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    2017年浙江省溫州市中考語文試卷(doc及答案)

    [移動(dòng)版] 作者:佚名
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    二、現(xiàn)代文閱讀

    (一)(17分)天道立秋 張承志

    (1)1990年立秋日,是個(gè)神秘的日子。

    (2)年復(fù)一年地,北京人漸浙開始從春末就恐怖地等著入伏。一天天地熬,直到今年是一刻刻地熬。長長無盡的北京苦夏,在這一回簡直到了極致。

    (3)一點(diǎn)一點(diǎn)地挨著時(shí)間;無法讀書,無法伏案。不僅是在白晝,夜也是潮悶難言,漆黑中的灼烤實(shí)在是太可怕了。

    (4)我有時(shí)獨(dú)自坐在這種黑熱里,像一塊熄了不多時(shí)的爐膛里的燒燼。心尖有一塊紅紅的煤火,永無停止地折磨著自己。似乎又全靠著它,人才能與這巨大的黑熱抗衡。久久坐著,像是對(duì)峙。

    (5)天亮以后幾個(gè)時(shí)辰,大地便又墮入兇狠的爆烤。有誰能盡知我們的苦夏呢?

    (6)街上老外,滿臉汗水。

    (7)度夏的滋味、中國人是說不出的。

    (8)后來愈熱愈烈,我?guī)缀踅^望。再這樣熱下去,連我也懷疑沒有天理了。

    (9)可是,那一天是立秋。上午我麻木地走進(jìn)太陽的爆烤。我已經(jīng)不信任節(jié)氣,不相信北京今年夏天還能立秋,我已經(jīng)決心和這個(gè)毒日頭熬到底了。那一天,家家戶戶的月份牌和掛歷上都印著﹣﹣1990年8月8日,立秋?墒俏覜]有半點(diǎn)預(yù)感。我沒有任何對(duì)于它的期待,沒有想象那種享受。在久久的煎熬中,預(yù)感與靈性,以及想象,都真的萎蔫了。

    (10)火一樣的上午,過去了。

    (11)中午時(shí)我還是沒有預(yù)感。只是擠命做著自己最愛做的一件事。這是一種唯一的度命方式;沉沉地抓緊,竭力地證明。在恐怖的酷熱中,一切都呈著殘酷感,但又呈著難言的美。

    (12)走進(jìn)下午的陽光時(shí),我看見人的影子在蠕動(dòng)。我覺得勝利的感覺浮在自己頰上。生命又戰(zhàn)勝了,我默想,這樣活著如同戰(zhàn)士。

    (13)下午的陽光開始顯得五彩擯紛,美麗得讓人忘卻了殘酷,異想天開地看見一絲溫柔。如同一個(gè)在四面戈壁沙漠中的扳道工,突然聽見身后傳來一聲低低的、女性的喚聲一樣。即使如此﹣﹣在那個(gè)瞬間里我也并沒有意識(shí)到它。

    (14)突然覺出“涼爽”的一剎那,我怔了一怔。那低低的喚聲正陰柔地浸漫而來,一瞬之間,不可思議,永遠(yuǎn)汗流浹背的身體干了。我吃驚地回顧,發(fā)現(xiàn)行人們﹣﹣北京人們都在彼此顧盼。接著,滿樹葉子在高空抖動(dòng)了,并沒有風(fēng),只是樹杈間傳來一個(gè)訊號(hào)。我差一點(diǎn)喊出來,一切是這樣猝不及防,只在那分秒之間,涼爽的空氣便充斥了天地人間。

    (15)我?guī)缀跸肼錅I。久久的苦熬居然真能結(jié)束,立秋是真實(shí)的。只這樣怔了一剎那,天空中那涼爽開始疾疾運(yùn)行。如同有一只無形的巨手,按動(dòng)了一個(gè)無形的天道的開關(guān),把憐憫和公正一同隨著涼爽送進(jìn)了這個(gè)苦難世界。藍(lán)天頓失了那種眩目的光亮,此刻藍(lán)色純正。風(fēng)升得更高,連梢尖上的葉片也在凝思﹣﹣但是涌涌的涼爽漫天蓋地而來,在這一個(gè)時(shí)刻之中消除了全部往昔的苦熱。

