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一、積累與運用（15分）1.閱讀下面一段文字，按要求答題。
最是書香能致遠(yuǎn)。閱讀是青少年獲取知識、啟dí智慧的重要來源，是一個需要長期堅持的過程。處于人生的重要階段，青少年要靜心閱讀，勤于思考，通過______（激發(fā) 啟發(fā)）閱讀興趣、掌握閱讀方法、檢視閱讀成效以充實自我、提升本領(lǐng)、增長才干。“讀萬卷書，行萬里路”，我們要在祖國大地上躬身踐行，讓青春在火熱的實踐中綻放絢麗之花。
（1）從下面兩幅字中任選一幅臨寫在田字格里。（2分）
（2）根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。（2分）
dí：______ 處：______
（3）找出并改正文段中的一個錯別字。（2分）
______改為______
（4）結(jié)合語境，從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。（2分）
______
2.古詩文默寫填空。（7分）
①人不知而不慍，______________？（《論語·學(xué)而》）
②_____________，_____________；星漢燦爛，若出其里（曹操《觀滄海》）
③李商隱在《夜雨寄北》中將相思之情轉(zhuǎn)化為重逢希冀的詩句：________________，________________。
④馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“_____________，_______________”寫出了濃重的鄉(xiāng)愁，形象地揭示了作品的主題。
二、閱讀（45分）
（一）閱讀下面的課內(nèi)文言文，完成3-5題。（8分）
狼
蒲松齡
一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。
屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
3.解釋下面加點詞在文中的意思。（2分）
①綴行甚遠(yuǎn) _________
②顧野有麥場 _________
4.下列對選文的理解和分析有誤的一項是（ ）（3分）
A.文中“綴行甚遠(yuǎn)”“一狼得骨止……而兩狼之并驅(qū)如故”等句表現(xiàn)了狼的狡猾。
B.本文選自清代文學(xué)家蒲松齡的文言小說集《聊齋志異》，“聊齋”是他的書房名，“志”是記述，“異”指離奇故事。
C.文中“顧野有麥場……乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。”“屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中……屠自后斷其股，亦斃之。”等句通過動作描寫表現(xiàn)出屠戶的勇敢、機(jī)智。
D.全文分兩部分，前一部分是敘事，寫屠戶與狼相斗的故事，環(huán)環(huán)相扣，緊張曲折。按照“遇狼——懼狼——御狼——劈狼”的情節(jié)展開，最后一部分是議論。
5.最后一段的議論有何作用？請簡要分析。（3分）
（二）閱讀下面的課外文言文，完成6-8題。（7分）
范式守信
范式字巨卿，少游于太學(xué)①，與汝南②張劭為友。劭字元伯。二人并告③歸鄉(xiāng)里。式謂元伯曰：“后二年當(dāng)還，將過④尊親。”乃共克⑤期日。后期方至，元伯具以白母，請設(shè)饌⑥以候之。母曰：“二年之別，千里結(jié)言，爾何信之誠也？”對曰：“巨卿信士，必不違約。”母曰：“若然，當(dāng)為爾釀酒。”至其日，巨卿果至升堂⑦拜飲盡歡而別。
（選自《后漢書》，有刪改）
【注釋】①太學(xué)：京城最高學(xué)府。②汝南：古地名，今河南境內(nèi)。③告：告假。④過：拜訪。⑤克：約定。⑥饌：飯食。⑦升堂：登上大廳。
6.用“/”為下面句子畫出兩處停頓。（2分）
巨 卿 果 至 升 堂 拜 飲 盡 歡 而 別
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（3分）
元伯具以白母，請設(shè)饌以候之。
8.在張劭眼中，范式是怎樣的人？用原文語句回答。（2分）
（三）閱讀下面的文字，完成9-11題。（9分）
……
（四）閱讀下面的文字，完成12-16題。（15分）
外婆的世界
李娟
①外婆大部分時候跟著我生活，有時也送到鄉(xiāng)下由我媽照顧。我媽家大業(yè)大，又是雞又是狗又是牛，整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。能專心照顧外婆的，只有我。
