（3）在《論語(yǔ)十則》里與“以人為鑒，可以知得失”意思相仿的句子是： ， 。
四、現(xiàn)代文閱讀（21分）
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面兩篇文章，完成13-18題。
（一）生命之芯
庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了，它們先是睜開(kāi)一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽。不久，葉子便很快毛茸茸地伸展開(kāi)了。它們很快就把庭院里的陽(yáng)光剪得支離破碎斑斑駁駁，不到半月，院子的上空就一片搖曳的蒼翠，連一片金黃陽(yáng)光也漏不下來(lái)。清風(fēng)徐徐地一搖，幾片碎碎的陽(yáng)光偶爾從葉縫間掉落下來(lái)，但那是稍縱即逝的，像夢(mèng)的碎片一樣。
我是十分喜愛(ài)這些張揚(yáng)的葡萄葉子的。清晨推窗一望，綠葉田田，滿眼碧綠的飽滿蒼翠，讓人感覺(jué)到了新一天的爽朗和清新。
暮秋時(shí)節(jié)，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯秋風(fēng)一吹，便不停有三三兩兩的葉子從藤架上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落下來(lái)，落在庭院里、墻角和臺(tái)階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。這時(shí)，素愛(ài)清爽的妻子便不得不時(shí)時(shí)清掃那些落葉。但那落葉總像掃不盡似的，往往清晨剛剛掃過(guò)，但中午或傍晚時(shí)就又落了厚厚一層，有時(shí)一天掃了五遍，但還總是掃不凈，仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。
妻子也想了許多的辦法，費(fèi)盡了周折，院子里卻落葉依舊，這讓妻子又氣惱又無(wú)奈。這情景往往一直要到落雪時(shí)才能結(jié)束。
去年的中秋，滿架的葡萄又變紫了，剪摘葡萄時(shí)，妻子不是挑紫透的先摘，把那些沒(méi)有熟透的葡萄串子留著，而是一次全早早摘了，不論有沒(méi)有熟透。摘得一串不留。妻子說(shuō)，葡萄摘盡了，葉子落得就快，就不用像往年那樣總是掃葉子了。
果如妻子所說(shuō)的那樣，葡萄摘下后三四天，滿架的葉子一下子就黃了，然后開(kāi)始洶涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴，有的葉脈還青著，只是葉緣黃卷了一些，但卻早早地凋落了。
不到半月，葡萄藤上的葉子竟全落盡了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著。偶爾飛來(lái)三兩只鳥(niǎo)雀，怔怔地棲落在上面，然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了。
難道作物也有它們自己的靈魂嗎？它們?cè)谀嗤梁惋L(fēng)雨中生長(zhǎng)，它們萌芽，抽葉，開(kāi)花，全都是為了自己的果實(shí)。果實(shí)是它們生命的燈芯，一旦果實(shí)夭折了，它們的生命也就夭折了；一旦果實(shí)夭折了，它們的歲月也就黯淡了，無(wú)論這世界還有多么美好，無(wú)論歲月還有多么漫長(zhǎng)，但它們卻已走到了自己生命的秋天里。
果實(shí)或許就是作物們的夢(mèng)想，或許就是作物們生命的純粹使命，或許就是作物們的靈魂，過(guò)早丟失了自己的果實(shí)，作物們生命的秋天就提前來(lái)臨了。
坐在靜靜葡萄架下，仰望著那一簇一簇?fù)u曳的綠葉，我對(duì)一切都充滿了敬意，無(wú)論是生命的，還是被我們視為非生命的，無(wú)論是一粒青青的葡萄，還是我們腳下的一粒泥土……
一切都是有著自己的夢(mèng)想和靈魂的。
13.文章標(biāo)題“生命之芯”具體指的是什么？有何寓意？（4分）
14.文章從葡萄葉旺盛生長(zhǎng)寫(xiě)到葡萄葉子過(guò)早落盡，作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程？（3分）
15.文中畫(huà)橫線的句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。（6分）
暮秋時(shí)節(jié)，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯秋風(fēng)一吹，便不停有三三兩兩的葉子從藤架上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落下來(lái)，落在庭院里、墻角和臺(tái)階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。
（二）你相信“2012末世論”嗎？
