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    2018年廣安市中考語文試卷及答案

    [移動版] 佚名
    2018年廣安市高中階段教育學(xué)校招生考試 

    語文試題卷 

    一、選擇題(請將下面各小題符合要求的選填涂在答題卡上,每小題2分,共20分) 

    1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(    ) 

    A.坍塌(tān)    嗔怒(chēng)    樸刀(pō)    強(qiáng)聒不舍(guō) 

    B.慰藉(jiè)    憔悴(cuì)      稽首(jī)    憂心忡仲(zhōng) 

    C.孿生(1uán)   寒噤(jìn)      羅布泊(bó)  即物起興(xìng) 

    D.進(jìn)(bèng)濺   蹣跚(pán shān) 熹微(xī)    面面相覷(qù) 

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    2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是(    ) 

    A.笨拙    題綱    甘敗下風(fēng)    鋌而走險 

    B.粗曠    吞噬    怨天尤人    談笑風(fēng)生 

    C.伎倆    玷污    虎視眈眈    仗義執(zhí)言 

    D.顛覆    針砭    前撲后繼    惟妙惟肖 

    3.下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(    ) 

    A.在觀眾震耳欲聾的助威聲中,蘇炳添首當(dāng)其沖,率先跑過終點(diǎn),奪得2017國際田聯(lián)百米大戰(zhàn)的冠軍。 

    B.在市運(yùn)會開幕式上,我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場,受到全場觀眾的熱烈歡迎。 

    C.我們所有大教堂的財寶加在一起,也許抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。 

    D.在廣安市“我為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)”征文比賽中,我們只有異想天開,才能創(chuàng)作出獨(dú)特的藝術(shù)作品。 

    4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(    ) 

    A.目前,國內(nèi)幾大主流媒體對爆款手游《王者榮罐》中人物的設(shè)定罔顧歷史,過度創(chuàng)新的行為,紛紛發(fā)文批評 

    B.學(xué)校積極推進(jìn)課程改革,開展“三進(jìn)校園”等多項(xiàng)實(shí)踐活動,學(xué)生非常受歡迎。 

    C.是否選擇對社會對未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。 

    D.針對最近發(fā)生在校園里的一些違法案件、教育部要求地方有關(guān)部門.對侵犯少年兒童權(quán)益、損害少年兒童身心健康,要從嚴(yán)查處并依法打擊。 

    5.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是(    ) 

    A.是微信轉(zhuǎn)賬?還是支付寶付款?他拿不定主意。 

    B.“詩有什么作用?”臺灣美學(xué)家蔣勛說,“我常常覺得詩只是在最哀傷最絕望的時刻讓你有面對生命的平靜。” 

    C.東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列館,展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷……等。 

    D.2017年8月23日至27日,世界機(jī)器人大會在北京舉行,大會以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造,迎接智能社會》為主題。 

    6.下列說法不完全正確的一項(xiàng)是(    ) 

    A.《詩經(jīng)》又稱“詩三百”,是我國最早的詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌共305篇,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。 

    B.韓麥爾、奧楚蔑洛夫、于勒這三個人物分別出自法國作家都德的《最后一課》、俄國作家契訶夫的《變色龍》法國作家莫泊桑的《我的叔敘于勒》。 

    C.戲劇是通過矛盾沖突來展開情節(jié)和塑造人物的。按照表現(xiàn)形式戲劇可分為悲劇、喜劇、正劇等。 

    D.《談生命》作者冰心,原名謝婉瑩、其作品《繁星》《春水》是在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,主要歌頌母愛、蓋真、大自然。 

    7.填在橫線上的句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    ) 

    一個真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力、能夠辨識一水書的優(yōu)劣,本能的拒斥劣書,傾心好書。______ 一旦你的靈魂足夠豐富米深刻、你就會發(fā)現(xiàn)、你已經(jīng)上升到了一種高度,不能容忍那些貧乏和淺薄的書了。 

    ①當(dāng)然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的、讀好書也是高的途徑、二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。 

    ②只要堅持這個標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)對書的判斷力就自然會同步得到提高。 

    ②這種能力部分地來自閱讀經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個人靈魂的品質(zhì)。 

    ④重要的是一開始就給自己確立一個標(biāo)準(zhǔn)、每讀一本書、一定要在精神上有收獲、能夠開啟你的心智。 

    A.①③④②    B.②①④③    C.②④③①    D.③①④② 

    閱讀下面短文,完成第8—10題。 

    農(nóng)業(yè)3.0時代 

    所謂農(nóng)業(yè)3.0時代,是相對農(nóng)業(yè)1.0、2.0時代而言。農(nóng)業(yè)1.0時代對應(yīng)于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會,其特征是一家一戶分散經(jīng)營、自給自足,技術(shù)水平較低,耕作主要依靠人力和畜力,對風(fēng)調(diào)雨順、地力水源等自然因素依賴度高。農(nóng)業(yè)20時代開啟于近代以來的工業(yè)社會,其特征是工業(yè)革命的成果逐漸反哺于農(nóng)業(yè),機(jī)械、化肥、農(nóng)藥等工業(yè)品廣泛使用,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施全面  改善,“靠天吃飯”的局面得到較大改觀,農(nóng)產(chǎn)品“量”的問題基本解決。 

    農(nóng)業(yè)3.0時代則發(fā)端于后工業(yè)社會和信息化社會,它既是對農(nóng)業(yè)2.0時代的繼承,也是對農(nóng)業(yè)20時代的超越;它的技術(shù)水平更高、生產(chǎn)效率更高,同時也更加個性化、更具豐富性;它不僅滿足“量”的需求,也能很好地滿足“質(zhì)”的要求?傊且环N完全不一樣的、顛覆性的農(nóng)業(yè)。 

    農(nóng)業(yè)3.0時代的農(nóng)業(yè)樣態(tài),林林總總,琳瑯滿目,比較重要的就有智慧農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、定制農(nóng)業(yè)、品質(zhì)農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、體驗(yàn)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、養(yǎng)生農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)等等,以及由這些農(nóng)業(yè)樣態(tài)交叉融合而來的新樣態(tài)。 

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