我并不完美的，但我從為放棄過(guò)快樂(lè)的追求。我有一顆不變的年輕的心讓我用生命感受著生活中的每分每秒，不因種種遺憾與挫折而放棄生存的快樂(lè)。我活著，我快樂(lè)。你呢?
【范文四】：堅(jiān)持下去的力量
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。”
每每聽(tīng)到這一首歌，就感覺(jué)激情澎湃，想起一直在自己心中懷揣的夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)，我一直在堅(jiān)持，從未間斷過(guò)。
小時(shí)候，看到電視里的歌手正在演唱，璀璨的聚光燈照耀著他們，他們的光環(huán)如同他們的衣服一樣華麗�？吹竭@些，心里不由得有意思羨慕，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，覺(jué)得那些都不切實(shí)際，并不適合我，也并沒(méi)有想象的那樣完美。
有一天，我看到了一篇關(guān)于魯迅先生的勵(lì)志文章。里面寫(xiě)到許多關(guān)于中國(guó)人到日本游玩，還看中俄戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，日本人拿刺刀殺中國(guó)人的電影，魯迅先生看到這一幕心里甚是氣憤，中國(guó)正處在水深火熱之中，那些“留學(xué)生”竟然還有如此閑情雅致。于是魯迅先生從此走上了文學(xué)道路，準(zhǔn)備用自己的筆作為武器去殺死敵人。
正是受了魯迅先生的影響，我的夢(mèng)想，真正的夢(mèng)想，才從這一刻開(kāi)始了，我要當(dāng)一名作家在這個(gè)和平年代，為國(guó)家的文學(xué)事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)爸爸就開(kāi)始給我買(mǎi)了許多資料，他首先是教我怎樣寫(xiě)出好的文章，一開(kāi)始他只是讓我抄寫(xiě)好詞好句，每天都會(huì)抄上好幾頁(yè)紙。到晚上他很晚才睡覺(jué)，幫我從報(bào)紙上裁集優(yōu)美的句子，全部粘在一個(gè)本子上，每天都要背，就這樣一直堅(jiān)持了兩年，現(xiàn)在的任務(wù)可不像以前那樣抄抄寫(xiě)寫(xiě)了，媽媽幫我買(mǎi)了許多文學(xué)名著，每天逼著我看。突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)作家好累呀，正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，突然在新聞上看到釣魚(yú)島事件，中國(guó)和日本正處于冷戰(zhàn)當(dāng)中，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，又是一次水深火熱，沒(méi)想到被我碰到了，而我不想當(dāng)作家的念頭早都跑到九霄云外了，心想一定要把這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，為了祖國(guó)要好好學(xué)習(xí)，寫(xiě)好文章，從那以后再也沒(méi)想過(guò)放棄。終于有一次，我們學(xué)校組織全國(guó)性作文大賽，沒(méi)想到，我竟然獲了二等獎(jiǎng)。但是我沒(méi)有太興奮，我知道我還沒(méi)有做到最好，所以我會(huì)更加努力。
人生就像一場(chǎng)比賽，沒(méi)有對(duì)手的激勵(lì)，就不可能成功，在我夢(mèng)想的路上也有一個(gè)動(dòng)力，只是我堅(jiān)持到現(xiàn)在，他就是為祖國(guó)母親做貢獻(xiàn)的激情，當(dāng)然還有父母堅(jiān)持不懈的為我付出，其實(shí)這早已不是我一個(gè)人的夢(mèng)想，所以我會(huì)一直寫(xiě)，一直寫(xiě)下去。
【范文五】：堅(jiān)持下去的力量
每次和父母赴宴，一桌的叔叔阿姨總會(huì)說(shuō)這么一句：“你家孩子真神!”我到底神在哪呢?我是真的神嗎?