①目前有一種“2012末世論”的觀點(diǎn)，說(shuō)的是2012年12月21日是人類這個(gè)物種的終結(jié)，沒(méi)有人能夠看到第二天的太陽(yáng)。
②“近年來(lái)地震頻發(fā)”，是持“2012末世論”的有力證據(jù)。但這種觀點(diǎn)只對(duì)了一半，地震頻發(fā)是事實(shí)，但這并不是近年來(lái)才發(fā)生的。實(shí)際上，從統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上來(lái)講，全球每年發(fā)生約500萬(wàn)次地震，平均每天有1萬(wàn)多次，只不過(guò)絕大多數(shù)不被人所察覺(jué)，只能被地震儀記錄下來(lái)；而因?yàn)槿丝谠诘乇矸植嫉脴O端不均，只有少數(shù)帶來(lái)巨大損失的地震會(huì)讓我們記憶深刻。2001年11月14日發(fā)生在青海昆侖的8.1級(jí)地震，是中國(guó)近半個(gè)世紀(jì)來(lái)震級(jí)最高的一次，但是因?yàn)樗l(fā)生的地點(diǎn)和帶來(lái)的損失都不夠引人注目，所以很少被大眾提及。
③地震的發(fā)生，有一定的規(guī)律可循。絕大多數(shù)地震都發(fā)生在板塊邊界，其中全球地震的70%分布在環(huán)太平洋地震帶，15%分布在歐亞地震帶，還有5%在大洋中脊，其他的10%則分布在板塊內(nèi)部。但是，這種統(tǒng)計(jì)學(xué)上的規(guī)律并不能確定地震在何時(shí)何地發(fā)生，有什么樣的強(qiáng)度，因?yàn)槿藗冎两褚矝](méi)有清晰地了解地震產(chǎn)生的機(jī)制和原理。從這個(gè)意義上講，地震又是隨機(jī)的。
④從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，最近幾年的地震也驗(yàn)證了這種隨機(jī)性。2010年美國(guó)地質(zhì)勘探局曾經(jīng)發(fā)布數(shù)據(jù)：自1900年以來(lái)，全球平均每年發(fā)生16次7級(jí)以上的大地震。有的年份，如1986年至1989年只有6次，而1943年則高達(dá)32次。因此，2010年以來(lái)，地震算不上頻繁。
⑤……
（摘自2011.10《讀者》，有改動(dòng)）
16.請(qǐng)你指出第②語(yǔ)段的說(shuō)明中心？（2分）
17.請(qǐng)你從選文中找出一句運(yùn)用了作比較說(shuō)明方法的句子。（2分）
18.綜合選文信息，作者是從哪些方面來(lái)說(shuō)明“2012末世論”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的？（4分）
五、作文（60分）
19.請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖魑念}中任選做一題。
（1）每個(gè)人的人生絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有許多溝溝坎坎需要跨越，但只要你胸有志向，每跨越一條溝坎，你都會(huì)增添一份信心，擁有一份寶貴的閱歷，你的人生也會(huì)因此多加一份精彩。
請(qǐng)以“跨過(guò)那條坎”為話題，寫(xiě)一篇600字至800字的文章。文體自選，題目自擬。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
（2）請(qǐng)以“珍惜擁有”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇600字至800字的文章。文體自選，立意自定，文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
B卷（共30分）
六、詩(shī)歌鑒賞（6分）
20.閱讀下面古詩(shī)，按要求回答問(wèn)題。（6分）
望月有感
白居易
自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書(shū)所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹。
時(shí)難年荒世業(yè)①空， 弟兄羈旅②各西東。
田園寥落③干戈④后， 骨肉流離道路中。
吊影分為千里雁， 辭根散作九秋⑤蓬。
共看明月應(yīng)垂淚， 一夜鄉(xiāng)心五處同。
【注釋】：①世業(yè)：世代傳下的產(chǎn)業(yè)。②羈旅：猶漂泊。③寥落：冷落。④干戈：本是兩種武器，這里指戰(zhàn)爭(zhēng)。⑤九秋：秋天。
（1）請(qǐng)指出詩(shī)歌的頸聯(lián)有哪些意象？（2分）
（2）“吊影分為千里雁， 辭根散作九秋蓬”詩(shī)句除了運(yùn)用對(duì)偶，還運(yùn)用了比喻，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)對(duì)該句比喻修辭的作用作具體分析。（4分）
七、古文閱讀（6分）