②我在偏遠(yuǎn)的外地，外婆便跟著我。我白天上班，她一個人在家。每天下班回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見外婆趴在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。她一看到我，趕緊高高揮手。
③每到周六周日，只要不加班我都帶她出去閑逛。逛公園的綠化帶，逛超市，逛商場。每到那時，她被我收拾得渾身干干凈凈，頭發(fā)梳得一絲不茍。一手牽著我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面張望。
④看到人行道邊的花，喜笑顏開：“長得極好！我今天晚上要來偷……。”看到有人蹲路邊算命，就用以為只有我聽得到的大嗓門說：“這是騙錢的！你莫要開腔，我們悄悄密密在一邊看他怎么騙錢……”在水族櫥館窗前，舉起拐棍指指點點：“這里有個紅的魚，這里有個白的魚，這里有個黑的魚…”水族館老板非常擔(dān)心：“老奶奶，可別給我砸了。”進(jìn)入超市，更是高興。走在商品的海洋里，一樣一樣地細(xì)細(xì)地看，還悄聲叮囑我：“好生看著點，打爛了要賠。”
⑤除此之外，大部分時間地總是糊里糊涂的，總是不知身處何地。常常每天早上一起床，收拾行李，說要回家。還老是向鄰居打聽火車站怎么走。但她不知道這個城市還沒通火車。她只知道火車是她唯一的希望，火車意味著最堅定的離開。在過去漫長的一生里，只有火車帶她走過的路最長，去的地方最遠(yuǎn)。只有火車能令她擺脫一切困境，火車是她最后的依靠。
⑥她總是趁我上班時，自己拉著行李悄悄跑下樓。有一次我回家，發(fā)現(xiàn)門把手上系了根布條，以為是鄰居小孩子惡作劇，就解開扔了。第二天回家，發(fā)現(xiàn)又給系了一根。后來又發(fā)現(xiàn)單元門上也有。原來，每次她偷偷出門回家，都認(rèn)不出我們的單元門，不記得我家的樓層。對她來說，小區(qū)的房子統(tǒng)統(tǒng)一模一樣，這個城市猶如迷宮。于是她便做上記號。這幾根布條，是她有適應(yīng)異鄉(xiāng)生活所付出的最大努力。
⑦我很惱火。我對她說：“外婆你別再亂跑了，走丟了怎么辦？摔跤了怎么辦？”她之前身體強(qiáng)健，自從前兩年摔了一跤后，便一天不如一天。我當(dāng)著她的面。把門上的布條拆掉，沒收了她的鑰匙。她破口大罵。又哭喊著要回家，深更半夜地拖著行李就走，我筋疲力盡，灰心喪氣。第二天我上班時就把她反鎖在家里。她開不了門，在門內(nèi)絕望地號陶大哭。我抹著眼淚下樓。心想，我一定要賺很多錢，有一天一定要帶外婆離開這里。
⑧我和她生活在一起，卻終日在她的世界邊緣徘徊。——奇異的世界，難以想象的世界，孤獨的世界，如蠶繭般的世界。
⑨每天我下班回家，走上三樓，她拄著棍準(zhǔn)時出現(xiàn)在樓梯口。那是我今生今世所能有的最隆重的迎接。每天一到那個時刻，她艱難地從她的世界中抽身而出，我向她百般承諾，帶她回家鄉(xiāng)，坐火車回，坐汽車回，坐飛機(jī)回。想盡一切辦法回。回去吃甘蔗，吃涼粉，吃一切她思念的食物，見一切她思念的舊人……但是我做不到。
⑩我媽把外婆接走那一天，我送她們?nèi)タ瓦\站。再回到空曠安靜的出租屋，看到門把手上又被系了一根布條。終于痛哭出聲……
12.文章寫了“我”與外婆的哪幾件事？請簡要概括。（3分）
13.結(jié)合人物描寫的手法賞析句中加點詞的表達(dá)效果。（3分）
每天下班回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見外婆在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。
14.外婆在“我”家生活期間和離開時都在門把上系了布，目的有什么不同？（3分）
15.結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析“外婆的世界”是怎樣的世界。（3分）
16.如果你是文中的“我”，你最后想對外婆說什么？（3分）
（五）名著導(dǎo)讀與文學(xué)常識。（6分）
17.下列表述有誤的一項是（ ）（3分）
A.《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集，共有十篇散文，曾以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表在《莽原》半月刊上。
B.“現(xiàn)在說起我仇貓的原因來，自己覺得是理由充足，而且光明正大的。”《狗·貓·鼠》表現(xiàn)了作者對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
C.魯迅記述自己兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，著重分析了“臥冰求鯉”“老萊娛親”等孝道故事，贊揚(yáng)了封建孝道的溫情和動人。
D.魯迅在《無常》一文中，通過對無常的描述，指出“公正的裁判是在陰間”，以諷刺當(dāng)時社會上的“正人君子”之流。