    (16)我感動(dòng)地站在大街正中。

    (17)我在沉默著吶喊。我是證人,我證明天理的真實(shí)。涼爽溶化著撫摸著我。它是證人,它證明我堅(jiān)持到了今天。

    (18)立秋……中國簡練的總結(jié)呵。那個(gè)時(shí)刻里我突然懂得了古典的意味。古人的遭遇,古人的忍耐,古人的感受與判斷,以及古人的劃分與總結(jié)。立秋二字,區(qū)別涼熱,指示規(guī)律,它年復(fù)一年地告訴我們這些愚鈍的后人﹣﹣天道有序,一切都在更大的掌握之中。

    (19)從那一刻立秋之后,我和北京人便享受著涼爽的快感。人人都心平氣和了,等著下一個(gè)更痛快的節(jié)氣。同南方北方的人們交流,大都感受略同。立秋律,執(zhí)法全部中國。聽說,有個(gè)老外在立秋那天激動(dòng)地說:你們中國人的節(jié)氣真棒!

    (20)回想以前許多年都沒有留心。年年立秋,我都沒有感性。也許是從未經(jīng)歷過這樣一個(gè)殘酷的苦夏吧,也許是因?yàn)閺男∪鄙訇P(guān)于天道的教育。

    (21)沐浴著廣袤無際、陰柔輕漫的涼爽,我久久感動(dòng)著。從那立秋的時(shí)刻至今,我每一天每一瞬都意識(shí)著這秋之偉力。我不再遲鈍,不錯(cuò)分毫,我用肉軀和心,一點(diǎn)一點(diǎn)地品味著、記錄著。我想證明﹣﹣天道的存在;但我已經(jīng)預(yù)感到證明的艱難。

    (22)因?yàn),中國早就證明完畢,而且語言簡練至極,僅僅用了兩個(gè)字。

    (選自《荒蕪英雄路》,有刪改)

    4.從苦夏到立秋,“我”的心理發(fā)生了怎樣的變化?閱讀全文,加以概述。(3分)

    5.下面是文中關(guān)于“涼爽”到來那一刻的一組描述。

    那低低的喚聲正陰柔地漫漫而來

    只在那分秒之間,涼爽的空氣便充斥了天地人間。

    但是涌涌的涼爽漫天蓋地而來,在這一個(gè)時(shí)刻之中消除了全部往昔的苦熱。

    結(jié)合加點(diǎn)詞,聯(lián)系上下文,分析作者這樣描述的作用。(6分)

    6.閱讀散文可以沿著作者的思想情感脈絡(luò),讀出文章的意蘊(yùn),獲得自己的感悟。閱讀下面句子,結(jié)合文章內(nèi)容,聯(lián)系閱讀積累和生活經(jīng)驗(yàn),陳述你的理解和思考。(8分)

    ”:我是證人,我證明天理的真實(shí)。

    ”:立秋……中國簡練的總結(jié)呵。那個(gè)時(shí)刻里我突然懂得了古典的意味。

    ”:我不再遲鈍,不錯(cuò)分毫,我用肉軀和心,一點(diǎn)一點(diǎn)地品味著、記錄著。

    ”:                              。

    (二)(12分)做一本越來越薄的錯(cuò)題集    嚴(yán)堃

    (1)做錯(cuò)題集不必錯(cuò)一題抄一題,我們必須變著法子做好它,用最少的時(shí)間取得最好的效果。我上中學(xué)的時(shí)候,沒有做過通常意義上的錯(cuò)題集。我做的是一個(gè)“偽錯(cuò)題集”。什么是“偽錯(cuò)題集”呢?

    (2)做錯(cuò)一道題,我不會(huì)馬上抄到錯(cuò)題集上。比如,在練習(xí)冊(cè)上做錯(cuò)了一道題,我會(huì)用紅筆改過來,然后好好想想為什么會(huì)做錯(cuò)。

    (3)做錯(cuò)題的原因不外乎四種:第一種是特別愚蠢又簡單的錯(cuò)誤,如1+1=3之類的粗心大意;第二種是面對(duì)題目束手無策,毫無思路或者思路錯(cuò)了,看到答案卻恍然大悟,心想“早知道就應(yīng)該這么做,挺簡單的”;三是題目難度中等,按道理應(yīng)該能做對(duì),思路也是對(duì)的,但由于掉進(jìn)“陷阱”,不小心搞混了,結(jié)果做錯(cuò)了;第四種呢,就是真不懂、真不會(huì)。

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