閱讀下面的文言文，完成21-23題。
楊震字伯起,弘農(nóng)華陰人也。震少好學(xué)，明經(jīng)博覽，無(wú)不窮究。諸儒為之語(yǔ)曰：“關(guān)西孔子楊伯起�！贝髮④娻囼s聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見(jiàn)，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無(wú)知者�！闭鹪唬骸疤熘�，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行，故舊長(zhǎng)者或欲令為開(kāi)產(chǎn)業(yè)，震不肯，曰：“使后世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎！”
21.解釋下面加點(diǎn)詞的含義。（2分）
舉茂才 舉： 以此遺之 遺：
22.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線句子的意思。（4分）
①故人知君，君不知故人，何也？
②暮夜無(wú)知者。
23.利用文中具體事例，對(duì)楊震這一人物作簡(jiǎn)要評(píng)析。（4分）
八、名著閱讀及語(yǔ)言表達(dá)（6分）
24.閱讀下面的文字，完成后面的問(wèn)題。（3分）
“你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)靈魂，沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝也賜予我一點(diǎn)美貌和一點(diǎn)財(cái)富，我就要讓你感到難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。”
上述文字節(jié)選自 國(guó)的文學(xué)名著《 》，作者是 。作品寫(xiě)出了男女主人公對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求。
25.食品安全已成為當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。研究下面的數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題。（3分）
某市食品安全滿意度問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（調(diào)查人數(shù)：600人）
|
滿意度 |
非常滿意 |
滿 意 |
基本滿意 |
不滿意 |
|
人數(shù)比 |
9.7% |
18% |
20.5% |
51.8% |
（1）研究結(jié)論： 。（1分）
（2）你認(rèn)為針對(duì)當(dāng)前食品安全的問(wèn)題，從政府和民眾的角度應(yīng)該采取什么措施？（2分）
九、語(yǔ)言運(yùn)用（8分）
26.在橫線上寫(xiě)一句子，使之構(gòu)成結(jié)構(gòu)整齊、內(nèi)容關(guān)聯(lián)的排比句。（2分）
你用精神的食糧塑造了我的靈魂，你用知識(shí)的泉水澆灌了我的心田， ，你用愛(ài)心的春分溫暖了我的世界。
27.日常交際中，注意禮貌用語(yǔ)、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)?jiān)谙铝姓Z(yǔ)句的橫線上寫(xiě)出與該場(chǎng)合相適應(yīng)的敬辭謙語(yǔ)。（2分）
（1）請(qǐng)人原諒，可以說(shuō)“請(qǐng)?jiān)彙薄罢?qǐng)諒解”，也可以說(shuō)“請(qǐng) ”。
（2）與人初次見(jiàn)面說(shuō)“久仰”；好久未見(jiàn)說(shuō)“ ”。
28.閱讀下面這則新聞，按要求答題。（4分）
四川日?qǐng)?bào)訊：4月28日，我省目前里程最長(zhǎng)、投資最大、創(chuàng)造了多項(xiàng)世界記錄的雅安至西昌高速公路全線建成通車。至此京昆高速公路在我省境內(nèi)的1045公里全線貫通，打通了我省高速公路的南北進(jìn)出川大通道。這是一條連接成都經(jīng)濟(jì)區(qū)與樊西經(jīng)濟(jì)區(qū)的希望之路，它打開(kāi)了輻射雅安及樊西地區(qū)加強(qiáng)我省與云南及東盟開(kāi)放合作的快車道，對(duì)于加快樊西戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開(kāi)發(fā)、擴(kuò)大區(qū)域開(kāi)放與合作、加快川西南地區(qū)發(fā)展、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步具有重要意義。
（1）請(qǐng)用一句話概括上面新聞的主要內(nèi)容。（不超過(guò)18字）（2分）
