第一則：《唐雎不辱使命》《唐雎說信陵君》比較閱讀訓(xùn)練附答案
唐雎不辱使命
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰“臣未嘗聞也�！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳�！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐�。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休 降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
17.解釋下列加點字：（4分）
①秦王怫然怒（ ） ②布衣之怒（ ） ③以頭搶地耳（ ）④天下縞素（ ）
18.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語（3分）
①公亦嘗聞天子之怒乎?
__________________________________________________________
19. 文段(二)中唐雎同秦王進行了針鋒相對的斗爭，秦王以“天子之怒”威脅，唐雎以“______ ”來應(yīng)對；秦王說“伏尸百萬，流血千里，唐雎則言“______ ”，矛盾沖突富有戲劇效果。（2分）
唐雎說信陵君
信陵君殺晉鄙，救邯鄲，破秦軍，存趙國。趙王自效迎。唐雎謂信陵君曰：“臣聞之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者�！毙帕昃唬骸昂沃^也?”對曰：“人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國，此大德也。今趙王自郊迎，卒然見趙王①，愿君之忘之也!”信陵君曰：“無忌謹(jǐn)受教②�！�
注釋：①卒然：同“猝”，突然。②無忌：即信陵君，魏無忌，魏昭王之子。
20．解釋下列加點字：（4分）
①存趙國（ ）②人之有德于我也（ ）③愿君之忘之也!（ ）④唐雎謂信陵君曰（ ）
21.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（3）
人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也。
__________________________________________________________
22.（二）（三）選文都是有關(guān)唐雎的故事，試從人物的性格、刻畫人物的手法比較兩語段的異同。（4分）
參考答案：
17、（4分）①盛怒的樣子 ②平民③撞 ④穿喪服
18、（3分）你曾經(jīng)聽說過天子發(fā)怒的情景嗎？
19、（2分）布衣之怒；伏尸二人，流血五步
20①保存，使……保存�、� 對于③希望④告訴，對……說
21．別人討厭我，我一定要知道，我討厭別人，不可以讓別人知道。
22、（4分）
(1)相同點：形式上都運用了人物對話描寫；語言上都具有個性化的特點。（說對一點即可）
(2)不同點：主要是兩篇文章表達的中心不同，體現(xiàn)了人物性格的不同方面：
（一）文主要寫唐雎與秦王進行針鋒相對的舌戰(zhàn)，表現(xiàn)了唐雎不畏強暴的英雄主義精神；（二）文主要寫唐雎忠告信陵君：切忌以恩人自居。話雖不多，卻發(fā)人深省。表現(xiàn)了唐雎的為人處世之道。
第二則：比較閱讀《唐雎不辱使命》《唐雎說信陵君》答案
(一)
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰“臣未嘗聞也�！鼻赝踉唬骸疤熳又�，伏尸百萬，流血千里�！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾�！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐�。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休 降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也�！蓖Χ�。
(二)唐雎說信陵君
信陵君殺晉鄙，救邯鄲，破秦軍，存趙國。趙王自效迎。唐雎謂信陵君曰：“臣聞之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者�！毙帕昃唬骸昂沃^也?”對曰：“人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也①；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也不可不忘也。今君殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國，此大德也。今趙王自效迎，卒然見趙王②，愿君之忘之也!”信陵君曰：“無忌謹(jǐn)受教③。”
注釋：
①不可得而知也：不可讓別人知道。
②卒然：同“猝”，突然。
③無忌：即信陵君，魏無忌，魏昭王之子。謹(jǐn)受教：真誠地領(lǐng)受教誨。
閱讀訓(xùn)練：
1.給加點的字注音。
怫然 庸夫 韓傀 休 縞素
2.解釋加點的詞
①秦王怫然怒 ②亦免冠徒跣
③以頭搶地爾 ④休 降于天
3.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語
①此庸夫之怒也，非士之怒也。
_____________________________
②懷怒未發(fā)，休 降于天。
_____________________________
4.文段(一)秦王的性格特點是________________
唐雎的性格特點為_______________________
5.文段(一)中唐雎同秦王進行了針鋒相對的斗爭，秦王以“天子之怒”威脅，唐雎以“_____ ”來應(yīng)對；秦王說“伏尸百萬，流血千里，唐雎則言“______ ”，矛盾沖突，富有戲劇效果。
6.唐雎說“與臣而將四矣”“天下縞素，今日是也”暗示了他_______ ，也照應(yīng)下文______ ，說明他言必信，行必果。
7.概括文段(一)的大意。
8.比較(一)、(二)兩文的異同。
參考答案
1.ｆú ｙōｎｇ ｇｕī ｊìｎ ｇǎｏ 2.①盛怒的樣子 ②腳 ③撞 ④不祥 3.①這是平庸無能者的發(fā)怒，并不是有才能膽識的男子漢的發(fā)怒啊。 ②胸懷憤怒尚未發(fā)作的 時候，天上就降下了預(yù)示吉兇的征兆。 4.驕橫狂妄；沉著鎮(zhèn)定；堅強無畏 5.布衣之怒；伏尸二人；流血五步 6.將效法三士，刺殺秦王；挺劍而起 7.唐雎同秦王進行針鋒相對的斗爭，并以死相拼。 8.(1)相同點：文體上都是記敘文；內(nèi)容上都是寫唐雎的事；形式上都運用了人物對話描寫；語言上都具有個性化的特點。(2)不同點：主要是兩篇文章表達的中心不同。課文主要寫唐雎與秦王進行針鋒相對的舌戰(zhàn)，表現(xiàn)了唐雎不畏強暴的英雄主義精神，而本文主要寫唐雎忠告信陵君：切忌以恩人自居。話雖不多，卻發(fā)人深省。表現(xiàn)了唐雎的為人處世之道。