18.請根據(jù)選段內(nèi)容，并按照表格右邊的要求完成下列問題。（3分） 《西游記》選段 問題 行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。’怎么卻不說我？”八戒又思量道：“請將不如激將，等我激他一激。”道：“哥啊，不說你還好哩。只為說你，他一發(fā)無狀！”行者道：“怎么說？”
……行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道：“是那個敢這等罵我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學(xué)與你聽也。” ①文段中發(fā)生的故事情節(jié)可以概括為__________________。
②此時行者因打死_______（填妖怪名）而被唐僧誤會，第二次被趕回花果山。
③從加點詞語“思量”來看，八戒具有_________________
_____________的性格特點 三、綜合實踐（10分）
七（1）班正在開展“組建文學(xué)部落”系列活動，請你參與。
【活動一：書寫對聯(lián)】
19.下面是班上的同學(xué)們給文學(xué)部落題寫的對聯(lián)，上聯(lián)已給出，請選擇合適的下聯(lián)（ ）
上聯(lián)：文心清若水
下聯(lián)：________________
A.信念在我心 B.習(xí)慣成自然 C.理想伴人行 D.詩膽大如天
【活動二：征文啟事】
20.本次活動的征文啟事有問題，請按要求修改。 征文啟事
為了更好地迎接“世界讀書日”的到來，校文學(xué)社擬舉辦“閱讀伴我成長，經(jīng)典啟迪心靈”主題征文。
活動要求：①參賽文章應(yīng)切合征文主題，文體不限，不得抄襲，不少于600字；②稿件在12月25日前交到辦公樓101室。
歡迎同學(xué)們積極投稿。
2022年12月20日
校文學(xué)社 （1）畫線句子成分殘缺，應(yīng)該在“__________”后加“____________”。
（2）正文格式有問題，應(yīng)______________________________________________。
【活動三：歌詞填寫】
21.春節(jié)將至，班上準(zhǔn)備演唱本班同學(xué)自己填詞的《昭君出塞》，請根據(jù)提示，結(jié)合你的語文積累，根據(jù)括號里的提示，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，將歌詞補(bǔ)充完整。
別家園，出雄關(guān)，昭君_______（樂器）馬上彈。女兒情，連胡漢，從此邊境無_______（將士在有外敵入侵時用來報信的手段）�？v馬塞上行，放眼敕勒川。啊——古來都說昭君怨，誰知_________（用于指代美麗的女子）為江山。
四、作文（50分）
22.任選一題作文。
（1）題目：珍藏在心底的故事
要求：文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；表達(dá)要有真情實感；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。
（2）閱讀下面材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。
2023年6月4日，神舟十五號載人飛船返回艙成功著陸。神舟十五號航天員乘組“出差”半年，圓滿完成全部既定任務(wù)，安全“回家”。作為中國年齡最大的航天員乘組成員，航天員鄧清明在接受采訪時激動地說：“25年的飛行經(jīng)歷讓我堅信夢想的力量，更加相信堅持的力量。”
要求：文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；表達(dá)要有真情實感；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。
參考答案
1.（1）讀萬卷書（或行萬里路）（2分）
（2）迪 chǔ（2分）
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21.琵琶 狼煙（烽火） 紅顏（3分）
四、作文（50分）
22.略
參考譯文：
范式字巨卿，少年時在太學(xué)游學(xué)，與汝南張劭成為好友。張劭字元伯。二人一起告假回鄉(xiāng)里，范式對張劭說：“兩年后我要回太學(xué)讀書，將拜訪你的父母。”于是共同約好了日期。后來約好的日期快將要到了，元伯把這件事詳細(xì)地告訴他母親，請母親安排飯食來等候他，母親問：“你們分別已經(jīng)兩年了，千里之外定下的事情，你憑什么相信他的誠意呢？”張劭回答：“范式是一個講信用的人，他一定不會違約的。”母親說：“如果真的是這樣，那我就為你釀酒。”到了約好的那日，范式果然來到，二人登上大廳一起飲酒，十分盡興后告別。