（2）請(qǐng)你根據(jù)上則新聞內(nèi)容將下面的句子加以擴(kuò)寫(xiě)。（要求：說(shuō)清楚“迎來(lái)更快更好的發(fā)展”的原因）（2分）
美麗涼山將迎來(lái)更快更好的發(fā)展。
擴(kuò)寫(xiě)：
2012年涼山州高中階段招生統(tǒng)一考試
語(yǔ)文參考答案及評(píng)分意見(jiàn)
一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共21分）
1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.C 7.A
二、閱讀下面文言文（每小題3分，共9分）
8.B 9.A 10.D
三、翻譯、古詩(shī)文積累（9分）
11.3分，常常有高處的猿猴放聲長(zhǎng)叫，聲音持續(xù)不斷，異常凄涼。（大意1分，“屬”“異”各一分）
12.6分，每空1 有錯(cuò)別字不給分。（1）佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者 （2）閑敲棋子落燈花 （3）見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也
四、現(xiàn)代文閱讀（21分）
13.4分，具體指作物的果實(shí)（1分）。寓意：作物的夢(mèng)想、純粹的使命、靈魂。（3分）
14.3分，由十分喜愛(ài)到痛惜不已，到充滿敬意。答對(duì)一個(gè)關(guān)鍵詞給1分。
15.6分，運(yùn)用了比喻的手法（2分），將葡萄落葉比作不能飛的蝴蝶（1分），形象而生動(dòng)地寫(xiě)出了葡萄落葉的形態(tài)（1分），表達(dá)了作者對(duì)葡萄落葉失去生命的惋惜之情（2分）。
16.2分，地震頻發(fā)是事實(shí)，但這并不是近年來(lái)才發(fā)生的。
17.2分，1986年到1989年只有6次，而1943年則高達(dá)32次。
18.4分，（1）地震的發(fā)生有一定的規(guī)律可循，但至今人類還沒(méi)有弄清地震產(chǎn)生的機(jī)制和原理（2分）（2）地震具有很大的隨機(jī)性，是地殼自然運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，地震頻發(fā)是正常的（2分）。
六、詩(shī)歌鑒賞 （6分）
20.6分 （1）2分，影、雁、根、蓬（答對(duì)二、三個(gè)意象只給1分，答對(duì)四個(gè)意象2分，只答對(duì)一個(gè)意象不給分）（2）“千里雁”一喻，將與親人分離后孤單的自己比作在千里遷徙中落單的孤雁（1分），形象生動(dòng)地表現(xiàn)了作者的孤獨(dú)感，有形影相吊之意。（1分）“九秋蓬”一喻，將在荒年、戰(zhàn)亂中離散的兄弟姐妹比作散飛的蓬草（1分），表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)和親人的相思之情。深化了骨肉分離而自傷孤寂的感情（1分）。
七、古文閱讀 （10分）
21.2分，舉：推舉（推薦） 遺：留下、傳下。
22.4分，（1） 我了解你，你卻不了解我，為什么呢？（大意對(duì)1分，“故人”譯對(duì)1分）（2）晚上了沒(méi)有人知道這件事的。（大意對(duì)1分，譯對(duì)“暮夜”1分）。
23.4分，楊震“少好學(xué)，明經(jīng)博覽，無(wú)不窮究”，表明他是個(gè)博學(xué)多才的人（2分）；王密趁夜送金子給楊震，他以“天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知”拒絕了，這表明楊震是個(gè)廉潔奉公的人（2分）。（結(jié)合文中材料分析歸納。意思符合就給分。有欠缺的扣。）
八、名著閱讀及語(yǔ)言表達(dá)（6分）
24.3分,每空一分。英國(guó)，《簡(jiǎn)`愛(ài)》 夏洛蒂·勃朗特。
25.3分，（1）調(diào)查表明該市民眾對(duì)食品安全的滿意度較低（不高）。（食品安全的滿意度僅占被調(diào)查人數(shù)的48.2％。）（1分）（2）a.政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)食品安全的監(jiān)管力度（1分）；b.民眾應(yīng)增強(qiáng)食品安全意識(shí)（1分）。（意思相同或相近，言之有理，即可酌情給分。）
九、語(yǔ)言運(yùn)用（8分）
26.2分，答案示例：你用思想的火把點(diǎn)燃了我的希望（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)1分，內(nèi)容關(guān)聯(lián)1分）。
27.2分，每空1分。（1）包涵 （海涵；見(jiàn)諒）（2）久違
28.4分，（1）雅安至西昌高速公路全線通車（1分），意義重大（1分）。（2）2分，答案示例：a.因?yàn)檠虐哺咚俟返耐ㄜ�，美麗涼山將迎�?lái)更快更好的發(fā)展。b.美麗涼山因?yàn)檠盼鞲咚俟返耐ㄜ噷⒂瓉?lái)更快更好的發(fā)展。
