⑩兩個多月過去，時屆深秋，園中衰草凄迷，落葉堆積。我從外面回來，走過藏在衰草和落葉中的小徑——這小徑我曾在深夜里走過多少次啊。請醫(yī)生，灌氧氣，到醫(yī)院送湯送藥，但終于抵擋不住人生大限的到來。我茫然地打量著這園子，這時，侄兒迎上來說，家里的大貓——“獅子”死了，是讓人用鳥槍打死的，已經埋了。
⑪這是母親喜歡的貓，是一只雪白的獅子貓，眼睛是藍的，在燈下會閃著紅光。這兩個月，它天天坐在母親房門外等，也沒有等見母親出來。我沒有問埋在哪里，無非是在這一派清冷荒涼之中罷了。我卻格外清楚地知道，再沒有母親來安慰我了，再沒有母親許諾我要的一切了。深秋的冷風將落葉吹得團團轉，枯草像是久未梳理的亂發(fā)，豎起來又倒下去。我的心直往下沉，往下沉……忽然，我看見幾縷綠色在冷風中瑟瑟地抖顫，原來是那株柳樹。在一片蕭索中，柳色有些黯淡，但在一片枯黃之間，它是在綠著。“這容易生長的、到處都有的普通的柳樹，并不怕冷。”【B】我想著，覺得很安慰，仿佛得到了支持似的。
⑫清明時節(jié)，我們將柳枝插在母親骨灰盒旁的花瓶里。柳樹并不想躋身松柏等歲寒之友中，它只是努力盡自己的本分，盡量綠得長一些，就像一個普通母親平凡清白的人生一樣。
⑬柳枝在綠著，這些絲絲垂柳，是會織出大好春光的。
(選自《讀者》2012第15期，作者：宗璞)
13.通讀全文，請概括作者圍繞“柳”主要寫了哪幾件事。(3分)
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14.請結合文意，理解下面句子中加點詞語的含義。(3分)
母親病重時，父親說過一句話：“沒有你娘，這房子太空。”
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15.請從描寫或修辭的角度，賞析文章第⑪段劃橫線的句子。(3分)
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16.第⑧段【A】處“我猛然覺得心頭輕松好多”；第⑪段【B】處“我想著，覺得很安慰，仿
佛得到了支持似的”。請任選一處，結合原文分析作者情感變化的原因。(3分)
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17.宗璞在《紫藤蘿瀑布》中曾說：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無
止境的。”請你結合本文和自己的生活實際，談談對生命的感悟。(3分)
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四、本大題共1題，共40分。
18.半命題作文
題目：我最喜歡的一個詞：______
要求：
⑴ 把題目補充完整，寫一篇不少于600字、不超過900字的文章；
⑵ 詩歌外，文體不限；
⑶ 文中不要出現(xiàn)影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免，請用XX代替。
1.C 2.B 3.A 4.D
5.⑴問渠那得清如許?為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
⑵我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
⑶江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。(趙翼《論詩》)
⑷馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)
⑸海內存知己，天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑹感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
⑺莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)
⑻晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)
⑼晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居(其三)》)
⑽春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)
⑾毅魄歸來日，靈旗空際看。(夏完淳《別云間》)
⑿出淤泥而不染，濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)
⒀古往今來，馬和人同生死，共榮辱，齊悲歡。辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》以“馬作的盧飛快”來表現(xiàn)將士馳騁疆場的英勇;韓愈的《左遷至藍關示侄孫湘》借“云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前”來抒寫英雄失路的悲憤;而李白的《送友人》用“蕭蕭班馬鳴”來渲染 友人離別的傷感……歲月悠悠，馬成了人類最忠誠的朋友。
6.(1)奔馬 (2)通囀，鳥叫聲 (3)至，到 (4)樹木的枝干
7.(1)乘船隨著江流飄蕩，任意向各個方向走。
(2)治理世務的人，看到這樣幽美的山谷，也會流連忘返。
8.內容上概括了沿途所見山水景物特色，表達了作者的贊美之情。結構上從山水兩方面總起下文。
9.我贊成杜甫的人生態(tài)度。江山多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰。我們祖國山水美麗者甚多，我們都去避世隱退，就把自己的社會責任丟了。為了祖國山水更美，為了保衛(wèi)這樣的山水，我們必須有積極進取的人生態(tài)度。
10.直接殺死其他動物;對其他動物產生心理威脅，影響它們的生存。
11.不能刪除。這個插說成分在此表明數(shù)據來源和準確性，說明貓造成的海島動物滅絕程度，體現(xiàn)了說明語言的準確性科學性。
12.舉例說明。舉出鳥類的例子。具體確切地說明了貓造成的生物恐慌導致的危害。
13.⑴少年時寫描寫柳的作文受到老師贊揚。⑵抗戰(zhàn)時在柳樹下埋葬貓，哀悼貓的死。⑶母親病重期間，母親的愛貓死去，埋在柳樹下。⑷清明時節(jié)將柳樹插在母親骨灰盒旁邊，寄托哀思。
14.母親病重，家里沒有了母親料理家務、關懷每一個人的呵責和提醒。表達了父親和全家人因為母親病重內心的痛苦，體現(xiàn)了母親在全家人心目中的地位。
