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    《石崇與王榿爭豪》閱讀訓練二則附答案、翻譯

    [移動版] 作者:劉義慶
    中考文言文導讀《石崇與王榿爭豪》閱讀訓練附答案附翻譯

    石崇與王榿爭豪

      石崇與王愷爭豪①,并窮綺麗以飾輿服。武帝,愷之甥也②,每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷,枝柯扶疏,世罕其比。愷以示崇,崇視訖,以鐵如意③擊之,應手而碎。愷既惋惜,又以為疾④己之寶,聲色甚厲。崇曰:“不足恨,今還卿!蹦嗣笥蚁と∩汉鳂,有三尺四尺,條干絕世⑤,光彩溢目者六七枚,如愷許比甚眾⑥。愷罔然自失。

    導讀:石崇,一個較高級的封建社會官員,竟富甲天下,試問錢從何來,不問自知。而作為一國之君的武帝,不僅不管,反而幫助王愷與之斗富爭豪,正如孟子所云“上下交征利而國危矣”。歷史的教訓值得注意。

    注釋:①石崇與王愷爭豪:石崇和王愷爭比豪富。石崇,宇季倫,西晉人,是當時最大的富豪。王愷,字君夫,官至后軍將軍。②武帝,愷之甥也:晉武帝是王愷的外甥。武帝,晉開國君王司馬炎。③如意:一種供賞玩之物。④疾:同“嫉”,嫉忌。⑤條干(g n)絕世:枝條樹干世上少見。⑥如愷許比甚眾:像王愷那樣的非常之多。

    精練

    一、解釋加點的詞

    1.武帝,愷之甥也,每助愷( )2.愷以示崇,崇視訖( )

    3.乃命左右悉取珊瑚樹( )4.如愷許比甚眾,愷罔然自失( )(  。

    二、翻譯

    1.石崇與王愷爭豪,并窮綺麗以飾輿服。

    ____________________________

    2.枝柯扶疏,世罕其比。

    ____________________________

    三、文中描寫石崇與王愷爭豪,主要運用了________和_____的方法。

    石崇與王愷爭豪

      石崇與王愷比富,雙方都極力地把穿著、車馬裝飾得豪華奇麗;晉武帝是王愷的外甥,常常幫助王愷。晉武帝曾經把高二尺多的一棵珊瑚樹賜給王愷,枝杈伸張著,世上很少有能比得上它的。王愷給石崇看,石崇看罷,用鐵如意一敲,隨即就碎了。王愷既惋惜,又認為石崇嫉妒自己的寶貝,變了臉色,聲音嚴厲。石崇說:“不值得生氣,現(xiàn)在我就賠你!庇谑敲笥冶M取珊瑚樹,有三尺四尺高的,枝條樹干世上少有,光彩奪目的有六七棵,像王愷那樣的非常之多。王愷茫然若失。

    一、l.常   2.完   3.盡   4.像 同“惘”,迷惘

    二、1.石崇與王愷爭比豪富,(兩家)都極力地把穿著、車馬裝飾得豪華奇麗。瑚樹)枝杈伸張著,世上很少有能比得上它的。

    三、動作描寫;神態(tài)描寫

    《石崇與王愷爭豪》閱讀訓練附答案

    石崇與王愷爭豪

    石崇與王愷爭豪,并窮綺麗,以飾輿服①。武帝,愷之甥也,每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷,枝柯扶疏,世罕其比。愷以示崇,崇視訖,以鐵如意②擊之,應手而碎。愷既惋惜,以為疾已之寶,聲色甚厲。崇曰:不足恨,今還卿③。乃命左右悉取珊瑚樹,有三尺、四尺、條干④絕世、光彩溢目者六七枚;如愷許比⑤,甚眾。愷惆然⑥自失。

    (選自劉義慶《世說新語》)

    注釋:①輿服:車輛、冠冕和服裝。②鐵如意:搔背癢的工具,一端做成靈芝形或云葉形,供觀賞。③卿:此處為對對方的稱謂。④條干:枝條樹干。⑤如愷許比:同王愷那棵珊瑚樹差不多相等的。⑥惘然:失意的樣子。

    1.用現(xiàn)代漢語解釋加點的詞語。

    (1) 并窮( ) 綺麗 (2) 嘗以( )一珊瑚樹

    (3)世罕其比( )

    2.回答下列問題

    (1) 文章通過一略一詳兩件事來寫石崇與王愷爭豪,請各用三個字概括。

    答: ① ②

    (2) 從哪些描寫可以看出王愷的珊瑚"世罕其比"?作者這樣寫有什么作用?

    (3) 王愷在珊瑚被擊碎后,為何聲色甚厲?

    (4) 聯(lián)系后文,我們從石崇擊碎珊瑚的舉動中,可以看到他怎樣的性格特點?

    (5) 文章反映了當時怎樣的社會現(xiàn)狀?

    (十五)石崇與王愷爭豪 答案

    1. ①都 用盡,用來 ②曾經把,左右 ③比得上

    2. ⑴ ①擊珊瑚 ②展珊瑚 ⑵枝柯扶疏,鋪墊 ⑶既惋惜,又以為疾已之寶 ⑷傲慢,又胸有成竹 ⑸反映晉代地主生活的豪華與奢侈

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