從小喜歡玩踢毽子的游戲，下課后總會(huì)和伙伴們圍成一圈，你踢一下我踢一下，大家水平不分上下，幾十個(gè)人都是沒(méi)問(wèn)題的。直到三年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我出乎意料地得了年級(jí)第一。
因?yàn)楸容^文靜，無(wú)論在哪里都扮演著綠葉，那一次被老師表?yè)P(yáng)特別記憶猶新，現(xiàn)在的自信也從中來(lái)。
之后自信就一直伴隨著我，覺(jué)得自己可以做到很多事情，在第二年也憑借著我的實(shí)力與努力成為了玄武區(qū)盤(pán)踢第二名。
第二名?怎么可以是第二名?我不信我只能得第二名!因?yàn)橹缓偷谝幻钜粋�(gè)，覺(jué)得自己很倒霉，也很不甘心，雖然老師還是在全班表?yè)P(yáng)我，但和去年那次不同，我有點(diǎn)慚愧，有點(diǎn)傷心，連同學(xué)們的掌聲都不想聽(tīng)到。
或許是上天賜予我這個(gè)倒霉人一次機(jī)會(huì)吧，在3個(gè)月后，學(xué)校就接到了市少工委發(fā)下的南京市踢毽子比賽的通知，一個(gè)學(xué)校僅限一人，我沒(méi)有參加選拔，學(xué)校就直接宣布把名額給我了。
那時(shí)心里忐忑、郁悶，但又想借此機(jī)會(huì)再努力一次，證明給自己看。記得當(dāng)時(shí)臨近期中考試，大家在忙復(fù)習(xí)，我要復(fù)習(xí)、訓(xùn)練兩邊顧。每天8：30復(fù)習(xí)完，接著就是一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練，每踢一次我都會(huì)把個(gè)數(shù)登記在自制的表格上，表格上記錄了我的努力、我的進(jìn)步。一開(kāi)始練，我給自己的要求是每次至少300個(gè)，但我的巨大進(jìn)步連自己都感覺(jué)是奇跡，僅練習(xí)一周，我給自己的要求就達(dá)到每次800個(gè)以上，最高記錄也突破1500。我明白了，終于明白了!奇跡也是通過(guò)努力得來(lái)的，沒(méi)有努力哪會(huì)有奇跡呢?
那天比賽，從2萬(wàn)多名參賽者中挑選出的150名佼佼者殺入決賽，我看著他們淡定的神情心里有點(diǎn)慌，但我告訴自己今天的成績(jī)是自己用努力換得的，拼一把吧。一批15名同學(xué)上臺(tái)比，我的號(hào)比較靠后，便在臺(tái)下先觀戰(zhàn)。第一輪就讓我大吃一驚，有人踢到了一千個(gè)!天哪!訓(xùn)練過(guò)程中我只踢過(guò)兩次一千以上，我能行嗎?這時(shí)，前排的兩位家長(zhǎng)議論著：“聽(tīng)說(shuō)上報(bào)的最好成績(jī)里這小孩是第二名，第一名是北小的。”我一下反應(yīng)過(guò)來(lái)，北小就我一人參加，不就是在說(shuō)我嗎?看來(lái)大家都很努力啊，不知我的努力能換得多大成果呢?
該我了，我平靜了一會(huì)兒，沒(méi)什么可想的了，就走上臺(tái)去。
“一個(gè)，兩個(gè)……”我眼不離毽，極為認(rèn)真，連身后巨大音箱傳出的音樂(lè)就像耳邊的一縷清風(fēng)，悄悄溜走，沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。最終，毽子還是掉落在地，那一剎那，觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我實(shí)在太累了，累到大概自己踢了多少個(gè)都搞不清楚，還在懷疑那掌聲是給誰(shuí)的?
是的，我得到了那該得的榮譽(yù)：南京市首屆踢毽子比賽總冠軍，獎(jiǎng)品是一架17800元人名幣的鋼琴，還被南京踢毽子老專家高克爺爺大聲稱贊：“真是名副其實(shí)的金陵毽子王啊!”
我收獲最多的不是那張亮閃閃的證書(shū)，也不是那架我夢(mèng)寐以求的鋼琴，是過(guò)程，是努力的過(guò)程啊，我會(huì)珍藏那段時(shí)光，永久存放在我的心上。
