徐州市2017年初中畢業(yè)、升學(xué)考試
語(yǔ)文試題
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注意事項(xiàng) 1.本試卷共6頁(yè)，滿分為140分，考試時(shí)間為150分鐘。 2.答題前，請(qǐng)將自己的姓名、考試證號(hào)用0.5毫米黑色字跡的簽字筆寫在本試卷及答題卡指定的位置。 3.答案全部寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效�？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。 |
一 積累與運(yùn)用（22分）
1．古詩(shī)文默寫。（10分）
（1）念天地之悠悠，____。
（2）亂花漸欲迷人眼，____。
（3）問(wèn)君何能爾，___。
（4）___，身世浮沉雨打萍。
（5）而或長(zhǎng)煙一空，____，____，此樂(lè)何極！
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（6）杜牧在《泊秦淮》中諷刺晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的詩(shī)句是____，
____。
2．下列詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的字音全都正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A．憔（qiáo）悴 駕馭（yù） 中流抵（dǐ）柱 渾身解（xiè）數(shù)
B．綺（ qǐ）麗 殷（yān）紅 眾目睽睽（kuí） 盛氣凌（lín）A
C．閑瑕（xiá） 漂（piāo）白 �。╧è）盡職守 貪贓（zāng）枉法
D．歸咎（jiù） 沮（jǔ）喪 響徹云霄（xiāo） 抑揚(yáng)頓挫（cuò）
3．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（6分）
生活里充滿了各種各樣的樂(lè)趣。
樂(lè)趣是一顆顆生命力很強(qiáng)的種子，在不知不覺(jué)間發(fā)芽、生長(zhǎng)，而且總要開花，總會(huì)結(jié)果。如果把樂(lè)趣比作種子，那么，你從自己所熱衷的樂(lè)趣中得來(lái)的歡娛，便是它的花朵了；你從自己為之（ ）的歡娛中，得來(lái)善的或惡的、美的或丑的、好的或壞的結(jié)果，便是它的果實(shí)了。例如，讀書是一種樂(lè)趣，知識(shí)是它的果實(shí)；_________，_________；勞動(dòng)是一種樂(lè)趣，產(chǎn)品是它的果實(shí)。……不同的樂(lè)趣，結(jié)不同的果實(shí)。
人人都需要有生活的樂(lè)趣，和從中得到歡娛。我們需要和尋求的是高尚的、有積極意義的樂(lè)趣。因?yàn)檫@種樂(lè)趣有利于成長(zhǎng)、有利于進(jìn)步、有利于健康。千萬(wàn)不要被（ ）的歡娛之花所迷。當(dāng)你為各種各樣的樂(lè)趣而心花怒放的時(shí)候，得多想一想花朵的種子，并且預(yù)見到將要結(jié)成的是什么樣的果實(shí)才好。
（1）為文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2分）
陶醉 沉浸 俗艷 鮮艷
（2）文中畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。（2分）
（3）根據(jù)語(yǔ)境，為文中橫線處寫一句話。（2分）
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4．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)、文化知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A．“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它永遠(yuǎn)不能使我完全屈服”這句話出自羅曼·羅蘭的《名人傳>，是貝多芬對(duì)殘酷命運(yùn)發(fā)出的強(qiáng)烈吶喊。
B．《馬說(shuō)》《小石潭記》《記承天寺夜游》《傷仲永》的作者分別是韓愈、柳宗元、蘇軾、王安石，他們都屬于“唐宋八大家”。
C．《天凈沙·秋思》《山坡羊·潼關(guān)懷古》《江城子·密州出獵》都是元曲，其中“天凈沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌，“秋思”“潼關(guān)懷古”“密州出獵”是題目。
D．“未嘗識(shí)書具”中的“書具”指的是文房四寶：紙、墨、筆、硯；“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪”中的“經(jīng)”指的是儒家經(jīng)典著作：《易》《詩(shī)》《書》《禮》《春秋》；“君與家君期日中”中，“君”是對(duì)對(duì)方的尊稱，“家君”是對(duì)別人稱自己的父親。
二 古詩(shī)文閱讀（19分）
（一）閱讀下面文言文語(yǔ)段，完成5～9題。（16分）
【甲】當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緄袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。
【乙】徐中行，臺(tái)州臨海人。始知學(xué)，聞安定胡瑗講明道學(xué)，其徒轉(zhuǎn)相傳授，將往從焉。至京師，首謁范純?nèi)�，純�(nèi)寿t之，薦于司馬光。光謂斯入神清氣和，可與進(jìn)道。會(huì)福唐劉彝赴闕，得瑗所授經(jīng)，熟讀精思，攻苦食淡，夏不扇，冬不爐，夜不安枕者逾年。乃歸葺小室，竟日危坐，所造詣人莫測(cè)也。父死，跣足廬墓，躬耕養(yǎng)母。推其余力，葬內(nèi)外親及州里貧無(wú)后者十余喪。晚年教授學(xué)者，自灑掃應(yīng)對(duì)格物致知達(dá)于治國(guó)平天下，不失其性，不越其序而后已。
（選自《宋史·徐中行傳》）
5．下列句子朗讀停頓不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）
A．負(fù)篋曳屣/行深山巨谷中
B．所造詣/人莫測(cè)也
C．葬內(nèi)外親及州里貧/無(wú)后者十余喪。
D．自灑掃應(yīng)對(duì)格物致知/達(dá)于治國(guó)平天下
6．解釋下列加點(diǎn)定的詞語(yǔ)。（4分）
（1）主人日再食：______
（2）同舍生皆被綺繡：______
（3）聞安定胡瑗講明道學(xué)：______
（4）會(huì)福唐劉彝赴闕：______
7．下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A．①當(dāng)余之從師也 ②其徒轉(zhuǎn)相傳授，將往從焉
B．①久而乃和 ②光謂斯人神清氣和
